四年级语文上册期末考试及答案2

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数四年级语文上册期末考试及答案2班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我会读拼音，写词语。wèijièfúshìsuìdàopìrúshìhòuqiāngshuānjiénànpīmiàn二、拼音闯关，在加点字正确的读音上打“√”。崩裂（bēnbēng）霎时（sàshà）风俗（súshú）运载（zǎizài）薄纸（báobó）放假（jiǎjià）三、比一比，再组词。环（_________）俗（_________）抗（_________）缓（_________）坏（_________）浴（_________）坑（_________）暖（_________）四、将下面的词语补充完整，并按要求填空。（____）头并进横七（____）八随（____）而安无可（____）何通情（____）理视（____）如归亭亭玉（____）面如（____）色上面的词语中，描写人物外貌的是_______，这样的词语还有_____、________等；形容一个人不怕牺牲的词语是________________。五、选词填空。演化演示1．恐龙的一只经过漫长的（______），最终变成了凌空翱翔的鸟儿。2．电子课件向我们（______）了恐龙的生活习性。展现展示3．辽西恐龙化石的发现向世人（______）了恐龙长羽毛的证据。4．走进科技馆，（______）在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。六、按要求写句子。1.我们必须遵守纪律的习惯。（修改病句）___________________________2.这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）____________________________3.人类的许多幻想纷纷变成了现实。（缩句）___________________________4.她坐在太阳光里。（扩句，至少扩充两处）___________________________七、补全诗句，并完成练习。①横看成岭侧成峰，____________________。（《题西林壁》）②梅须逊雪三分白，____________________。（《雪梅》）③莫愁前路无知己，____________________？（《别董大》）④但使龙城飞将在，____________________。（《出塞》）⑤____________________，碧海青天夜夜心。（《嫦娥》）⑥____________________，不肯过江东。（《夏日绝句》）（1）第④句诗中的“龙城飞将”指的是西汉时期的名将____________；第⑤句诗中的“嫦娥”传说是_________的妻子，因为偷吃了灵药，飞到了______上；第⑥句诗中的“项羽”被__________打败后逃到乌江边，因为无颜见江东父老而拒绝过江。（2）第_______句写的是朋友间依依惜别之情，像这样的离别诗我还知道：_______，_________。（3）第_____句告诉我们应从不同的角度看问题。八、课外阅读。丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和长脖子一般粗了。①最有趣的是那双眼睛，像两个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来的姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄（miáo）瞄，西瞧瞧，样子十分警觉，②有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真有意思！1．用“”画出短文的中心句。2．本文的结构是（）。A．总—分 B．分—总 C．总—分—总3．理解短文内容，说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的，用简洁的语言概括。（1）_____________________________________（2）_____________________________________（3）_____________________________________4．句子赏析。（1）句①运用了________的修辞方法，写出了丹顶鹤______________的特点。（2）句②运用了________的修辞方法，写出了丹顶鹤________________的特点。5．说说本文表达了作者怎样的思想感情。_______________________________________________________九、习作乐园。每个国家的人都以自己国家的文字所骄傲，认为自己的文字是通俗易懂的，我们也不例外。下面就请你来给大家介绍你与汉字之间的故事吧！题目自拟，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、慰藉拂拭隧道譬如侍候枪栓劫难劈面2、bēngshàsúzàibáojià3、环绕风俗抗日缓解坏人浴室土坑暖阳4、齐竖遇奈达死立土亭亭玉立膀大腰圆眉清目秀视死如归5、演化演示展示展现6、我们必须遵守纪律。这就是难为蝴蝶。幻想变成了现实。她快乐地坐在温暖的太阳光里。7、远近高低各不同雪却输梅一段香天下谁人不识君不教胡马度阴山嫦娥应悔偷灵药至今思项羽李广后羿月亮刘邦③桃花潭水深千尺不及汪伦送我情①8、1．丹顶鹤真有意思！2．B3．丹顶鹤外形美丽。丹顶鹤走路姿态优雅。丹顶鹤休息时更好看。4．比喻眼睛有趣拟人姿态优美5．本文表达了作者对丹顶鹤的喜爱之情。9、范文我喜欢学汉字我喜欢学汉字，因为学了汉字，就会写日记、看报纸、读书、打作文。汉字是一种有趣的文字，它一般是由偏旁组成，汉字的变化非常大，加一横或一竖就完全不一样了，例如"日"字加一横就变成了"目"字，加一竖就变成了"田"，我觉得特别有意思。现在我积累了很多识字方法，用部首变化小魔术，用旧友交新友，分析字形等，我还常和同学们互相教生字呢！在生活中，我自信多了，我越来越接近成功了！我国的汉字是很有趣的，很多汉字，字的每一部分表示一个意思，合成一个字，就像一个小故事。比如"信"，左边的"单立人"表示人，右边的"言"字表示人说的话。人说话当然要讲信用，所以，"人"和"言"合起来，就是"信"。再比如"家"，上边的"宝盖儿"表示屋子，下边的"豕(shi)"指的是猪。屋子下面有猪，就是家。我国古代，猪是财富的象征，猪越多财富越多。"家"字后来引申为人居住的地方。古人为自己身体上的器官造字，一般都是很形象的。甲骨文的"眉"字，下面是一个横着的眼睛，上面的部分自然就是眉毛了。如果没有眼睛做提示，人们就很难辨认出这个字的意思了。金文的眼眉更逼真，到了小篆，上半