2023年部编版九年级语文上册期末考试(及参考答案)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年部编版九年级语文上册期末考试（及参考答案)满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列各组词语中，读音完全正确的一项是（）A．纠葛(gě)绮丽（qǐ）赫（hè）然随声附和（hè）B．静谧(mì)饶恕(shù)蹉(cuō)跎良莠(xiù)不齐C．炽(zhì)热栖(qi)息摩挲(suō)拈(zhān)轻怕重D．匀称(chèn)造诣(yì)湮(yān)没危言耸(sǒng)听2、下面词语的书写错得最多的一组是（）A．箫瑟戊戌空暇宣泄莺歌雁舞B．舆论卓越潮讯琢磨桀骜不驯C．焦酌坠落撰写婚因红妆素裹D．肇事窒息莹幕衷心心旷神贻3、下列各项中加点词语使用恰当的一项是（）A．面对可能发生的极端天气，各级政府应该未雨绸缪，想好一系列应对措施。B．清晨的公园里，一些老人在指手画脚地打着太极拳，姿势优美，如行云流水。C．学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理不可名状。D．为实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎到了忘乎所以的程度。4、下列句子中没有语病的一项是（）A．大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。B．语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。C．经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。D．河水的来源除了地下水等之外，还有雨水也是它的来源之一。5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。B．这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。C．临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌。D．石拱桥自身的结构就很美丽：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体。6、把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（）①造成这一差异的一个很重要的原因，便是《白鹿原》对待非情节因未的策略与《静静的顿河》有所不同。②这与《静静的顿河》译成汉语的一百五十万字相比，就像一着律讨与一首排律相比一样。③《白鹿原》是一部浓缩度极高的长篇作品。④陈忠实立意要将《白鹿原》写得简短一些，他重显示轻宣抒，重叙述轻描写，重省笔轻渲染。⑥它包含了悠广时空中丰富的生活内容，塑造看众多的人物形象，而篇幅却不算长，接近五十万字。A．④③⑤②① B．④②①⑤③ C．③④⑤②① D．③⑤②①④7、按要求默写。（1）欲说还休，________________。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）（2）________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）（3）________________，凫雁满回塘。（温庭筠《商山早行》）（4）春蚕到死丝方尽，________________。（李商隐《无题》）（5）苏轼在《水调歌头》下片“________________，_____________________”两句用对偶句式表现了他达观的处事态度，同时寄托对未来的希望。（6）默写韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》的前四句：_____________________，________________。_______________，_________________！二、文言文阅读。（15分）（甲）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。（《鱼我所欲也》孟子）（乙）钱金玉官松江千总①，性刚果，尚廉节。道光壬寅鸦片衅②起，钱方假归省亲闻讯即束装起行其戚友止之曰：“军事方急，祸福不可知。君方在假，上官又未有文檄趣③君往，何急急为?”钱不听。既至吴淞，从守西炮台，与部卒同饮食卧起，以力战相勖④。及东炮台陷，弹丸咸集于西炮台。钱奋勇督战，喋血数小时，左臂中三弹，曾不少却。其近卒泣陈⑤：“公有老母在，不可死。”笑谢曰：“焉有食国之禄而逃其难者乎？幸⑥勿为吾母虑也!”未几，一弹来，中左乳，遂仆。弥留之际，犹大呼“贼奴误国”不已。（《钱金玉舍生取义》）（注）①千总：清朝武官名称。②衅(xìn)：此指战祸。③趣：促。④勖(xù)：勉励。⑤泣陈：边哭边说。⑥幸：希望。1．解释下列加点词在文中的意思。（1）故患有所不辟也（2）所欲有甚于生者（3）既至吴淞（4）曾不少却2．下列句子的断句正确的一项是（）A．钱方假归/省亲/闻讯即束装起行/其戚友止之B．钱方假归省亲/闻讯/即束装起行/其戚友止之C．钱方假归/省亲/闻讯即束装起行/其戚友止之D．钱方假归省亲/闻讯/即束装起行/其戚友止之3．把下面句子翻译成现代汉语。（1）二者不可得兼，舍生而取义者也。（2）焉有食国之禄，而逃其难者乎？4．结合上面两段文字内容，请你谈谈对“义”的认识，并说说人应该如何去追求“义”？三、现代文阅读。（30分）1、访兰贾平凹父亲喜欢兰草，每过一些日子，就会到深山中一趟，带回些野兰来培栽。几年间，家里庭院就有了百十余种，像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人都跑来观赏。父亲并不因此而得意，反倒有几分愠怒。以后又进山去，就不再带回那些野生野长的兰草了。我很奇怪，问他，又不肯说，只是有一次再进山的时候，要我和他一块去访兰。我们走了半天，一直到山的深处。那里有一道瀑布，从几十丈高的山崖直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆的响声，水沫扬起来，弥漫了半个天空，日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺着一层寒烟，香气浓烈极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，正要动手挖，父亲却把我制止了，问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好呢？”我说：“这里的好！”“怎么个好呢？”我却说不出来。家里的的确比这里的好看，这里的却比家里的清爽。“是味儿好像不同吗？”“是的。”“这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有两个味儿？”父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的灵气，长的是山野水畔的趣姿。一经培栽，便成了玩赏的盆景。”“但它确实叶更嫩、花更繁大了呀！”“样子似乎是美了，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。”父亲的话是对的，但我不禁惋惜：这么精神的野兰，在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个人欣赏它呢？“这正是它的不俗处，它不为被人欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着，所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚的有着它自己的灵性。”我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种淳朴，悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它。父亲拉我坐在潭边，看着兰，也在看着我，说：“做人也是这样！人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品格，低俗的人是不会对社会有贡献的。”我深深地记着父亲的话。从那以后，已经是15年过去了，我一直未敢忘却过。1．文中最能体现野兰特色的一个词语是__________。2．结合全文看，第一段中画线句子中，父亲为什么“愠怒”，为什么不再带回野生的兰草？3．第二段中的景物描写在文中起什么作用？4．下面是对“访兰”过程中父子对话的分析，其中理解不当的一项是（）A．通过对话，把野生兰草和栽培兰草作对比，既照应开头，又为后文的议论作铺垫。B．通过对话，具体写出野生兰草和栽培兰草的不同特点，寓褒贬于对话中，发人深思。C．通过对话，交代了“访兰”的具体内容，“我”认识到野生兰草的特性，并因此而惋惜。D．通过对话，揭示了父亲约“我”“访兰”的目的，写出了“我”的感情和认识的变化。5．文中主要写的是对兰草的欣赏、评品，可文章题目却用“访兰”而不用“赏兰”，这是为什么？6．这篇文章借兰草这一事物，揭示了怎样的人生哲理？2、现代文阅读一坛人参酒①过了七十岁，父亲总说力气不如从前了。年轻时去南山挑炭，去城里卖粮食，他都是最重的担子，从没听他在我们面前喊过一次累。可是现在，大半袋子玉米，需要人搭把手才能搬到三轮上。夏末接季，小菜园的瓜架子下长满了荒草，就在他眼皮子底下，他都没有再多的精力收拾，他整天忙碌在庄稼地里。周末我回娘家，他很高兴，倚在凳子上跟我说活，说着说着就打起呼噜。②“怎么就感觉败劲了呢”，他像是跟我说，又像是自言自语。我说，哪里，你看你现在的力气也比我大。嘴上这么说着，心里却很不是滋味，这两年明显感觉到父亲的衰老。脸上的皱纹深了，背也驼了。母亲对他的抱怨也逐渐多了起来：你爹越来越爱忘事，不光脑子不行，腿脚也不利落了。③找个借口从家里出来，走向东边的林地和田野。母亲的抱怨像一团麻在我的心头撕扯着，扯得我眼眶发酸。一条乡间小径将田野和林地分成南北两个风景带。路北边的新树都是父亲栽下的，已经长得魁梧挺拔，飒飒生风。儿女长大离家之后，它们成为父亲的左膀右臂，支撑着他，给乏力的暮年带来希望。④走到岔路口，正碰上邻居老哥赶集回来。老哥热情地跟我打招呼，但我总觉得哪里不太对劲，他走过去了我才突然明白过来：是了，老哥的门牙掉了一颗。⑤牙一掉，说话的时候，风就肆无忌惮地钻进人的嘴里，人连要说的话都被夺走，这才是真正的衰老。⑥果然是“败”了。佝偻了腰背，脱落了牙齿，在呼啸而至的岁月里，败给一年年执着拱出地面的荒草和无休止攀援的藤蔓。人站在那里，眼见这些昔日的残兵败将蜂拥上来，却没有再多的力气提刀将它们杀退，英雄的光环褪去，只留下一颗挂了霜雪的头颅，耿硬着不肯在人前低下。⑦从他们的身上，我似乎看到了自己的将来。⑧那天去拜访一个中医朋友，偶然间说起人参的功效，我的心一动。经过数日筹备，当我带看几支人参和一坛白酒回家的时候，父亲正在灶间准备饭菜，母亲戴了老花镜修补一条旧褥子。⑨“看我给你买的胡萝ト!”我拿了一支人参递给父亲，他笑着接过来，闻了闻，又朝看太阳光仔细地打量一番，爱不释手。问从哪里买的，说这东西可不便宜。说他去东北参观时，听那里的老人讲过，山里才有正宗的野山参。挖参的人明明看到它了，结果走到前就没影了，它聪明着呢!讲这些话时，父亲眼睛里闪烁着神采，脸色也似乎变得红润了不少。⑩这样的见闻他平时很少跟我们讲，闲情大约需要清闲的日子オ会有吧。三个嗷嗷待哺的孩子，一大家子老小都指望着他的两膀子カ气生活。卑微如青苔的日子，那些他看到的、听到的、想到的故事只能藏在心里，年深日久，恐怕连他自己都不记得多少了。假如口袋里有按月发放的退休金，不用看老天爷的脸色，想必他会有另外一番光景。下下棋，打打太极拳，听公园里的人们唱唱京剧。生活悠闲，有枝有叶，如同熟透了的枇杷盛放在青花瓷盘里，可以吃，可以赏玩，也可以入诗文国画。可是他有九亩地要种，还要几个子女需要操心。⑪饭莱端上来，满满地挤了一桌子。父亲一边吃一边跟我说：“今年，咱家的玉米长得好，雪涵那块地长得最好。”今夏雨水大，很多地块颗粒无收，孙女的地块庄稼长得好，是一种吉祥的征兆，他高兴。⑫我也高兴。我把人参小心地放进玻璃瓶子，掺进鹿茸片和枸杞果，再把白酒倒进去，很奇怪，那人参见了酒立马变得精神起来。黄色的酒酿，红色的构杞果，白色的人参聚集在一起，成为一团明亮温暖的期待。接下来它们要在父亲的房间里沉睡几个月，在收完了玉米忙碌秋播的日子里，听窗外凉月的脚步，听房下蛐蛐的弹唱，听父亲沉沉的鼾声，最终它们会成为一种陪伴，代替我温暖父亲接下来的寒冬。⑬那天我在家陪着父母待了好久。父亲一次次给我续茶，我们闲话家常，也计算今年的投入和明年的收成。“活着就得有事干”，这是父亲的话;“我和你奉陪到死”，这是我想起的《老人与海》中桑提亚哥的话。这两句话糅合在一起，让我感觉眼前的这个老人其实没有败。1．阅读文章第①-⑨段，简要概括围绕人参酒，写了哪几件主要的事?2．本文主要围绕父亲展开叙述，为什么还要写邻居老哥?3．自选角度赏析下面的句子。（1）母亲的抱怒像一团乱麻在我的心头撕扯着，扯得我眼眶发酸。（2）讲这些话时，父亲眼睛里闪烁着神采，脸色也似乎变得红润了不少。4．联系全文，说说结尾画线句子的含义?这两句话糅合在一起，让我感觉眼前的这个老人其实没有败。四、写作题（40分）色彩，演绎亮丽的阳光，点缀明媚的自然；色彩，装饰美好的生活，扮靓诗意的人生；色彩凝聚温馨的记忆，辉映灿烂的历史……那一抹色彩，让你打开心扉；那一抹色彩，让你驻足流连。请以“有那样一抹色彩”为题，写一篇文章。要求：⑴立意自定；⑵除诗歌外，文体不限；⑶不少于600字；⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案：一DCABAD（1）却道天凉好个秋（2）醉翁之意不在酒（3）因思杜陵梦（4）蜡炬成灰泪始干（5）人有悲欢离合月有阴晴圆缺（6）一封朝奏九重天夕贬潮州路八千欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年二1．（1）通“避”，躲避（2）超过（3）已经（4）稍微2．B3．（1）（假如）生命和正义不能够同时拥有,（我宁可）牺牲生命来捍卫正义。（2）哪里有拿着国家的俸禄，却在国家有难时就逃避的道理呢（啊）？4．【示例】“义”指仁义、正义等一切正直美好的品德，“义”也是一个人内在真实的德性，是待人处事的准则，孟子“所欲有甚于生”“不为苟得”是指义，“患者有所不避”也是说人有