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文档简介

《昼与夜》导学案一、导言本导学案旨在帮助学生更好地理解地球自转和公转的原理，以及太阳光照引起的昼与夜现象。通过本节课的进修，学生将能够深入理解地球运动的规律，并能够诠释为什么会有昼与夜的交替现象发生。二、进修目标1.理解地球自转和公转的观点；2.掌握太阳光照引起的昼与夜现象；3.能够诠释为什么会有昼与夜的交替发生。三、进修重点1.地球自转和公转的原理；2.太阳光照引起的昼与夜现象。四、进修内容1.地球自转和公转的观点；2.太阳光照引起的昼与夜现象；3.昼与夜的交替原理。五、进修过程1.导入：通过展示地球自转和公转的动画视频，引发学生对于这一现象的好奇心，激发学生进修的兴趣。2.进修地球自转和公转的观点：通过教师讲解和示范，让学生理解地球自转和公转的观点，并能够区分两者之间的区别。3.探究太阳光照引起的昼与夜现象：让学生自己动手模拟地球自转和公转的过程，观察太阳光照射地球表面时的情况，引导学生发现昼与夜的交替现象。4.小组讨论：分组让学生讨论为什么会有昼与夜的交替现象发生，鼓励学生积极思考，提出自己的见解。5.总结：通过教师总结和引导，让学生对于地球自转和公转的原理以及昼与夜的交替现象有一个清晰的认识。六、教室延伸1.观察太阳的运动：让学生观察太阳的运动轨迹，了解太阳在不同时段的位置以及对地球的影响。2.制作日晷：让学生动手制作日晷，通过观察日晷的指针位置来感受太阳的运动规律。七、课后作业1.完成《昼与夜》相关的练习题；2.思考为什么北半球和南半球的昼与夜时间不同，写一篇小结。八、教学反思通过本节课的教学，学生能够更好地理解地球自转和公转的原理，以及昼与夜的交替现象。在教学中，可以引导学生多动手实践，提高他们的观察力和思考能力，让他们在实践中更好地理解进修内容。同时，可以加强课后作业的设计，让学生稳固所学知识，提高进修效果。通过本节课的进修，置信学生们对于地球运动的规律有了更深入的理解，能够更好地诠释为什么会有昼与夜的交替现象发生。

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