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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数初中九年级生物上册期末考试及答案【汇编】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、以下有关人体的说法中,正确的是()A.人体呼出的气体中,氧气含量高于二氧化碳含量B.血液中血浆、白细胞和红细胞都具有运输功能C.人体能吸收胡萝卜中的维生素A,从而预防夜盲症D.人体代谢废物是通过泌尿系统、汗腺和肛门排出体外2、下列关于显微镜的实验,叙述正确的是()A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢移动B.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,可以看到紫色的液泡C.观察人血永久涂片时,数量最多的是红细胞D.观察酵母菌时,能看到酵母菌分裂生殖形成的突起3、被称为“第七类营养素”的是()A.蛋白质 B.维生素 C.膳食纤维 D.无机盐4、下列关于脊椎动物的叙述不正确的是()A.脊椎动物从简单到复杂包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类B.鱼类用鳃呼吸,两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类用肺呼吸C.两栖动物是由水生到陆生过度的一个类群D.爬行动物是最早的、真正的陆生脊椎动物5、如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是()。A.图中a,b表示氧气扩散过程,c,d表示二氧化碳扩散过程B.肺吸气后进行的过程依次是a,b,c,d,最后完成呼气过程C.a过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血D.C过程后,血液到达心脏时,首先流人左心房6、下列植被类型中,被称为地球肺的是()A.草原B.针叶林C.常绿阔叶林D.热带雨林7、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚D.子房、受精卵、果皮、种子8、下列有关细胞分裂、分化的叙述,正确的是()A.细胞不断分裂形成了不同的组织B.细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础C.细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半D.细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程9、正常男性体细胞中性染色体组成是()A.XY B.XX C.X D.Y10、世界杯足球赛运动员“临门一脚”时,能协调运动、维持身体平衡的主要结构是()A.小脑 B.脑干 C.脊髓 D.脊神经11、有关生物与环境的说法,错误的是()A.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B.“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响12、免疫的重要功能有()清除体内衰老、死亡和损伤的细胞B.预防食物过敏C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞D.抵抗抗原的侵入,防治疾病的产生13、不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定()①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精.A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤14、下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是()细胞质平均的分成两份 B.细胞核平均的分成两份C.液泡渐渐长大,几个液泡并成为一个液泡D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁15、漫步在绿树成荫的小路上,空气特别清新和湿润,主要原因是植物进行了()A.光合作用和蒸腾作用 B.吸收作用和呼吸作用C.光合作用和呼吸作用 D.蒸腾作用和呼吸作用16、在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的物质或细胞是()A.胃液 B.溶菌酶 C.吞噬细胞 D.淋巴细胞17、某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构,得出了以下结论,其中正确的是()A.菜豆种子的主要结构是子叶,玉米种子的主要结构是胚乳B.菜豆种子有胚和种皮,玉米种子没有种皮C.滴加碘酒的玉米种子纵剖面,其种皮和胚未被染成蓝色D.在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒,变蓝的结构是子叶18、下列几组物质中,即是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是()A.糖类、脂肪、维生素 B.蛋白质、脂肪、无机盐C.糖类、脂肪、蛋白质 D.蛋白质、水、无机盐19、诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是()A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气20、在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要任务是()A.开展生态旅游 B.发展畜牧业C.增加木材产量 D.改善生态环境21、一粒种子能长成参天大树,主要原因是()A.细胞分裂B.细胞数目增多C.细胞体积增大D.细胞数目增多,细胞体积增大22、如图是白细胞进入炎症组织的示意图,下列叙述错误的是()白细胞具有细胞核 B.白细胞能变形穿过毛细血管壁C.白细胞能吞噬细菌、衰老的细胞D.白细胞进入炎症组织消灭病菌是特异性免疫23、将红色番茄的花粉传给黄色番茄的雌蕊,受精后花中会发育成番茄果肉的结构以及所结果实的颜色依次是()A.子房壁

黄色 B.珠被

红色C.子房壁

红黄相间 D.子房

黄色24、一朵花中最主要的结构是()A.①②B.③⑥C.⑤⑥D.④⑤25、下列人体器官与功能的配伍,不完全正确的是()A.卵巢—产生卵细胞、分泌雌性激素 B.肺—与外界进行气体交换C.肾脏—形成尿液 D.甲状腺—分泌甲状腺激素二、填空题(共5个小题,共10分)1、由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的____________称为__________。2、桃子能食用的部分是由花中的_________发育来的。3、哺乳动物的运动系统主要是由________、________和________组成。4、两栖动物的幼体生活在__________中,用_________呼吸;成体大多生活在_________上,也可以在水中游泳。用肺呼吸,_________可辅助呼吸。5、地球上最大的生态系统是________.三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、如图是人体血液循环示意图解.请仔细观察、分析后,回答问题。(1)图中实线表示的血管中流动的是_____血,虚线表示的血管中流动的是_____血。(2)人体遍布全身的血管中流动的血液,是由____________和___________构成的。血液不仅有运输作用,而且还具有________________作用。(3)血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房,这一循环途径称为____________;血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房,这一循环途径称为______________。(4)观察心脏的结构,发现在心脏的四个腔中,心壁最厚的是_________,在心房与心室之间,心室与动脉之间,都有能防止血液倒流的___________,这种结构保证了血液按一定方向流动。(5)某人不幸被重物压伤,失血过多,急需输血.经过化验,他的血型是B型,可以给他输血的血型是__________。2、如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:(1)A是一种农业害虫,它的体表有________,可以起保护和支持作用,并能防止________.(2)B生活在水中,它的呼吸器官是________,在市场上买鱼,如果鳃的颜色是_____________,则是新鲜的鱼,这是由于鳃里面__________,进行气体交换.(3)C幼体生活在水中,用_____呼吸,成体营水陆两栖生活,用______呼吸,________辅助呼吸.(4)D具有双重呼吸与其体内结构_______________有关.(5)E与D相比,在生殖发育方面的特点是__________________________.(6)上述类群中属于无脊椎动物的是__________;属于恒温动物的有__________.(填字母)3、图中是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:(1)肺泡与外界环境的气体交换是通过___________实现的。(2)肺泡与血液之间的气体交换叫做____________________,肺泡中的氧气通过____________作用进入血液,所以血液的变化是_____________________。(3)氧气进入组织细胞,是用于氧化分解___________,释放___________。(4)血液由[④]射出,流经[⑦][⑧]到[①]的循环途径叫___________,[④]与[⑦]之间的瓣膜叫___________,作用是防止______________________。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、某同学设计了如图1的多套相同的实验装置,以探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响。实验时,每套装置置于不同的光照强度下,分别记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离,并将实验结果绘制成了图2曲线(此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积等的影响)。请分析回答:(1)图1装置中的营养液应含有多种_______________以满足幼苗生长发育所需。将装置置于黑暗环境中,红墨水滴向左移动,说明此时幼苗的生命活动消耗了____________。(2)光照条件下,装置中的植株进行光合作用的主要器官是____________,制造的有机物通过____________运输到根部。(3)图2中,在b点光照强度下,红墨水滴不移动的原因是该光照强度下____________。(4)光合作用过程中,叶绿体内实现的能量转换是____________。图2中,在c点光照强度下,氧气产生的速度为______毫米(用单位时间内红墨水移动的距离表示)。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、A2、C3、C4、B5、A6、D7、B8、B9、A10、A11、A12、ACD13、C14、C15、A16、C17、C18、C19、C20、D21、D22、D23、A24、C25、B二、填空题(共5个小题,共10分)1、集合体菌落2、子房壁3、骨关节骨骼肌4、水鳃陆地皮肤5、生物圈三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、(1)动脉;静脉;(2)血浆;血细胞;防御、保护;(3)体循环;肺循环;(4)左心室;瓣膜;

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