幼儿园小班美术教案《折风琴》_第1页
幼儿园小班美术教案《折风琴》_第2页
幼儿园小班美术教案《折风琴》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园小班美术教案《折风琴》一、教学目标1.培养幼儿的动手能力和想象力。2.让幼儿了解和认识折纸的基本技巧。3.引导幼儿在完成作品的过程中体验美术创作的乐趣。4.培养幼儿的观察、分析和创新能力。二、教学准备1.图片或视频资料展示折纸的基本过程。2.彩色纸张。3.剪刀、胶水。三、教学过程1.导入（5分钟）通过展示图片或视频资料，向幼儿介绍一些常见的折纸作品，例如纸鹤、纸风车等，激发幼儿的兴趣和好奇心。2.教学主体（30分钟）（1）教师示范a.首先，教师向幼儿展示一张正方形的彩色纸张，并分别把纸张向上、向下、向左、向右折叠，让幼儿观察、分析和比较折叠的结果。b.接着，教师示范如何将纸张沿着中间对角线对折，然后再将纸张的上半部分向上折叠，产生一个小三角形。c.最后，教师示范如何将纸张的左边向右折叠，再将纸张的右边向左折叠，重复以上操作，直到整个纸张完全折叠起来。（2）幼儿操作a.让幼儿用彩色纸张按照教师示范的步骤进行折纸，引导他们观察、分析和模仿。b.幼儿在折纸的过程中可能会遇到困难和问题，教师可以及时给予帮助和指导。3.创作展示（10分钟）a.让幼儿将完成的折风琴展示给同伴观看，并互相欣赏和赞美。b.鼓励幼儿分享自己完成作品的心得和感受。四、教学总结（5分钟）通过问答的形式，回顾并总结今天的学习内容，强化幼儿的记忆和理解。五、教学延伸1.给幼儿提供更多的折纸示范和资料，激发幼儿的创作热情。2.鼓励幼儿在折纸的基础上进行创新，发挥想象力，创造更多独特的折纸作品。3.组织幼儿进行折纸比赛或展览，增强幼儿的自信心和合作意识。六、教学反思通过本节课的教学，幼儿对折纸有了初步的了解和掌握，并通过实际操作完成了一个简单的折纸作品。在教学过程中，幼儿表现出了浓厚的兴趣和积极性，通过观察、分析和模仿，他们成功完成了折纸，并享受到了美术创作的乐趣。同时，教师在教学过程中起到了引导和辅助的作用，让每个幼儿都能够参与到教学中来。在

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论