湖南省郴州市宜章县第五中学高一数学理期末试卷含解析_第1页
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文档简介

湖南省郴州市宜章县第五中学高一数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.

“”是“”的

A.充分而不必要条件

B.必要而不充分条件

C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:解析:本题主要考查三角函数的基本概念、简易逻辑中充要条件的判断.属于基础知识、基本运算的考查.

当时,,

反之,当时,有,

或,故应选A.2.设分别是方程的实数根,则有()A. B. C. D.参考答案:A3.若不等式对任意的恒成立,则实数的取值范围是(

)A.(-∞,0]

B.(-∞,]

C.[0,+∞)

D.[,+∞)参考答案:B4.已知函数,若f(x0)=2,则x0=()A.2或﹣1 B.2 C.﹣1 D.2或1参考答案:A【考点】函数的值.【分析】利用分段函数性质求解.【解答】解:∵函数,f(x0)=2,∴x0≤0时,,解得x0=﹣1;x0>0时,f(x0)=log2(x0+2)=2,解得x0=2.∴x0的值为2或﹣1.故选:A.5.已知数列的前项和(,,为非零常数),则数列为(

)A.等差数列

B.等比数列

C.既不是等比数列也不是等差数列

D.既是等差数列又是等比数列参考答案:C6.甲乙两人下棋,甲获胜的概率为30%,甲不输的概率为80%,则甲乙下成和棋的概率为()A.70% B.30% C.20% D.50%参考答案:D【考点】互斥事件的概率加法公式.【专题】计算题;转化思想;综合法;概率与统计.【分析】利用对立事件概率计算公式求解.【解答】解:∵甲乙两人下棋,甲获胜的概率为30%,甲不输的概率为80%,∴甲乙下成和棋的概率为:p=80%﹣30%=50%.故选:D.【点评】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意对立事件概率计算公式的合理运用.7.两圆x2+y2=9和x2+y2﹣8x+6y+9=0的位置关系是()A.相离 B.相交 C.内切 D.外切参考答案:B【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【分析】分别由两圆的方程找出两圆心坐标和两个半径R和r,然后利用两点间的距离公式求出两圆心的距离d,比较d与R﹣r及d与R+r的大小,即可得到两圆的位置关系.【解答】解:把x2+y2﹣8x+6y+9=0化为(x﹣4)2+(y+3)2=16,又x2+y2=9,所以两圆心的坐标分别为:(4,﹣3)和(0,0),两半径分别为R=4和r=3,则两圆心之间的距离d==5,因为4﹣3<5<4+3即R﹣r<d<R+r,所以两圆的位置关系是相交.故选B.8.某正弦型函数的图象的一部分如图所示,则与它对应的一个函数解析式是(

)参考答案:C

9.在△ABC中,已知三个内角为A,B,C满足,则C=(

).A.90° B.120° C.135° D.150°参考答案:B【分析】利用正弦定理将角度关系转换为边长关系,再利用余弦定理得到答案.【详解】由正弦定理知,∴,∵,∴,设,∴,∵,∴.故选:B.【点睛】本题考查了正弦定理,余弦定理,意在考查学生的计算能力.10.已知是奇函数,当时,当时=()A.

B.

C.

D.参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在三棱锥A﹣BCD中,侧棱AB,AC,AD两两垂直,△ABC,△ACD,△ADB的面积分别为,,,则该三棱锥外接球的表面积为.参考答案:6π【考点】球的体积和表面积.【分析】三棱锥A﹣BCD中,侧棱AB、AC、AD两两垂直,补成长方体,两者的外接球是同一个,长方体的对角线就是球的直径,求出长方体的三度,转化为对角线长,即可求三棱锥外接球的表面积.【解答】解:三棱锥A﹣BCD中,侧棱AB、AC、AD两两垂直,补成长方体,两者的外接球是同一个,长方体的对角线就是球的直径,∵侧棱AC、AC、AD两两垂直,△ABC、△ACD、△ADB的面积分别为,,,∴AB?AC=,AD?AC=,AB?AD=,∴AB=,AC=1,AD=,∴球的直径为:=,∴半径为,∴三棱锥外接球的表面积为=6π,故答案为:6π.【点评】本题考查三棱锥外接球的表面积,三棱锥转化为长方体,两者的外接球是同一个,以及长方体的对角线就是球的直径是解题的关键所在.12.已知扇形的圆心角为,半径为4,则扇形的面积为

.参考答案:2π13.下列说法:①集合N与集合N*是同一个集合;②集合N中的元素都是集合Z中的元素;③集合Q中的元素都是集合Z中的元素;④集合Q中的元素都是集合R中的元素.其中正确的有________.参考答案:②④解析:因为集合N*表示正整数集,N表示自然数集,Z表示整数集,Q表示有理数集,R表示实数集,所以①③中的说法不正确,②④中的说法正确.14.(4分)已知扇形的圆心角为120°,半径为3,则扇形的面积是

.参考答案:3π考点: 扇形面积公式.专题: 计算题.分析: 把扇形的圆心角为代入扇形的面积s=αr2

进行计算求值.解答: 扇形的圆心角为1200,即扇形的圆心角为,则扇形的面积是αr2==3π,故答案为:3π.点评: 本题考查扇形的面积公式的应用,求出扇形的圆心角的弧度数是解题的突破口.15.(4分)若A(﹣2,3),B(3,﹣2),C(,m)三点共线,则m的值为

参考答案:.考点: 三点共线.专题: 计算题.分析: 由三点共线的性质可得AB和AC的斜率相等,由=,求得m的值.解答: 由题意可得KAB=KAC,∴=,∴m=,故答案为.点评: 本题考查三点共线的性质,当A、B、C三点共线时,AB和AC的斜率相等.16.(4分)如图所示的程序框图,输入m=98,n=63时,程序运行结束后输出的m,i值的和为

.参考答案:11考点: 程序框图.专题: 图表型;算法和程序框图.分析: 模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的r,m,n,i的值,当r=0时,满足条件r=0,退出循环,输出m的值为7,i的值为4,即可求解.解答: 模拟执行程序框图,可得i=0,m=98,n=63r=35,m=63,n=35,i=1不满足条件r=0,r=28,m=35,n=28,i=2不满足条件r=0,r=7,m=28,n=7,i=3不满足条件r=0,r=0,m=7,n=0,i=4满足条件r=0,退出循环,输出m的值为7,i的值为4.故有:m,i值的和为7+4=11.故答案为:11点评: 本题主要考查了程序框图和算法,正确写出每次循环得到的r,m,n,i的值是解题的关键,属于基础题.17.在一个有三个孩子的家庭中,(1)已知其中一个是女孩,则至少有一个男孩的概率是__________.(2)已知年龄最小的孩子是女孩,则至少有一个男孩的概率是__________.参考答案:见解析共有种,只有男孩种除去,只有女孩有种,∴.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在三棱柱ABC-A1B1C1中,E、F、G、H分别、、、的中点,求证:(1)B、C、H、G四点共面;(2)平面.参考答案:(1)证明见解析;(2)证明见解析.试题分析:(1)要证明四点共面,只需证,根据中位线,有,所以四点共面;(2)利用中位线,易证,所以平面平面.试题解析:(1)∵分别为中点,∴,∵三棱柱中,,∴,∴四点共面.…………5分(1)∵分别为中点,∴,∴,又∵分别为三棱柱侧面平行四边形对边中点,∴四边形为平行四边形,,∴平面中有两条直线分别与平面中的两条直线,平行,∴平面平面.………………12分考点:证明四点共面及面面平行.

19..(12分)已知是定义在R上的奇函数,当时,,其中且.(1)求的值;(2)求的解析式;

参考答案:解:(1)因是奇函数,所以有,所以=0.

(2)当时,

由是奇函数有,,

略20.已知圆C:x2+(y﹣4)2=1,直线l:2x﹣y=0,点P在直线l上,过点P作圆C的切线PA,PB,切点分别为A,B.(1)若∠APB=60°,求点P的坐标;(2)求证:经过点A,P,C三点的圆必经过定点,并求出所有定点的坐标.参考答案:【考点】直线与圆的位置关系.【分析】(1)由已知求得P到圆心C的距离为2,设出P的坐标,由两点间的距离公式列式求得P的坐标;(2)设出P的坐标,得到以PC为直径的圆的方程为:x(x﹣a)+(y﹣4)(y﹣2a)=0,整理后由圆系方程求得经过点A,P,C三点的圆必经过定点(0,4)和.【解答】(1)解:如图,由条件可得PC=2,设P(a,2a),则,解得a=2或,∴点P(2,4)或;(2)证明:设P(a,2a),过点A,P,C的圆即是以PC为直径的圆,其方程为:x(x﹣a)+(y﹣4)(y﹣2a)=0,整理得x2+y2﹣ax﹣4y﹣2ay+8a=0,即(x2+y2﹣4y)﹣a(x+2y﹣8)=0.由,得或,∴该圆必经过定点(0,4)和.21.(本小题满分8分)已知.(1)求的值;(2)求的值;参考答案:解:(1).......................................2分.......................................3分.......................................4分(2)......................................5分......................................6分.......................................7分,..............................

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