行测常识题解题技巧

2011国家公考行测常识题实用解题技巧距离2011年国考还有十几天，行测和申论的备考也进入冲刺阶段。在不停地钻研解题方法和动笔写文章的间隙，考生可能会不知道如何利用这短暂的时间来提升常识判断，如何能够在这短短十几天内在常识判断考题得分上得到质的飞跃。尤其在部分考生错误选择一些机构出版的习题集，进行题海战术进行冲刺之后，更加会对内容繁杂知识广阔的常识判断失去信心。因此，中公教育专家表示，这个阶段应当调整好心态，按部就班的进行考点积累。同时，针对考生的焦虑和疑惑，中公专家提出以下建议：全信模拟题不如无题国考与其他公职类考试区别很大，其常识判断部分特征明显。而常识判断又与行测其他部分性质不同，其本身又内容庞大、涉及面广，在不清楚其出题特征的前提下，草率做各种各种的模拟题是有害而无益的。现今市场上的很多模拟题，根本没有针对国考特性和常考范围来出题，做这些题只会让考生偏离准备国考的道路，且因为偏僻古怪的考题而失去信心，得不偿失。所以，除非是握有高质量的具有强烈针对性的国考常识模拟题，否则根本没必要浪费时间来做题。充分利用《时政热点深度解读及考点预测》根据国考的特点，时政热点是与常识判断、申论、甚至言语理解、资料分析等都有关联的复习突破点，因此对时政进行彻底突破，将国内外热点融会贯通，可帮助考生在短时间内迅速提高考试成绩。实用解题技巧对于常识判断部分来说，虽然基础知识是解题的万能钥匙，但是在考前这些天里，考生完全有必要掌握几条适用于国考常识的实用解题技巧。中公教育专家根据多年辅导经验，为考生总结出三大常识题实用解题技巧，在此与广大考生分享，希望考生能做到基础知识与答题技巧的完美结合。1.生活常识思维生活常识思维是指，在大家掌握的法律知识不足的情况下，运用生活中基本的行为准则，根据事物产生、运行、发展的基本原理来进行解题的一种思维方法。例：根据《食品安全法》，下列说法正确的是（）。A．对食品生产、食品流通实施监督的部门分别为质量监督部门、工商行政管理部门B．食品安全监督管理部门在进行抽样检验时，不需购买样品C．名人在虚假广告中向消费者推荐食品，使消费者的合法权益受到损害的，应由食品生产经营者和销售者承担连带责任D．食品安全监督管理部门可以对食品实施免检【技巧点拨】此题考查的是三鹿奶粉重大食品安全事件催生的《食品安全法》，很多考生对这部法律还比较陌生，在没有任何知识背景的情况下，该如何着手？下面看四个选项：A选项说法无明显错误，但不能确定，暂且先放下。B选项，食品安全监督管理部门抽样检验，样品肯定要按市场价格购买，俗话说“拿人家手短，吃人家嘴软”，如果要求生产该抽样食品的厂家提供，这样做就不能保证检验结果的公正性。可见该选项错误。C选项，名人具有特殊的社会效应，许多人会因为名人的推荐而选择广告中的食品，所以在虚假广告中出现的食品安全事故，名人也是有责任的。可见该选项也错误。D选项，过去也确实存在免检的食品，但我们可以回想一下，三鹿之前也是比较有名的乳制品，都会出现这么严重的食品安全事故，政府应该不会再对食品实施免检。故该选项也是错误的。本题正确答案为A。2.词义联想法马克思主义哲学认为，事物是普遍联系的，一切事物都与周围其他事物联系着，且具有客观性。在解题的过程中，如果对于所考知识点不熟悉的话，发散性的联想思维是一种很好的解题方法。词义联想法，又称信息词解题法，即根据题干和选项中的信息词，进行联想，从而选出与信息词有关联的选项，得出正确答案的方法。词义联想法常适用于考查概念性的题目。例：关于宇宙的起源，最具代表性、影响最大的理论是（）。A．能量守恒定律B．大爆炸理论C．暗物质学说D．黑洞理论【技巧点拨】宇宙起源的理论，属于比较生僻的科技常识。这种题目，我们可以通过信息词的字面意思来判断答案。先通读题干，可以看到“起源”是本题中对该理论最关键的提示，因此确定其为信息词。再分析选项，可以很直观的看到，“大爆炸”非常形象的说明了新事物产生的一个方式，正与信息词“起源”相对应。正确答案为B。运用此技巧，可以避免在陌生的科技词条上徘徊，而是直接直观的联想，大大缩短答题的时间，提高做题的正确率。3.选项代入法（排除法）选项代入法是将各选项分别代入进行综合分析的解题方法。具体来说：（1）考生面对这类考题时，可以在选项中选择一个比较特殊、自身特点非常明显的选项代入题干；（2）检验选项是否符合题干要求，如果不是则排除整个选项，依此类推。例：地热资源、太阳能、水能资源均丰富的地区是（）。A．青藏高原B．海南岛C．塔里木盆地D．四川盆地【技巧点拨】本题的类型就是题干中有三个地理事物，四个选项每项一个地理事物。题干中提及的地热、太阳能、水能的存在及数量都有一定的条件：地热对地质条件有特殊要求；太阳能要求空气稀薄，天气晴朗，空气透明度大；水能资源对水资源储量和地势落差有要求。根据这些要求可以逐个分析四个选项的主要特征：青藏高原水资源丰富，号称水塔，海拔高，空气稀薄，光照充足，地质条件复杂；海南岛多雨，日照不足，为海岛，地质条件并不复杂；塔里木盆地处于内陆，河流大都为内流河，流量也较小；四川盆地有长江流过，但是雨雾多，云层厚，光照不足。将这四个选项代入到题干中发现，海南岛明显不满足地热资源丰富的条件，塔里木盆地明显的不满足水能资源丰富的条件，四川盆地明显不满足太阳能丰富的条件，只有青藏高原同时满足地热、太阳能、水能均丰富的要求，利用各地的特征排除了B、C、D，所以本题只选A项。常识考试！从今年的考试大纲中可以看到，常识判断模块的排列顺序与2010年国考大纲相同，都位于五大模块的最后一个部分，按照往年的惯例应该是25道题目，参考用时10分钟。那么，这部分将如何复习呢？一、希望所有考生摆正心态，正确对待常识模块。有很多考生认为常识不用复习，考的都是日常积累，复习的作用不大。这是考生常犯的误区。常识并非不重要，我们提倡考生“没有短板、拥有强项”的应对行测考试，所以常识不应当成为考生放弃的某个短板。而且，一般情况下，如果考生能够认真对待常识部分，凭借一般的积累和适当的复习，是能够在考场上达到7到8成的正确率，这是比其他部分模块更能有效抓分的考察内容。二、常识复习的总原则——知己知彼，补弱添强。2009年之前有连续几年常识部分考察的都是法律，这让学法律的同学“占有很大的便宜”，但其实对大多数考生来说，也是比较有利的，因为复习可以很有针对性。但2009和2010年改革后，常识判断模块弱化了法律知识的考察，转而向真正的更为全面的常识内容的考核，这就弱化了专业知识对考试公平性的影响。了解了考试内容这个“彼”后，考生应该适时地转换思维，学会针对自己的专业背景，有的放矢地进行复习，知己而后补弱添强。比如，人文社会科学学科的考生可以多了解一些自然地理科技方面的知识，有意识地在复习过程中多去掌握自己不太熟悉的内容，反过来，理工科的考生也是如此，对于法律政治等自己的弱项，要克服木桶原理的影响，把自己的弱项补强。而对于各位考生已经比较熟悉的专业领域，建议抽出一部分时间进行梳理，从整体上把握已经掌握的知识能够事半功倍。三、复习的总线——时事。有些考生不愿意复习常识，因为觉得常识太过浩繁，不知道从何处入手，可能复习了很多，最