高考政治复习文化生活2文化对人的影响市赛课公开课一等奖省名师获奖课件

对接高考时效热点失分误区考向1考向2考向3第二课文化对人影响考向4第1页考向1：文化对人影响表现对接高考第2页真题引路(·浙江卷，34)受农村文化礼堂建设启示，某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并主动推进企业文化建设。政府和企业这么做理由有(

)①“文化车间”建设能够丰富职员精神世界②“文化车间”建设会直接影响企业经济效益③人们精神产品源自物质载体④文化对人影响离不开特定文化环境A．①②B．①④C．②③D．③④解析

优异文化能丰富人精神世界，文化对人影响离不开特定文化环境，这些都是政府和企业建设“文化车间”理由。“文化车间”建设经过提升职员文化素养从而促进企业发展，不直接影响企业经济效益，②不选；人们精神产品源自实践，而不是物质载体，③说法错误。

B第3页1．文化对人影响两个起源

两个表现

来自于特定文化环境

来自于各种形式文化活动

文化影响人们交往行为和交往方式文化影响人们实践活动、认识活动和思维方式考点精讲第4页2.文化对人影响两种表现(1)文化影响人们交往行为和交往方式考点精讲第5页(2)文化影响人们实践活动、认识活动和思维方式。文化对人影响表现，可按照从微观到宏观、从详细到普通思绪来把握。从微观上，它影响人们详细交往行为和交往方式，即人言行举止；从宏观上，它影响人们对整个世界认识和改造。考点精讲第6页3.厘清文化对人影响几点认知(1)文化气氛看不见、摸不着，但对人影响并不是可有可无。(2)在不一样民族文化、不一样文化环境下生活人们交往行为和交往方式不一定完全不一样。因为世界各民族社会实践有个性也有共性。(3)文化是影响人们交往行为和交往方式唯一原因吗？不是。自然环境、经济情况、社会阶层等都会影响到人们交往行为和交往方式。考点精讲第7页文化对人影响表现，可按照从微观到宏观、从详细到普通思绪来把握。从微观上，它影响人们详细交往行为和交往方式，即人言行举止；从宏观上，它影响人们对整个世界认识和改造。提醒考点精讲第8页对点训练右图展示是德国人和中国人在“领导”这一角色上不一样。这表明(

)①世界文化表现形式含有多样性②文化影响人思维方式③文化影响人实活动④文化不一样，认识世界方式就不一样A．①②B．①③C．②③D．③④解析

世界文化含有多样性，①正确。中德文化不一样，对同一问题思索角度不一样，表达了②，排除③。④说法显著错误。A第9页考向2：文化对人影响特点第10页真题引路(·课标Ⅰ卷，20)M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人，屡次荣获“道德之星”光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她所以慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生自卑心理，自信心越来越强。小薇成长经历深入印证(

)①文化对人思想和行为有潜移默化影响②文化对提升人精神境界有着决定性作用③优异文化有利于培育和塑造人健全人格④优异文化是处理人心理问题主导力量A．①②

B．①③

C．②④

D．③④解析

②错误，优异文化对提升人精神境界有着主要影响但不是决定作用；④错误，优异文化不是处理人心理问题主导力量。慢慢摆脱自卑心理印证了①；“关心集体”等优异文化，使小薇摆脱自卑、增强自信，印证了③，答案为B。B第11页区分文化对人影响两大特点

潜移默化深远持久内涵是指每时每刻、不知不觉地受到文化影响是指经年累月、难以抹去文化影响角度侧重影响过程和方式侧重影响时效特点普通不是有形、强制含有相对稳定性，短期内普通不会改变注意事项人们接收健康向上文化影响，并不都是一个消极被动过程，而是一个自觉学习、主动接收文化熏陶过程文化对人影响是深远持久，但并不是一成不变考点精讲第12页启示自觉学习、主动接收健康向上文化影响，提升本身素养树立正确世界观、人生观和价值观，促进本身全方面发展标志词语

无形中、熏陶、耳濡目染、润物细无声、“近朱者赤、近墨者黑”等难以改变、保持、“乡音无改鬓毛衰”等联络二者亲密联络，文化对人深远持久影响是经过潜移默化方式实现。人们长久地生活在一定文化环境中，不知不觉受到影响，这种影响一旦内化为人态度和信念，就会形成惯性和定式思维，对人产生深远持久影响

考点精讲第13页(·浙江卷，34)吸毒严重损害健康，危害社会，但在一些小圈子里却被认为是一个时尚，够酷够嗨。个别“偶像”级演员也身陷其中，聚众吸毒，令众多粉丝失望不已，自己锒铛入狱追悔莫及。这告诉我们(

)①文化影响人交往方式与交往行为②提升区分不一样性质文化眼力非常主要③对于文化环境影响人是无能为力④文化对人影响是深远持久A．①②

B．②③

C．①④

D．③④解析

因为受“小圈子”影响，人们去吸毒，可见文化对人行为影响，故①正确。面对“小圈子”文化影响，我们应该提升辨识能力，抵制腐朽文化，故②正确。文化对人影响，是个人主动参加过程，个人能够预防不良文化环境影响，排除③。材料强调文化对人潜移默化影响，排除④。对点训练A第14页考向3：文化塑造人生第15页(·江苏卷，34)

近年来，“诗和远方”渐回公众视野。当今科技发达，物质资源丰富，但伴随各类电子产品逐步渗透人们生活，很多人终日沉醉于网络，渐行渐远地偏离了心灵和自然。所以，“面朝大海，春暖花开”好像是物质和技术构筑丛林里丝丝清风，给人们带来了自然气息和心灵抚慰，引发了无数人精神共鸣。结合材料，回答以下问题：利用《文化生活》知识，说明经典诗歌为何能引发人们精神共鸣。真题引路第16页解析

主要考查文化对人影响，属于原因类主观题。经典诗歌能够引发人们共鸣原因，能够从文化对人影响表现、特点和优异文化塑造人生等方面，结合材料分析。真题引路第17页真题引路答案（1）经典诗歌含有感染力和感召力，能够丰富人精神世界，增强人精神力量。（2）经典诗歌能使人取得精神享受和思想启示，影响人实践活动、认识活动和思维方式。（3）经典诗歌能够在潜移默化中影响人世界观、人生观和价值观。第18页1．优异文化塑造人生

丰富精神世界增强精神力量促进全方面发展侧重点侧重广度，强调人格完善，强调人主观领域、主观精神感受侧重力度，强调在详细行动汉字化转化为人们行动动力侧重综合素质，强调人关键素质提升，使全方面发展成为可能统一性丰富精神世界有利于迸发出强大精神力量，强大精神力量有利于激发人们愈加自觉地接收健康向上优异文化，从而深入丰富精神世界；二者都能促进人全方面发展考点精讲第19页点拨

不一样性质文化均会对人成长产生深刻影响。“丰富精神世界，增强精神力量，促进全方面发展”特指优异健康文化。文化对人塑造并非是“决定性”。考点精讲第20页2．正确了解人全方面发展与社会发展关系考点精讲第21页提醒

人发展与社会发展不是完全同时，社会发展促进人发展不是消极被动；社会发展促进人素质提升是详细、有条件，关键在于个人能不能把握社会发展所提供条件和机会。考点精讲第22页(·江苏卷，21)许多科学家在回想成长经历时，都会提起他们青少年时代读过《十万个为何》《趣味物理学》《物理学进化》等科普作品，正是这些科普作品激发了他们对于科学探索浓厚兴趣、埋下了科学种子。材料表明(

)①人创造了文化，文化也在塑造着人②优异文化为人成长提供精神食粮③文化多样性是人类进步根本动力④科学技术是一个民族文明程度标志A．①②B．①④C．②③D．③④解析

本题考点：文化对人影响。“正是这些科普作品激发了他们对于科学探索浓厚兴趣、埋下了科学种子”，这句话告诉我们材料主旨是文化对人影响，符合这一主旨只有①②；文化多样性指是不一样民族文化各有其特点，这与题意无关且文化多样性是人类文明进步动力，而非根本动力，③错误；科学技术是一个民族文明程度主要标志之一，④表述不规范且与题意无关；故正确答案是A。对点训练A第23页考向4：以主观题形式综合考查文化作用第24页(·浙江卷，41)中华美食文化博大精深。西藏林芝酥油蜂蜜、四川成都麻婆豆腐、浙江杭州笋干老鸭煲、贵州雷山糯米稻花鱼……风味美食数不胜数。各地美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、蒜、椒等各种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿，精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。不论是独自品尝，还是与家人邻里、远客近友共享，都会让人感受到一方水土恩遇滋养，叹服一方人智慧辛劳，感叹一蔬一饭来之不易，一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期，一部介绍中华各地美食纪录片在中央电视台播出，无数食客闻风而动，众多游子平添乡愁。结合材料，利用文化与生活相关知识，阐述中华美食文化主动意义。真题引路第25页解析

本题考查中华美食文化主动意义，实质是考查文化作用。结合材料信息，我们能够从文化精神力量、文化对经济作用、文化对人影响三个角度进行分析。真题引路第26页真题引路答案：①文化作为一个精神力量，对社会发展有深刻影响。中华传统美食承载着亲情乡情友情，能够维系社会生活，促进社会友好，增强民族认同感和凝聚力。②中华美食文化能够促进经济发展。介绍中华各地美食纪录片在中央电视台播出后，无数食客闻风而动，有利于带动旅游业及相关产业发展。③中华美食文化能够丰富人精神世界、增强人精神力量、促进人全方面发展。品尝各具特色故乡美食，引发了对故乡、民族、国家热爱，愉悦心情，陶冶情操，激发精神力量。第27页答题模版模板怎样利用文化作用知识分析问题文化作用包含对社会和对人两大方面，国家对文化作用越来越重视，本考点在高考中频率也越来越高。第28页答题模版常见设问方式：(1)上述材料是怎样表达文化作用？(2)利用文化作用知识，分析材料中做法原因(意义)。第29页答题模版答题要素：文化对社会(精神力量、文化与经济政治、文化与综合国力)＋文化对人(表现、特点、塑造人生)(1)文化作为一个精神力量，能够在人们认识世界、改造世界过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。(2)文化与经济、政治相互影响。文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进、健康文化会促进社会发展，落后、腐朽文化则会妨碍社会发展。(3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力主要源泉，越来越成为经济社会发展主要支撑，越来越成为综合国力竞争主要原因。(4)文化影响人们交往行为和交往方式，影响人们实践活动、认识活动和思维方式。(5)文化对人影响含有潜移默化和深远持久特点。(6)文化塑造人生，优异文化能够丰富人精神世界，增强人精神力量，促进人全方面发展。第30页阅读材料，回答以下问题。文化在中国国家形象塑造和推广中发挥着主要作用，如蕴含着团圆、友好理念中国春节，日益成为中外文化交流平台，也带来了新商机；孔子学院发展使越来越多外国人了解中国：“杂交水稻之父”袁隆平科技创新成就赢得了世界赞誉……中华文化发展和传输扩大了中国影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙民族自豪感。利用文化作用知识，谈谈你对上述材料了解。对点训练第31页解析

本题考查文化对社会和人作用。可利用教材汉字化对社会影响，文对经济反作用，文化塑造人生，文化对提升国家形象、增强民族自尊心和自信心作用等知识回答，在阐述知识时注意与材料有机结合。对点训练第32页对点训练答案

（1）文化作为一个精神力量，对社会发展产生深刻影响。（2）文化反作用于经济。中华文化发展和传输为我国经济发展带来机遇，也给世界带来商机。（3）文化越来越成为综合国力竞争主要原因。中华文化发展和传输提升了我国文化软实力，提升了中国国家形象。（4）优异文化能丰富人精神世界，增强人精神力量。更多人经过中华文化了解了中国，中国国家形象提升增强了中华民族自尊心和自信心。第33页失分误区第34页失分点一混同文化对人影响两个特点提醒：

“潜移默化”强调是文化对人影响无形性和非强制性；“深远持久”强调是文化对人影响连续性和稳定性。前者强调影响方式，后者强调影响时间。剖析矫正第35页几百年来中国人一直延续“年廿八，洗邋遢”习俗，寄托着人们破旧立新愿望。这反应了文化对人影响(

)

A．深远持久B．源远流长C．潜移默化D．博大精深解析

几百年来中国人一直延续“年廿八，洗邋遢”习俗，材料中“几百年来”，表明是文化对人影响含有深远持久特点，A当选；B、C、D与题意无关，均排除A矫正训练第36页失分点二夸大文化对人影响示例1

文化对提升人精神境界有着决定性作用(·课标Ⅰ卷，20)示例2

只要有优异文化影响，人就能全方面发展

提醒：文化影响人精神世界和价值取向，但不起决定作用。剖析矫正第37页如今，手机已是更新换代频率最高电子产品，手机支付、办公、游戏、社交、网络浏览等已经成为一个消费时尚和文化现象。这表达了(

)①文化与经济相互交融②文化是科技发展动力③文化决定人价值取向④文化改变人生活方式A．①②B．①④C．②③D．③④解析

文化对社会和人发展含有反作用，而不是决定作用，③观点错误；文化含有双重性，只有先进、健康文化才能推进科技发展，②观点错误。B矫正训练第38页时效热点第39页分层突破提倡全民阅读共建书香社会热点点击信息解读①年4月23日，我们迎来了第22个“世界读书日”。

“阅读气氛营造，需要靠每一个人”，“希望每个家庭客厅，都是一个小小图书馆”。阅读能够培育阳光心态和健壮精神，②能够提升思想境界和思索视野，能够造就优雅气质和高贵品格，能够使人内心归于安宁。读书决定一个人涵养和境界，①文化对人影响，来自于特定文化环境，来自各种形式文化活动。②文化影响人们交往行为和交往方式、实践活动、认识活动和思维方式。优异文化能够丰富人精神世界、增强人精神力量、促进人全方面发展。第40页分层突破热点点击信息解读③关系一个民族素质和力量，影响一个国家前途和命运。

④阅读健壮一个民族灵魂，建设社会主义文化强国需要从全民阅读开始，引导读者多读书、读好书是我们这个时代最迫切主题。年，“全民阅读”第四次写入了政府工作汇报。③文化作为一个精神力量，能够在人们认识世界、改造世界过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。④全民阅读有利于建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，对实现中华民族伟大复兴中国梦含有主要意义。提倡全民阅读共建书香社会第41页命题预测1.阅读健壮一个民族灵魂