人教版六年级上册语文期末考试及答案下载

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版六年级上册语文期末考试及答案下载班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。dòufuhuālěizǐdànhuìbàodiāosùjiēfāpáoxiàoxiānqǐ二、用“√”给加点字选择正确读音。明媚（méimèi）念叨（dāodao）急遽（suìjù）挨着（āiái）拨弄（bōbá）缥缈（piāopiǎo）绽开（dìngzhàn）咔嚓（kāchākācā）耽搁（gegē）三、辨字组词。侮（______）梯（______）裸（______）徘（______）虐（______）悔（______）弟（______）颗（______）排（______）虑（______）魅（______）茁（______）搀（______）馈（______）碗（______）魁（______）拙（______）馋（______）遣（______）婉（______）四、把下列词语、句子补充完整。不可思（____）自（____）聪明完（____）归赵慢条（____）理目（____）口呆风烛（____）年五、请将下列词语填入括号中。凝视凝聚凝神凝望1.我就要（_____）他们……2.我（______）着远处的灯塔，不禁思绪万千。3.站在白云山脚下，（_____）抬望，但见峰峦起伏，重叠环绕，山路蜿蜒深邃。4.每个学生的成绩都（______）着吴老师的心血。六、按要求写句子。1.得把他们抱来，同死人待在一起不行。（改为反问句）_________________________2.仿写句子。如果我是蜡烛，我将照亮黑暗的夜晚。如果我是清风，我将_______________________。如果我是春雨，我将________________________。3.伯父的脸上不再有那轻松愉快的笑容了。（缩句）__________________________4.我闭上眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝髁上。（用至少三个连续的动词写一句话）__________________________________5.（_____）聚会有多么愉快，到最后（_____）会结束。（关联词填空）七、课内知识知多少。1．《少年闰土》的作者是______，原名______。他是我国现代伟大的文学家、思想家、______，主要作品有_________、_________等。2．王羲之是我国古代著名的___________。3．小说的三要素指的是_________、_________、__________。4．《桥》是一篇小说，作者用细腻的笔墨塑造了一位________的老支书。5．《月光曲》写的是德国著名音乐家_______创作钢琴曲_______的过程。八、阅读理解。给善良一次机会①史蒂芬从小在贫民窟长大，自从十岁那年父母因病去世后，他就开始了流浪的生活。史蒂芬年龄小，又身无一技之长，为了生存下去，他和街头的小混混们混到了一起，渐渐地学会了抽烟、酗酒、打架，甚至包括“顺手牵羊”。②有一次，饥肠辘辘的史蒂芬来到了比伯的超市，转了一圈准备离开时，被经验丰富的保安约翰看出了异样，在约翰的注视下，史蒂芬无奈地掏出了藏在裤子里的食物。③就在约翰生气地准备报警的时候，老板比伯走了过来：“等一下，我觉得很有必要再证实一下。”④比伯和蔼地问史蒂芬：“小伙子，你饿了吗？看你的样子好像很无精打采。”“是的，先生，我已经三天没吃饭了。”史蒂芬有气无力地说。“可怜的孩子！”比伯心疼地拍了拍史蒂芬的肩膀，笑着说：“你愿意来我的超市工作吗？我可以为你提供食宿，每月还能领到一些薪水。”⑤“你说的是真的吗？”史蒂芬惊喜地叫起来，这是他第一次得到别人的认可，“我愿意，先生，我愿意。”“老板，他可是个小偷啊！”约翰小声地提醒比伯，比伯摆摆手，坚定地说：“，我相信史蒂芬是善良的，我愿意给善良一次机会。”⑥就这样，史蒂芬就成了比伯超市里的一名员工。史蒂芬虽然瘦了一点，但干活特别卖力，人也勤快。各种活他都抢着做，而且做得一丝不苟。史蒂芬的表现改变了很多人原本对他的看法，每每此时，比伯都只是欣慰地笑着。⑦这天傍晚，从外面回来的约翰神色慌张地告诉比伯，史蒂芬正在超市门口的一辆汽车旁偷钱。在约翰的指示下，大家在超市监控室的显示器屏幕上，看到史蒂芬正把手伸进一辆开着窗户的汽车里，虽然距离较远，但明显可以看到车的挡风玻璃那儿散落着几张百元大钞。⑧看到这一幕，众人议论纷纷，有人摇头，有人惋惜，还有人愤怒不已，只有比伯不动声色，他平静地说：“我相信史蒂芬是善良的，不如我们亲自去看一下，搞明白了再下结论。我们应该再给善良一次机会。”⑨大家来到了超市外时，史蒂芬也走到了超市门口。“史蒂芬，刚才你在做什么？”比伯一如既往地和蔼。史蒂芬脸上浮现出了害羞的表情，他挠着头说：“刚才那辆汽车的主人忘了关车窗，而他的钱却放在挡风玻璃上。这样真是太不安全了，所以我就帮他把钱放到了车上的储物箱里。”⑩“我刚听人说是你帮我把钱放好的，谢谢你，你真是一个善良的人。”此时，那辆车的主人追了过来，激动地握住了史蒂芬的手，比伯依旧笑着说：“是的，每个人都是善良的，只要我们相信善良，愿意给善良一次机会。”1．联系上下文解释加点词语。1.一丝不苟：_______________________________________2.不动声色：_______________________________________2．通读全文，概括故事情节。史蒂芬偷东西被抓——（______________）——（______________）——史蒂芬帮车主人收好钱3．文中画线句子运用了人物的______描写、______描写、______描写，这样写的好处是_____________________________________。4．通读全文，史蒂芬前后发生了哪些变化？引起这些变化的原因是什么？______________________________________________________。5．“给善良一次机会”在文中出现______次，这样写的好处是_________________________。6．通读全文，简要概括比伯是一个什么样的人。__________________________________________________。九、习作天地。感谢我生命中有你提示：成长的过程中，我们要感谢父母养育了、教育了我们，要感谢同学可贵的友谊，还要感谢陌生人无私的帮助……你想感谢谁？为什么？写一写吧！主题明确、内容具体、感情真实、条理清楚，分段叙述，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、豆腐花蕾子弹汇报雕塑揭发咆哮掀起2、mèidaojùāibōpiāozhànkāchāge3、侮辱梯形赤裸裸徘徊虐待后悔兄弟一颗心排队考虑魅力茁壮搀扶反馈饭碗魁梧笨拙馋猫调遣婉转4、议作璧斯瞪残5、凝视凝望凝神凝聚6、1.得把他们抱来，同死人待在一起怎么行？2.吹走所有的哀愁滋润所有的生命3.脸上不再有笑容了。4.老师推开门，走进教室，来到讲台上，放下书本，开始给我们上课。5.无论都7、鲁迅周树人革命家《呐喊》《朝花夕拾》书法家情节环境人物舍己为人贝多芬《月光曲》8、1．做事认真、细致，一点儿也不马虎。内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。2．比伯给史蒂芬工作机会史蒂芬努力工作3．神态动作语言更能体现史蒂芬当时的状态4．从顺手牵羊的小偷变成了努力工作的员工。比伯给史蒂芬工作的机会。5．3可以深化主题6．比伯是一个善良、有同情心、乐于帮助他人的人。9、示例：感谢我生命中有你世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”我从小就听这首歌，一直长到了这么大，可现在还是对这首歌非常喜爱。小时候一直不明白为什么这首歌要歌颂妈妈，长大了才明白，妈妈，你在我们的生命中是多么重要。妈妈，感谢我生命中有你。还记得那天，天上下着鹅毛大雪，你来校门口接我，晚来了一会儿，我却对你发起了小脾气，你只是把你的羽绒服脱下来套在了我