人教版2023年八年级化学上册期末测试卷及答案【完整】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版2023年八年级化学上册期末测试卷及答案【完整】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是（）A．从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B．从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C．从类别上看:银杏酸属于有机化合物D．从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:172、“绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是（）A．氮气B．二氧化硫 C．固体粉尘 D．工业废水3、下列说法正确的是（）A．原子的质量主要集中在原子核上B．相同的原子无法构成不同的分子C．温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D．原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等4、下列仪器在实验时，不宜用作反应容器的是（）A．烧杯 B．烧瓶 C．试管 D．量筒5、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是（）A．明矾可以促进水中悬浮物的沉降B．过滤能除去天然水中的所有杂质C．活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水D．过滤或加热均能使硬水转化成软水6、下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是（）A．在甲骨上刻文字B．指南针指引航海C．用泥土烧制陶瓷D．用石块修筑长城7、下列化学用语书写正确的是（）A．2个氮原子-N2B．钙离子-Ca+2C．氯化铁-FeCl2D．氦气-He8、空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是（）A．洁净的空气是纯净物B．空气中可分离出氧气用于医疗急救C．空气中含量最多的气体是二氧化碳D．空气中氮气的化学性质比氧气活泼9、下列关于浓硫酸的说法正确的是（）A．易挥发B．有腐蚀性C．无吸水性D．密度比水小10、有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是（）A．氧气是无色无味的气体 B．氧气可以支持燃烧C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D．氧气可以燃烧11、硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图，下列说法错误的是（）A．硒原子核内有34个质子B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒元素位于元素周期表中第四周期D．硒元素在某些化合物中可显-2价12、空气是一种宝贵的自然资源。下图为空气成分示意图，其中R指的是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳13、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．Y＞X＞Z D．Z＞Y＞X14、下列关于Mg、Mg2＋两种粒子的判断中不正确的是（）A．核电荷数相同 B．质量几乎相等 C．Mg2＋比Mg稳定D．电子层数相同15、小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（）A．提出假设 B．交流评价 C．设计实验 D．作出结论16、如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是（）A．装置中的红磷可以用铁丝来代替B．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D．实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/517、下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A．B．C．D．18、下列化学仪器对应的名称正确的是（）A．燃烧匙B．分液箱斗C．试管夹D．烧杆19、食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子，代表一个氢原子，代表一个氧原子。下列说法不正确的是（）A．乙酸是一种化合物B．乙酸的相对分子质量为60C．乙酸中碳元素的质量分数为60%D．乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1∶2∶120、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体二、填空题（共3小题，共12分）1、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:（1）固体药品通常保存在_____里（填仪器名称）。（2）取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_____（答一点即可）。（3）过滤液体时,玻璃棒的作用是_____。（4）用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是_____。（5）用量筒量取10ml水时，仰视读数，会导致水的实际体积_____。2、随着社会的发展，人们的生活越来越离不开化学。（1）煤、石油和___________常被称为化石燃料。（2）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是_______________。（3）木炭不充分燃烧会产生一种有毒气体，写出该反应的化学方程式___________。（4）“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物可能是_______（填字母序号，下同）。A．甲醇（）B．甲酸（）C．乙醇（）D．乙酸（）（5）下列措施中，不利于降低大气中二氧化碳含量的是______________。A．大量使用化石燃料B．植树造林，增大植被面积C．将二氧化碳变废为宝，循环利用3、酸、碱、盐在生活、生产方面有着广泛的应用，请结合情景，写出情景中涉及到的有关反应的化学方程式。(1)工业上由纯碱和熟石灰制取烧碱：_______。(2)胃酸分泌过多会引起胃痛，可服用含有氢氧化镁的胃药可缓解胃痛：_______。(3)将氢氧化钙、粘土、沙子混合而成的建筑材料，在空气中逐渐变坚硬：_______。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、如图是实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：(1)写出仪器名称a______；b_____。(2)装置A中发生的化学反应的方程式为____。向上排空气法收集二氧化碳，检验二氧化碳已经收集满的方法是____。(3)实验中，观察到装置B中发生的现象是___，其反应的化学方程式是____。(4)在装置C中观察到的现象是_____，其原因是____(用化学方程式表示)。(5)装置D中的蜡烛____先熄灭，说明二氧化碳的_____；它不能____；也不能____。(6)实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从____(填“c端”或“d端”)通入。2、某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水_________。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的_______（填a或b或c）处最先炭化。结论：蜡烛火焰的_________温度最高。（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现________，说明蜡烛燃烧时生成了_______；取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变_________，说明蜡烛燃烧时生成了____________。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，取100.0g过氧化氢溶液放入小烧杯中，然后进行如图所示的实验。请计算:、（1）反应后产生气体的质量是；（2）该过氧化氢溶液的中过氧化氢的质量为多少?(请根据化学方程式列式计算)(H:1O:16)2、科学研究中，常通过对实验数据的分析计算，得出某未知物质的相对分子质量，从而推测该物质的分子式。某科研小组经反复实验，发现2A+3B=2C+4D中，3.2gA恰好和4.8gB完全反应，生成4.4gC。请问：（1）同时生成D的质量为_____g;（2）若D的相对分子质量为18，求A的相对分子质量_____（写出计算过程）。

参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、C2、A3、A4、D5、A6、C7、D8、B9、B10、C11、B12、B13、C14、D15、C16、B17、B18、A19、C20、C二、填空题（共3小题，共12分）1、广口瓶腐蚀胶帽（或胶头）;沾污试剂引流向左盘添加氯化钠（或向左盘添加药品）偏大2、天然气增大可燃物与氧气的接触面积（或使煤燃烧更充分）A、DA3、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHMg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、长颈漏斗烧杯燃烧木条放在集气瓶口木条熄灭石灰水变浑浊溶液变