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文档简介
《口腔预防医学》课程标准二级学院:医学技术学院执笔人:马娜审核人:梁爽制定日期:2022.07陕西能源职业技术学院一、课程信息表1课程信息表课程名称口腔预防医学开课院部医学院课程代码考核性质考试前导课程口腔解剖学基础、疾病学基础、口腔内科诊疗技术、口腔颌面外科概要后续课程总学时34课程类型理论课是□实践课是□理论+实践是☑理实一体化是□适用专业口腔医学技术二、课程性质1.课程类型本课程是口腔医学技术专业必修的一门专业基础课程,是在学习口腔解剖学基础、疾病学基础、口腔内科诊疗技术、口腔颌面外科概要,掌握常见口腔疾病诊疗原则等基本知识的基础上,开设的理论+实践课程,其功能是对接专业人才培养目标,面向口腔咨询师、医师助手等工作岗位,培养流掌握口腔常见病预防方法等能力,为顶岗实习课程奠定基础的专用专业基础课程。2.课程功能定位表2课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力口腔咨询师医师助手运用口腔疾病预防知识,进行口腔健康指导三、课程目标与内容1.课程总目标:学生在系统地掌握口腔预防医学基本知识的同时,扩大知识面;提高动手能力和独立制作能力,为顶岗实习打好基础。2.课程具体目标(1)学习内容:口腔流行病学、龋病的预防、牙周病的预防、口腔自我保健方法、特定人群的口腔保健(2)知识目标:掌握龋病、牙周病的流行病学;掌握龋病预防方法掌握牙周病的预防方法;掌握自我口腔保健的方法;熟悉口腔癌的预防;熟悉特定人群的口腔保健方法了解口腔健康教育的途径技能目标:能完成窝沟封闭、ART;能正确完成BASS刷牙法;能正确操作菌斑显示(4)素质目标:具有一定的审美和人文素养;具有良好的口头表达能力。表3课程教学目标与内容序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标教学内容1运用口腔疾病预防知识,进行口腔健康指导归纳龋病、牙周病流行病学能完成窝沟封闭具有一定的审美和人文素养口腔预防医学简介2总结龋病等预防方法独立完成非创伤性修复治疗(ART)具有良好的口头表达能力口腔流行病学概念3总结牙周病的预防方法能正确完成BASS刷牙法龋病流行病学4总结自我口腔保健的方法能正确操作菌斑显示牙周病流行病学5归纳特殊人群的口腔保健方法龋病的预防6归纳社区口腔卫生保健的内容牙周病的预防7自我口腔保健方法8口腔其他疾病的预防9特定人群的口腔保健10口腔健康教育和促进表4课程教学安排序号项目(模块)任务(单元)2教学内容重点、难点课程思政元素学时1口腔预防医学概况任务1口腔预防医学概念1.1口腔预防医学简介口腔预防医学概念培养学生医者仁心、责任心1任务2口腔预防医学发展史1.2发展史12口腔流行病学任务1口腔流行学简介1.1口腔流行病学概念、作用口腔流行病学概念培养学生严谨求实的工作态度;11.2口腔流行病研究方法研究方法1任务2龋病流行病学2.1龋病常用指数龋均、患龋率、发病率12.2流行特征流行特征1任务3牙周病流行病学3.1牙周健康指数菌斑指数13.2流行特征流行特征1任务4口腔健康状况调查4.1调查项目调查项目14.2调查方法调查方法13龋病的预防任务1龋病的诊疗1.1龋病的发病机制四联因素培养学生动手能力及劳动意识11.2龋病预测预测方法1.3龋病的早期诊断早期诊断标准任务2龋病的预防措施及方法2.1氟化物防龋窝沟封闭预防性树脂充填与非创伤性修复氟化物的使用方法32.2窝沟封闭(实训课)22.3预防性树脂充填与非创伤性修复(实训课)44牙周病的预防任务1牙周病的分级预防1.1发病机制局部因素培养学生爱伤意识、爱患意识和同情心11.2分级预防三级预防原则任务2控制因素2.1菌斑控制菌斑控制方法12.2相关危险因素控制危险因素5自我口腔保健自我口腔保健方法1.1漱口漱口剂种类培养学生动手能力及劳动意识;培养学生安全意识21.2刷牙正确方法1.3牙间隙清洁种类与方法1.4自我口腔保健方法(实训课)刷牙、冲牙器、牙线使用46其他口腔疾病预防口腔其他常见病的预防1.1口腔癌的预防口腔癌的预防措施培养学生科学的逻辑思维能力,激发学生的爱伤意识,21.2错颌畸形等预防错颌畸形发病因素7特定人群的口腔保健特定人群的口腔保健特定人群的口腔保健方法妊娠期妇女、儿童期口腔保健方法28口腔健康教育和促进任务1口腔健康促进的途径1.1口腔健康教育和促进概念口腔健康促进的途径培养学生关爱患者的人文思想和敬业负责的工匠精神11.2口腔健康促进的途径任务2口腔健康教育的方法2.1口腔健康促进的任务口腔健康促进的方法12.2口腔健康促进的方法四、课程考核课程考核采用过程考核与终结性考核相结合的方式,具体规则为考核项目分值合计过程考核课堂考勤1030作业10实验课10终结考核期末考试7070五、实施要求1.授课教师基本要求(1)专职教师:要求爱岗敬业,教书育人,具有口腔专业本科及以上学历的助教及以上资格的专职教师。(2)企业兼职教师:级别岗位要求高级口腔医学技术/口腔医学大专及以上学历在本专业全国性比赛中获奖副高级口腔医学技术/口腔医学大专学历获得高级修复工证中级口腔医学技术/口腔医学大专学历连续工龄5年以上(含5年)获得中级修复工证口腔医学技术/口腔医学中专学历连续工龄10年以上(含10年)获得初级修复工证2.实践教学条件要求(1)校内实训室表5-1口腔临床实训室实训室(中心)名称口腔临床实训室面积100m2序号核心设备数量备注1口腔综合治疗机42光固化机33超声洁牙机34牙片机15高压蒸汽灭菌器1(2)校外实习基地表6口腔预防医学课程校外实习基地序号校外实训基地名称合作企业名称校外实训基地功能接纳学生人数备注1校企协同育人基地深圳市康泰健牙科器材有限公司授课、顶岗实习50校企“1.5+1.5”培养模式深度合作2校企合作基地深圳现代牙科集团顶岗实习30紧密合作3校企合作基地延安大学附属咸阳医院顶岗实习30紧密合作4校企合作基地核工业215医院顶岗实习30紧密合作3.教学方法与策略教学方法:根据学情分析及教学内容特点,除课堂讲授外,还可选择项目化教学法,案例教学法,以各类疾病的预防方法为案例学习、掌握临床操作。教学策略:通过线上线下教学资源,采用混合式教学方法。4.教材、数字化资源选用表7口腔工艺技术概论课程教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期1口腔预防医学9787117314947教育部规划教材于海洋天津科学技术出版社2021.11表8口腔工艺技术概论参考教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期1口腔预防医学9787117293747教育部规划教材冯希平人民卫生出版社2020-07-01表9口腔医学美学课程数字化资源选用表序号数字化资源名称资源网址1雨课堂http://ykt.io/download2智慧树/3超星泛雅平台4云班课/5希
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