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文档简介
《答司马谏议书-王安石》作业设计方案一、设计目标与意义《答司马谏议书/王安石》是中国古代文学史上的经典之作,反映了当时政治、社会、文化等方面的重要历史事件和风貌。通过本次作业设计,旨在引导学生深入了解《答司马谏议书/王安石》的内容和背景,培养学生的文学鉴赏能力和历史认识,提高学生的综合素养。二、教学目标1.了解《答司马谏议书/王安石》的作者、背景和主要内容。2.掌握《答司马谏议书/王安石》的文学特点和艺术价值。3.培养学生的文学鉴赏能力,提高学生对古代文学作品的理解和分析能力。4.激发学生对中国古代文学的兴趣,增进学生的人文素养和综合素质的提升。三、作业内容1.阅读《答司马谏议书/王安石》原文,并理解文章的主题、结构和语言特点。2.分析《答司马谏议书/王安石》中的对话内容,探讨作者的观点和意图。3.撰写一篇读后感,包括对《答司马谏议书/王安石》的评判、感受和启迪。4.结合历史背景,探讨《答司马谏议书/王安石》对当时政治、社会和文化的影响。四、作业要求1.作业内容要符合题目要求,结构合理,语言流畅,逻辑清晰。2.作业篇幅不少于800字,要求字迹工整,规范书写。3.作业要求独立完成,不得抄袭他人作品,严禁剽窃。4.作业提交时间为下周一,迟交作业将扣分处理。五、评分标准1.内容完备,观点明确,分析深入,语言规范,结构清晰(满分30分)。2.表达流畅,逻辑周密,字迹工整,书写规范(满分20分)。3.独立完成,不抄袭,不剽窃,不抄袭他人作品(满分20分)。4.作业提交及时,不迟交,不延误(满分10分)。六、参考资料1.《答司马谏议书/王安石》原文及相关资料。2.中国古代文学史相关书籍和文献。3.网络资源及相关学术文献。七、作业提交方式1.学生将作业文档以电子版形式提交至指定邮箱。2.作业提交截止时间为下周一晚上10点,逾期作业将不予接收。八、作业批改与反馈1.老师将在一周内对学生的作业进行批改,并给予详细
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