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行进间双手胸前传接球和胯下运球

大学体育篮球选项课第三单元行进间双手胸前传接球

大学体育篮球选项课第二单元班级:计算机信息技术工程系2015级地点:篮球场地时间:第2周2课时1行进间双手胸前传接球和胯下运球5/9/2024单元背景1特色与创新4课堂教学实施3单元教学设计2提纲2行进间双手胸前传接球和胯下运球5/9/2024“三课堂”课程模式课堂教学课余活动文化素质社会服务身高体重肺活量握力立定跳远800/1000普修篮球武术瑜伽健美操田径队篮球队足球队健美操队

第一学期选项+职业实用体育训练、竞赛理论团体操民族传统基本体能第二、三学期体育社团体质测试一、二、三年级篮球足球排球瑜伽武术轮滑羽毛球健美操跆拳道身高体重肺活量握力立定跳远800/1000一、二年级选修单元背景3行进间双手胸前传接球和胯下运球5/9/2024单元背景4行进间双手胸前传接球和胯下运球5/9/2024能力目标1、能够独立完成行进间双手胸前传接球技术动作。2、能够理解行进间双手胸前传接球技术的含义。3、能够掌握手指操技术动作。xxxx.xxxx.xxxx.xxxxxxx.

教学目标1、掌握行进间双手胸前传接球动作要领;2、理解动作技术含义。3、掌握手指操的动作要领。知识目标1、培养学生良好的自学和探究学习能力;2、培养学生组织纪律性,促进身体协调发展。3、培养学生团队配合能力。素质目标单元教学设计5行进间双手胸前传接球和胯下运球5/9/2024

教学方法和手段纠错法讨论法讲解法示范法练习法练习法单元教学设计6行进间双手胸前传接球和胯下运球5/9/2024结束部分基本部分准备部分开始部分

教学过程单元教学设计7行进间双手胸前传接球和胯下运球5/9/2024“开始上课啦!"课堂教学实施8行进间双手胸前传接球和胯下运球5/9/2024课堂常规教师点名检查人数宣布课的内容及注意事项安排见习生开始部分课堂教学实施9行进间双手胸前传接球和胯下运球5/9/2024准备活动慢跑徒手操球性练习课堂教学实施10行进间双手胸前传接球和胯下运球5/9/2024

教学过程任务1、学习行进间双手胸前传接球动作要领。2、学习行进间双手胸前传接球动作。3、学习行进间双手胸前传接球动作。4、集体练习。

5、职业实用体育手指操。课堂教学实施11行进间双手胸前传接球和胯下运球5/9/2024任务一:行进间双手胸前传接球的要领:手脚动作协调配合,以右脚落地接球为例,当右脚落地接球时,左脚上步(右脚抬起再落地前传出球。手的动作同原地双手胸前传接球。12行进间双手胸前传接球和胯下运球5/9/2024任务二:学习行进间双手胸前传接球动作:两脚前后开立,重心在两腿之间,行进间双手持球于胸前,五指自然分开,持球的侧后方(掌心空出)。传球时,后脚蹬地,重心前移,两臂迅速向前伸展的同时,用翻抖手腕和手指的弹拨力量将球传出,重心随之前移。13行进间双手胸前传接球和胯下运球5/9/2024任务三:学习行进间双手胸前传接球动作:行进间双手接球要主动伸臂迎球,触球后触球后即随球后引缓冲,在胸腹前接住并护球。14行进间双手胸前传接球和胯下运球5/9/2024任务四:集体练习15行进间双手胸前传接球和胯下运球5/9/2024任务五:职业实用体育手指操手指操的学习:1、教师示范并讲解动作要领;2、教师领做,学生集体模仿练习;3、学生分组练习,教师巡回指导,纠正学生错误动作;伸指操分指操捶掌操16行进间双手胸前传接球和胯下运球5/9/2024放松评价归纳与总结放松练习本课点评成绩评定宣布下次课内容布置作业结束部分课堂教学实施17行进间双手胸前传接球和胯下运球5/9/2024请各位领导专家批评指正!谢谢!18行进间双手胸前传接球和胯下运球5/9/2024德州职业技术学院

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周次1234567891011121314151617181920课堂成绩评定优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好良好及格及格及格及格及格及格及格及格及格及格及格及格及格及格及格及格及格及格及格及格本学期参与次数旷课节数迟到早退次数病假节数事假公假节数期末课堂总评价优秀良好及格折合分数心肺机能测试(800米/1000米)技术考核项目职业实用体育技术考核总分理论考核得分实践应用能力期末总成绩理论

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