部编人教版三年级《上册语文》期末试卷_第1页
部编人教版三年级《上册语文》期末试卷_第2页
部编人教版三年级《上册语文》期末试卷_第3页
部编人教版三年级《上册语文》期末试卷_第4页
部编人教版三年级《上册语文》期末试卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编人教版三年级《上册语文》期末试卷(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、我会根据拼音写词语。yánliàolǚxíngchuāngqiángǎnshòuzhǎngshengbǎoguìchìbǎnghuātán二、给形近字组词。钓(_________)耍(_________)拢(_________)喊(_________)钩(_________)要(_________)笼(_________)减(_________)三、经典诵读我会连。自古逢秋悲寂寥,

螭带玉玲珑。一道残阳铺水中,

我言秋日胜春朝古人学问无遗力,

半江瑟瑟半江红。不畏浮云遮望眼,

少壮工夫老始成。凤冠珠闪烁,

自缘身在最高层。四、把下列成语补充完整,再完成练习。(填序号)①邯郸(___)(___)②画(___)添(___)③(___)(___)有味④杞人(___)(___)⑤没(___)打(___)⑥(___)(___)求剑(1)“_____________”比喻拘泥成例,不知道跟着形势的变化而改变看法或办法。(2)“为不必要忧虑的事情而忧虑”是“_____________”这个成语的意思。(3)仿照词语③再写两个“AABC”式的词语_____________、____________。五、选择合适的词语填入下列句子中。居然

果然

仍然

忽然①这本书他看了很多遍,却________看不明白。②妈妈说今天可能有雨,到了中午________下起雨来。③令人难以相信的是,这只凶猛的老虎________会怕小蚂蚁。④就在他没精打采地准备离开的时候,________听到远处传来一阵脚步声。六、用关联词语把下面的句子连成一句话。1.天气预报说今天要下雨。小明上学的时候带了雨具。_______________________________________________2.我们每天努力学习。学习成绩会不断提高。________________________________________3.这件事他没有告诉我。我知道了。_________________________________4.我们发动群众。我们会很好地完成上级交给我们的任务。_______________________________________________七、按课本内容填空。1.《采莲曲》一诗中,让人感觉这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分的诗句是“________________,________________。”2.风,是大自然的___________。他会在森林里______________。当他翻动树叶,树叶便像______________,唱出各种不同的____________。3.下雨的时候,他喜欢玩______________________。小雨滴_____________,一场______________音乐会便开始了。八、课外阅读。我家的小园我家的东南面有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木这里一年四季都是美丽的。春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油,一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。夏天,一行行向日葵茁壮地成长,高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘,迎着朝阳怒放。火红的石榴花,散发着诱人的清香,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂,在花的周围翩翩起舞,纵情欢歌。一排排玉米威武地挺立着,棒槌大的玉米长在秸上,吐着红樱。菜园里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我倍感小园的可爱。秋天,喇叭花开了,在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着人们咧嘴笑着。这一切怎能不惹人喜爱呢?冬天,一场大雪过后,园里的树披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖满了厚厚的白雪,麦苗不见了,小鸟不见了,蝴蝶不见了,整个小园成了银装素裹的白色世界,寂静无声。我情不自禁地赞叹道:“好美啊!小园。”小园如此美,真是一幅诱人的四季画。1.根据意思从短文中找出相应的词语。(1)果实饱满而硕大。()(2)雪后的美丽景色,一切被银白色包装起来。()2.把文中横线的句子运用了修辞手法,换一种说法后不改变原意。______________________________________________________3.这篇短文按照________顺序记叙介绍小园的美的。4.课文首尾照应的句子是:。5.你喜欢这个小园吗?为什么?。九、习作表达。题目:这个游戏真好玩小朋友,你一定玩过不少游戏吧?哪个游戏最好玩?你当时是怎么玩的?心情怎么样?请写下来与同学们一起分享。要求:1.把游戏的过程写清楚。2.正确使用标点符号。3.书写工整。4.全文300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、颜料旅行窗前感受掌声宝贵翅膀花坛2、钓鱼玩耍合拢叫喊鱼钩不要鸟笼减法3、4、学步蛇足津津忧天精采刻舟⑥④源源不断念念不忘5、仍然果然居然忽然6、因为天气预报说今天要下雨,所以小明上学的时候带了雨具。只要我们每天努力学习,学习成绩就会不断提高。虽然这件事他没有告诉我,但是我知道了。如果我们发动群众,我们就会很好地完成上级交给我们的任务。7、荷叶罗裙一色裁芙蓉向脸两边开音乐家演奏他的手风琴歌手一样歌曲打击乐器敲敲打打热闹的8、1.根据意思从短文中找出相应的词语。(1)果实饱满而硕大。(丰硕)(2)雪后的美丽景色,一切被银白色包装起来。(银装素裹)2.把文中横线的句子运用了反问修辞手法,换一种说法后不改变原意。_这一切惹人喜爱_。3.这篇短文按照_季节变化_顺序记叙介绍小园的美的。4.首尾照应的句子:这里一年四季都是美丽的。小园如此美,真是一幅诱人的四季画。5.喜欢。因为小园一年四季都是美丽的。9、范文:这个游戏真好玩星期四下午第三节课要举行迎元旦活动,我们非常高兴。程老师走进教室说:“我们来玩拍七令的游戏。”我们不知道拍七令是什么,全都你看看我,我看看你。老师说:“拍七令就是在从一、二、三……开始报数时,不能说七的倍数,只能拍一下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论