六年级道德与法治上册期末考试及答案【学生专用】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数六年级道德与法治上册期末考试及答案【学生专用】(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然_______。2、在我们做了______以后，可以反思事情的______，吃一堑，______。3、陆地表面______、_______。有连绵起伏的______，有低洼的______，有宽广的高原，有低平的平原。4、自然灾害不仅会造成______破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种______损失，甚至可能影响社会的______和______发展。5、良言一句三冬暖，______六月寒。6、法律保护了我们的______，在法律的规定下，我们享有人身权、______等权利。7、在看到别人的成功与失败以后，我们也可以_______对自身健康成长_______经验或教训。掌握_______，能达到_______的效果。8、每个人的兴趣、爱好不一，对事物的______、______也不尽相同。9、产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地______冲突。10、如果人类不能______自然，必然受到大自然的______。二、选择题（每小题2分，共20分）1、以下会对水资源造成巨大伤害的是（）A．工厂排放未经处理的污水B．燃煤电厂排放废气C．小军总是没有拧紧关水龙头2、为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（）。A．将垃圾分类 B．使用塑料袋购物C．随意破坏森林资源 D．使用一次性筷子3、发明了灯泡的发明家是（）。A．瓦特 B．爱迪生 C．爱因斯坦 D．伽利略4、以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（）人在屋中居，屋在水中游B．因地制宜，就地取材C．消耗资源，发展经济5、“国际和平日”为每年的（）。A．9月21日 B．9月22日 C．6月21日6、宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（）。A．授人玫瑰，手留余香 B．敬人者，人恒敬之C．唯宽可以容人 D．天下兴亡匹夫有责7、我们在小卖部买到过期食品，应该找（）解决。A．公安交通机关B．市场监督管理部门C．医疗保障部门8、当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做（）。A．以眼还眼，以牙还牙。B．忍气吞声。C．静下心来，站在对方的角度分析问题。9、古埃及文明发源于（）。A．非洲南部 B．亚洲中部 C．非洲北部 D．亚洲西部10、一个地区的建筑和当地的（）没有关系。A．降水量 B．气温C．适合建造房屋的材料 D．人种三、判断题（每小题2分，共20分）1、如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。（）2、酗酒有一定的好处,可以增进人体的血液循环,抵御寒冷。（）3、人类文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在的。（）4、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（）5、为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（）6、礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。（）7、尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（）8、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（）9、全球气温升高，南极冰川消融是温室气体造成的。（）10、山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（）四、连线题。（共10分）1、将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏五、简答题（4小题，共30分）1、了解古代文明遗迹有什么意义？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、和平共处五项原则的具体内容是什么？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一、填空题（共20分）1、和谐相处2、错事经过长一智3、高低起伏形态多样高山盆地4、资源间接稳定可持续5、恶语伤人6、权利财产权7、借鉴有益的反思的时机事半功倍8、观点看法9、化解10、尊重惩罚二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、A3、B4、C5、A6、C7、B8、C9、C10、D三、判断题（每小题2分，共20分）1、√2、×3、×4、√5、×6、√7、√8、√9、√10、×四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。2、和平共处五项原则