冀教版七年级生物上册期末考试题(可打印)

PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数冀教版七年级生物上册期末考试题（可打印）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点（）小肠长约5～6米B．小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴D．小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液2、下列各项，构成生态系统的是（）A．草原中的全部植物B．树林中的全部昆虫及它们的食物C．农田中的全部庄稼D．一个池塘及池塘中的全部生物3、下列有关动物的叙述，正确的是（）A．用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B．动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的C．蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为D．长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成4、在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节（）A．转换器B．细准焦螺旋C．粗准焦螺旋D．镜臂5、与人口腔上皮细胞相比，樟树叶肉细胞特有的结构是（）A．细胞壁、液泡、叶绿体 B．细胞壁、液泡、线粒体C．细胞壁、叶绿体、线粒体 D．线粒体、液泡、叶绿体6、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）A．地球上所有生物能够生活的地方B．大气圈、水圈和岩石圈的全部C．地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D．地球上所有生物的总称7、下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（）A．由消化道和消化腺两部分组成B．食物无需经过消化即可被吸收C．胃是吸收营养物质的主要部位D．肠液中只含有消化蛋白质的酶8、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了，下列与此实验有关的说法，错误的是（）A．最先变红的是茎的表面 B．叶片中最先变红的是叶脉C．红墨水上升的动力来自蒸腾作用 D．红墨水是通过导管向上运输的9、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）A．固氮B．提供二氧化碳C．提供水分D．提供有机物10、呼吸作用的实质是（）A．合成有机物，储存能量B．分解有机物，储存能量C．合成有机物，释放能量D．分解有机物，释放能量11、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（）A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣12、血液流经人体器官b时，血液中某种物质含量的变化用曲线表示，如图。下列说法错误的是（）A．若是O2含量的变化，b代表肺B．若是CO2含量的变化，b可代表脑C．若是尿素含量的变化，b代表肾脏D．若是饭后葡萄糖含量的变化，b代表小肠13、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（

）背腹扁平B．身体辐射对称C．有口无肛门D．体壁由内外两层细胞构成14、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）A．温度 B．阳光 C．空气 D．水15、用显微镜观察装片时，如果室内光线过弱，应（）A．放大光圈，用平面镜 B．放大光圈，用凹面镜C．缩小光圈，用平面镜 D．缩小光圈，用凹面镜16、小王的手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是（）血小板、血浆 B．血小板、白细胞 C．红细胞、血浆 D．白细胞、血浆17、北极熊皮下有厚厚的脂肪，能起到防寒的作用，这厚厚的脂肪属于（）A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．营养组织18、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质的蛋白质，应适当多吃的食物是（）A．米饭 B．青菜 C．瘦肉 D．水果19、下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（）A．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用C．胃液和肠液都能参与牛奶的消化D．牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖20、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是（）A．子宫、子宫B．输卵管、子宫C．卵巢、输卵管D．卵巢、子宫21、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（）A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物22、绿色开花植物的双受精是指（）两个极核都完成受精作用的过程 B．两个精子分别与两个卵细胞结合的过程C．两个精子分别与两个极核结合的过程D．两个精子分别与卵细胞和极核结合的过程23、下列做法未注意到食品安全的是（）A．选购绿色食品 B．用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果C．食用已发芽的马铃薯 D．买肉时，验明是否检疫合格24、下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（）A．细胞是所有生物生命活动的基本单位B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用C．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次25、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明（）A．生物影响环境 B．环境影响生物C．生物适应环境 D．环境适应生物二、填空题（共5个小题，共10分）1、合理营养是指__________而__________的营养。2、幼根的生长一方面要靠____________细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠_______细胞的体积的增大。3、健康的成年人每次献血_________毫升是不会影响健康的，输血的原则是输__________。4、生物学是研究_______和_______规律的科学．5、光合作用实质上是绿色植物通过________，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出________的过程。三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、下面是眼球基本结构与功能示意图，据图回答下列问题。（1）中国人一般为黑眼睛，“黑眼睛”是指〔〕__________的结构，其内含有平滑肌，能够调节〔〕__________的大小。（2）当光线进入眼球时，对光线有折射作用的结构有〔〕__________和〔〕__________。（3）正常情况下，物像在〔〕_________上形成，形成的物像信息由〔〕________传递给大脑，形成视觉。（4）中学生若用眼不当会造成近视，其成因是因眼球的前后径过长，或〔〕_______曲度过大且不易恢复，使看到的物像模糊不清，这需要配戴__________透镜加以矫正。2、如图是血涂片在显微镜下的一个视野图．（用图中字母回答）．（1）当人被细菌感染而发炎时，图中________的数目会显著增加．（2）当图中________数目过少时，会造成人体贫血．（3）担负运输养料和废物功能的是________．（4）小双在削苹果时不慎划伤手指并出血，过一会儿伤口自动止血了，起主要作用的是________．（5）图中具备细胞核结构的是________．（6）最近热播电视剧《在那遥远的地方》，剧中的圣女峰哨所，位于昆仑山，海拔5380米，号称“生命禁区”，女主角袁鹰初到哨所出现不良反应，主要是空气稀薄，血液中________运氧不足．3、如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统示意图，请据图回答：（1）图示的各种生物中，草是生态系统中的______者；腐生细菌和真菌是生态系统中的______者；各种动物为消费者，通过______作用，促进了物质循环。（2）该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过______关系形成了食物链和食物网，其中鼠与食草昆虫之间的关系是______。（3）草原上草的长势，生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动，影响其波动的非生物因素主要是______

和______；当草原上食物充足时，鼠的数量会增加但又不会无限制地增加，这说明生态系统具有一定的______能力。四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、某同学设计了如图1的多套相同的实验装置，以探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响。实验时，每套装置置于不同的光照强度下，分别记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离，并将实验结果绘制成了图2曲线（此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积等的影响）。请分析回答：（1）图1装置中的营养液应含有多种______以满足幼苗生长发育所需。将装置置于黑暗环境中，红墨水滴向左移动，说明此时幼苗的生命活动消耗了_____________________。（2）光照条件下，装置中的植株进行光合作用的主要器官是______，制造的有机物通过______运输到根部。（3）图2中，在b点光照强度下，红墨水滴不移动的原因是该光照强度下________________。（4）光合作用过程中，叶绿体内实现的能量转换是______。图2中，在c点光照强度下，氧气产生的速度为______毫米（用单位时间内红墨水移动的距离表示）。2、如图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。(1)描述D步骤加碘液后的实验现象:1号试管________,2号试管________。(2)馒头在口腔中变甜与________号试管的变化相似,即口腔中的________能使部分淀粉转变成麦芽糖。淀粉最终在小肠中分解成________。(3)B步骤中的“搅拌”相当于口腔中的________作用。实验装置为什么要放入37℃温水中处理?__________________________________________________。(4)通过实验你得出的结论是______________________________________。(5)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。①将B步骤的两支试管滴加等量的________。②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中,另一支试管放在________中。五、资料分析题（共5分）1、阅读资料，回答问题。资料一有“福建十大梯田之一”美誉的三楼村因梯田而美，梯田因水稻而美。受益于海拔高、气候温润、昼夜温差大等因素，三楼村十分适合有机水稻的种植。三年来，三楼村借助有机水稻，助推精准扶贫，彻底摘掉了省级贫困村的帽子。资料二三楼村民进行“稻螺鳅鱼”生态种养模式。稻田为田螺、泥鳅、鱼提供栖息地；田螺可以摄食杂草、浮游生物等；泥鳅、鱼可以摄食杂草和昆虫等；田螺、泥鳅、鱼的粪便又能提高土壤肥力；泥鳅还能帮助松土。（1）资料一中划线部分体现了生物与环境关系中的_____。昼夜温差大，夜晚水稻的_____作用弱，有利于有机物的积累，提高产量。（2）构成水稻结构和功能的基本单位是_____，水稻与人体结构层次的不同是没有_____。（3）资料二中鱼与杂草间存在_____关系。田螺、泥鳅、鱼的粪便能提高土壤肥力，为水稻生活提供多种无机盐，其中需要量最多的是含_____、含磷和含钾的无机盐。

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、D2、D3、C4、C5、A6、C7、A8、A9、A10、D11、C12、C13、C14、A15、B16、B17、C18、C19、B20、B21、D22、D23、C24、C25、B二、填空题（共5个小题，共10分）1、全面平衡2、分生区伸长区3、200--300同型血4、生命现象生命活动规律5、叶绿体氧气三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、（1）〔1〕虹膜〔2〕瞳孔（2）〔4〕晶状体〔8〕玻璃体（3）〔6〕视网膜〔7〕视神经（4）〔4〕晶状体凹2、BADCBA3、生产分解呼吸吃与被吃竞争温