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文档简介
2022年秋季学期学习成果监测(二)三年级语文1.读拼音,写汉字。hūránlàzhúlǚxínɡwèikǒuzhǔnbèipiàolianɡqiánɡbìjīhū2.按要求照样子写出带“口”部的字。(1)与吃的动作有关的三个字:_____________(2)与声音有关的三个字:_______________3.选词填空,每个词使用一次。上下边旁前后里外图书馆()大树()教室()泳池()教学楼()操场()花坛()稻田()4.先补充词语,再完成练习。五谷()登细嚼()咽哈哈大()四()八方()华秋实争先恐()闪闪发()七()八下带数字的四字词语我还知道:___________、___________。5.先把句子补充完整,再完成练习。①____________,泰山移。②一个篱笆三个桩,一个好汉_______。③____________,其利断金。④______________,顶个诸葛亮。上面四句话都与()有关。(选填序号)A.勤劳苦干B.团结协作C.诚实勇敢6.按要求完成句子练习。(1)她从家里出来时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(将“?”改为“。”,保持意思不变。)____________________(2)红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。(改为“把”字句)_____________________(3)我见到了一望无边的大海,海浪拍打海岸的声音。(修改病句)____________________课内阅读。红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻子里蹭来蹭去。“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”青头笑眯眯地说不要哭就当你在牛肚子里作了一次旅行吧(《在牛肚子里旅行》节选)7.选文的主要内容是()A.红头被大黄牛吞到肚子里了。B.红头在青头的帮助下,从大黄牛的肚子里逃出来了。8.红头旅行线路是:第一个胃→()→()→被喷了出来。9.读文中画“”的句子,联系上下文,你觉得红头还会对青头说些什么?发挥想象,把省略的内容补充完整。红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你,___________________”10.给文中画“﹏﹏﹏”句子加上标点符号。课外阅读。小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设有楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。燕子说:“小驴儿,你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下,咱们当邻居。”小猴说:“小驴儿,你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。”小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备一根树木,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子,又对它说:“等我修好了房子,咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时,心直口快的小猴凑了过来,对小驴儿说:“你说干就干吧,不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴儿的要害,它气得说不出话来。过了老半天,它居然仰起头,跺着脚,发怒地喊:“我要,我要盖一所最高最高的房子!”11.下面最适合做短文题目是()A.小驴儿 B.小驴儿理想 C.爱生气的小驴儿12.根据句子意思,在文中找出相应的词语并写下来。(1)指不发出一点声音,静悄悄的,很安静。()(2)形容性情直爽,有话就说。()13.小驴儿的理想是什么?______________________14.读了这篇短文,你想到什么问题?请你动脑筋自己回答这个问题。问题:_______________________回答:_______________________
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