部编人教版六年级上册语文期末考试题及答案【真题】_第1页
部编人教版六年级上册语文期末考试题及答案【真题】_第2页
部编人教版六年级上册语文期末考试题及答案【真题】_第3页
部编人教版六年级上册语文期末考试题及答案【真题】_第4页
部编人教版六年级上册语文期末考试题及答案【真题】_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编人教版六年级上册语文期末考试题及答案【真题】(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。zhèngzhòngshòuxuēchúnshúyōujìnghuǐhuàikāngkǎidǒupéngpùbù二、给词语中加点的字选择正确的读音,画上“√”。笨拙(zhuózhuō)花蕾(léilěi)单薄(bóbáo)坦克(tǎntǎng)咆哮(xiāoxiào)疙瘩(gāgē)三、比一比,再组词。纤(______)屹(______)摄(______)弗(______)珊(______)奸(______)迄(______)蹑(______)拂(______)姗(______)四、把词语补充完整,并根据意思选词填空。(____)(____)欲试无(____)于事(____)(____)之众(____)精(____)神得意(____)(____)垂(____)(____)气春风(____)面一(____)二(____)九(____)二(____)之力1.指无组织无纪律的一群人。(____)2.对于事情没有什么帮助;对于解决问题没有什么作用。(____)3.形容很大的力量。(____)4.形容心里急切地想试试。(____)五、选词填空。微弱憧憬黑魆魆千钧一发璀璨1.孩子们在(______)的灯光下读书.2.正在(__________)的时刻,一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中,救起了落水儿童。3.渝北这颗(______)的明珠镶嵌在重庆这片辽阔的土地上!4.阿明在(__________)之际,捡起了身旁的菜刀,往那罪犯身上扎了一下罪犯倒下了。六、按要求写句子。1.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。(缩句)_____________________________________2.这些哲理,人类尚未完全领悟。(改成反问句)______________________________________3.唱的是什么。听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)______________________________________七、根据课内外积累填空。1.我们形容一个人唱歌跑调时,经常说“五音不全”,“五音指___、___、___、___、___。农民伯伯都希望年年风调雨顺,五谷丰登,其中的“五谷”指的是____、_____、____、______、______。2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从_________的地方升起来。______的海面上,_______洒满了银光。月亮______,穿过_____轻纱似的微云。这是皮鞋匠在听贝多芬演奏《_____》时产生的______。3.读了朱熹的《观书有感》,我明白了“问渠哪得清如许,_________”的道理。八、阅读文章。在十六七岁时学会握手①出发前,我将班里56名十六七岁的学生分成了28组。我告诉他们,这次外出游玩,只能有28人参加,剩下的一半必须老老实实待在教室里自习。②狭小的空间里顿时一片哗然。他们觉得我的安排严重不公,因为不论是谁,都不可能主动放弃这次机会,甘愿待在闷热的教室里。③他们决定用沉默来抵抗我的不公,想用这种非暴力的手段迫使我就范。④时间在一分一秒地流逝,台下开始窃窃私语。我严肃地说:“我绝不可能改变主意,你们是同学,不管我把你们56人分成了几组,带走了几个人,你们的情谊仍旧不会改变。你真就如此吝啬?连一次小小的机会都不肯让给你的同件?”⑤这番话,再度使他们陷入沉默。在他们未出结果之前,我转身离开了教室。⑥清早,旅行社的大巴开进了校园,班长将最后的名单递给了我,不多不少,整整28人。我惊奇地发现,这份名单的成员,竟是如此特别。他们的谦让,令我肃然起敬——经济条件好的学生把机会让给了家庭拮据的学生,学习成绩好的学生把机会让给了学习成绩差的学生,强者让给了弱者,男生让给了女生。⑦名单上有多处涂改的痕迹,不难看出,他们曾发生过激烈的争执。⑧临行前,我要求外出游玩的学生主动握一握那些让出机会、甘愿留在教室里的同学。于是,感人的一幕出现了,56只十六七岁的手,紧紧握在了一起。他们相互寒暄,微笑叮咛,那么和谐,那么温暖,那么友爱。⑨旅行途中,我建议他们写一篇简单的游记,送给这28组里的另外一个人,让他们也充分感受到你的快乐以及这沿途的美景。⑩回程后,不管多么顽劣、多么厌学的孩子,他们都极其认真地完成了这次作业。当他们把游记主动送给那位留在教室里的同学时,阳光忽然灿烂起来。我让他们再次握手感谢那位心地善良的同学让你有了一段开心的旅程感谢那位胸怀宽广的同学让你有了一段美好的回忆他们的右手又紧紧握在了一起没有谁因错失了良机而沮丧,也没有谁后悔当初的抉择。⑪其实,我想让他们见识的,并不是一次短途旅行中的见闻,而是让他们在如此不公的条件下学会把最宝贵的财富装进自己的人生行囊中。1.给第⑩段画“﹏﹏﹏”的句子加上合适的标点。2.第②段中写到“狭小的空间里顿时一片哗然”,透过行为可见人物内心。如果你是其中的一名学生,听到“我”宣布这个消息你会想些什么?_________________________3.写人物说话时可不用“说”来表达,第④段画“”部分你想换成什么?_________________________4.第⑥段中破折号的作用是()A.声音的延长 B.特殊含义 C.解释说明5.当“我”宣布只能有28人外出游玩后,同学们的表现有哪些变化?(______)——沉默——(______)——(______)6.第⑧段加点的句子运用了__________的写法,可以从中感受到____________________。7.文中两次写到“紧紧握在了一起”,第一次是因为_____________,第二次是因为______________。8.用简洁的语言概括文章的主要内容:__________________。9.根据文章内容来看,最后一段中“最宝贵的财富”指的是:_____________________10.对文中“我”的做法,你怎么看?请表明你的观点并说明理由。___________________九、习作。同学们,生活中很多人、很多事,很多景曾给予了我们帮助,给我们带来了心灵上的愉悦。“有你,真好”是一句发自肺腑的回味。看到它,此刻你想到了什么?请以“有你,真好”为题写一篇450字作文。要求:1.通过具体事例围绕中心意思展开叙述;2.表达自己的真挚感情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、郑重瘦削纯熟幽静毁坏慷慨斗篷瀑布2、zhuōlěibótǎnxiàoɡē3、纤夫屹立摄影弗许珊瑚汉奸迄今蹑手蹑脚轻拂姗姗来迟4、跃跃济乌合聚会扬扬头丧拂清楚牛虎乌合之众无济于事九牛二虎之力跃跃欲试5、微弱千钧一发璀璨千钧一发6、1.索溪像野孩子。2.这些哲理,难道人类已经完全领悟了吗?3.不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。7、宫商角徵羽稻麦黍菽稷水天相接微波粼粼霎时间越升越高一缕一缕月光曲联想为有源头活水来8、1.,,;,,。2.我是不可能主动放弃这次机会,因为待在闷热的教室里太无聊了。3.我严肃地告诉他们4.C5.哗然窃窃私语沉默6.排比同学之间谦让、友爱的氛围7.出游前的祝福和叮咛出游同学归来后的感谢8.老师通过一次特殊的旅游活动让同学们懂得尊重、体谅他人,做事要谦让,心存感恩。9.处事冷静,体谅他人,懂得谦让,学会感恩等。10.赞成因为通过举行的一次特殊的旅游让学生们懂得了尊重、体谅他人,做事谦让,心存感恩,达到了思想教育的目的。9、例文:有你,真好小时候,我每当看到一些小朋友在那巨大玻璃中滑冰时,总爱趴在玻璃上羡慕的看着。直到有一天,我终于穿上了溜冰鞋,进入了这里面。带着我的是平静的你,长的很高,但人却十分和蔼。我刚开始学习,总是走一步摔一步,走两步摔两步,一连许多天都是这样。你十分耐心,一次又一次的鼓励我,使我坚强。但是,当我摔倒第100多次时,我再也没有了信心。我无力地坐在冰面上,任由那因接触了我体温而融化的冰打湿我的裤子。你拉了我好几次,好不容易站起来,你又去拿来一把椅子,让我扶着它滑。一有了椅子,我许多缺点中的“没有平衡”立刻就解决了。已经熟练掌握其他点的我立刻就滑了起来。在椅子的帮助下,我滑得无比完美。如果单看我自己,都可能会认为我学了很长时间,十分厉害。于是,我自信心一下子爆棚,再也离不开那把椅子。一个星期后,当你看到我还在拿着椅子滑动时,便走过去,在我停下来时把椅子突然抽走了。我猝不及防,“碰”的一下摔在地上,痛得我一阵龇牙咧嘴。你将椅子放下场,又来到我身边,我哭着闹着找你要椅子,可是你却什么也

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论