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文档简介
校园消防安全意识心得体会3篇校园消防安全意识心得体会1
今天下午的第二节课,我们校园里举行了一场精彩的消防演习。
起初,校园里突然出现了三声紧急的哨声。当所有人都听到哨声时,四(4)班的学生按照以前的做法快速紧张地走出教室。一出教室,大家就按照老师的要求弯下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,快速有序的从楼上的`消防通道跑下来,因为大家都知道,火灾来了,首先要注意自己的安全,防止二氧化碳中毒,避免拥挤,以免影响他人逃生。
当我到达篮球场时,我看到滚滚浓烟和刺鼻的气味冒出来。学生4们立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老师的要求蹲了下来。第一级安全逃生,我们成功逃生。
之后,校园通知我们练习如何在足球场灭火。一到足球场就看到两个铁桶燃起熊熊大火,越烧越旺。这时,消防队长拿起灭火器告诉大家:“同学们,当我们遇到这么大的火灾时,我们不应该害怕,而是要冷静,学会用灭火器灭火。如何使用灭火器灭火?这时,我给大家演示一下,请大家仔细看,仔细看。”消防队长熟练地一遍又一遍地给我们演示。之后,他邀请了几位老师和一些高年级学生学习如何用灭火器灭火。大家看的时候都很激动。连大三的学生都跃跃欲试,但时间不允许。第二级灭火就这样结束了。
最后我们集中在操场上,罗校长做了总结发言。我印象最深的是罗校长说:“坏人来了,一定不要怕,要冷静;火来了,一定要学会自救,不要推搡挤。”
这是多么精彩的防火练习啊!我们已经尝了很多。
校园消防安全意识心得体会2
火在生活中扮演怎样的主角?它温暖并照亮了原来的世界。平易近人可以让人温柔地使用,极大地促进了人类礼貌的发展。也就是利用风和星星之火可以燎原。刹那间,绿色的森林变成了红色的海洋,最后变成了一堆灰烬。生活中,人的粗心也会让这个温顺的朋友勃然大怒。例如,使用大功率电器可能导致电线短路,从而引起火灾。在矿井下,一个微小的电火花也可能引起瓦斯爆炸。即使是你随便扔的小转子,也会不幸成为火源,威胁到我们的生命财产安全。
小转子,也会不幸成为火源,威胁到我们的生命财产安全。
火灾的发生是由多种因素造成的,为了避免火灾造成的危害,我们应该从不同的方面采取相应的措施,以达到杜绝火灾的目的。
比如我们在校园内,可能引发火灾的主要因素有:很多人的不安全行为,比如在宿舍吸烟、乱扔烟头、不遵守校园规定使用大功率电器、不保护损坏的带电电线等。这些都是可能酝酿的`事故,作为老师,要对学生的这些不良行为和不安全行为提高警惕,杜绝这些违反校园规定的行为。通过安全素养课的教育,让学生加强防火安全意识,学习消防安全意识,达到人人会火,人人会火的目的。
在校园内,要注意校园环境中是否存在事物的不安全状态,定期检查所有电气设施是否完善和损坏,定期检查灭火器等防火工具是否完好和可以使用,定期举行消防安全演习,确保学生在演习中的行动和行为专业统一,达到安全自救的目的。
校园消防安全意识心得体会3
我们学校今天专门举行了一次消防演习。下午2点半,老师走进教室,然后开始讲解消防知识,反复叮嘱我们记住刚才说的话。
我们期待着这次演习的到来。最后,“呜呜。呜呜……”,警报响起,一、二年级学生在老师的带领下被疏散,立即集中在操场上。轮到我们上四年级了。当急促刺耳的警报声再次响起时,老师挥了挥手,我们迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只猫快步跑下来,跑到操场上,我们很快就排好了队。是心里的重担放下了。第二次演练开始了,心里的紧张稍微少了一点。过了大概十分钟,广播里又响起了火3警,整个学校就像士兵接到命令一样,猫着腰很有秩序地疏散到操场上。我们全校学生有序地排队。这时操场上,一个老师提着大桶来了,另一个老师找了把扫帚,然后往大桶里倒了燃料,老师在里面点了一把火,才看到火苗立刻就窜了上来。虽然只是一点点烟,但也把我熏得够呛。这时,细雨像一张大网试图灭火,但火焰越烧越旺。这个大桶里的.火比电视里的整个房子还可怕,因为这是我第一次看到真正的熊熊大火!我想:如果真的遇到这么大的火灾,如果没有学到消防知识,会不会不完蛋?幸运的是,今天让我们“体验”了这场大火。这边的火还在继续烧,来参加消防演习的消防叔叔马上给我们讲解灭火器的使用方法。为了让我们的孩子学会如何使
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