小班上学期音乐教案《洗澡》_第1页
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文档简介

第页共页小班上学期音乐教案《洗澡》课程名称：音乐教案《洗澡》目标年龄：幼儿园小班教学目标：1.通过音乐歌曲，让幼儿了解洗澡的重要性和正确方法。2.培养幼儿的音乐能力，如听音辨音、节奏感等。3.培养幼儿的团队合作能力，通过合唱和舞蹈动作的合作。教学准备：1.音乐《洗澡》的音频或视频，具体可根据教师的选择进行准备。2.洗澡用具，如浴巾、肥皂、毛巾等。教学步骤：引入：1.教师与幼儿们打招呼，问候他们的一天过得怎么样，是否都洗过澡了。2.然后教师可以介绍洗澡的重要性，并和幼儿们一起回顾洗澡的正确方法。活动1：学习歌曲《洗澡》1.教师播放音乐《洗澡》的音频或视频，让幼儿们先听一遍，感受歌曲的节奏和旋律。2.然后，教师再次播放歌曲，让幼儿们跟着歌词一起唱，并鼓励他们用手做洗澡的动作。3.可以逐句教唱歌词，帮助幼儿们掌握曲调和歌词。活动2：动作配合舞蹈1.教师将幼儿分成小组，每个小组做一个洗澡的动作，如脸、手、脚等。2.指导幼儿们根据歌曲的节奏进行动作的配合，如可以在歌词“洗干净”时做划圈搓手的动作。3.教师可以逐句指导幼儿们的动作，确保每个小组的动作与歌曲的内容相符。活动3：小组合唱1.教师让每个小组依次表演他们的动作配合舞蹈，并在每个小组表演时播放对应的歌词和音乐。2.教师引导全班一起合唱歌曲，同时进行各自小组的动作配合舞蹈。3.教师可以适当调整节奏和速度，使全班的合唱更加和谐。总结：1.教师与幼儿们一起回顾整个教学过程，询问他们对洗澡的理解和体验。2.引导幼儿们思考洗澡的重要性和健康的好处，并鼓励他们每天都要洗澡。3.教师可以再次播放音乐，让幼儿们跟着歌曲唱，并做洗澡的动作。拓展活动：1.分组进行角色扮演，让幼儿们模拟洗澡的场景，体验洗澡的过程。2.制作洗澡图片的拼贴画，让幼儿们通过绘画的方式表达对洗澡的理解和喜好。3.带领幼儿们参观卫生间，在实地中让他们亲身感受洗澡的环境与步骤。教学反思：本节课主要通过歌曲和舞蹈的形式，让幼儿们了解洗澡的重要性和正确方法，并培养幼儿的音乐能力和团队合作能力。通过分组合唱和动作配合舞蹈的活动，促使幼儿们积极参与课堂活动，并增强他们的记忆力和语言表达能力。同时，引导幼儿们思考洗澡的好处和健康的重要性，培养

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