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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编人教版四年级上册语文期末试卷及答案【2023年】(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。hànmáopútaochóngdiézīrùnzhuāngjiachéngdùjiàshǐyèbǐng二、选择加点字的正确读音,用“√”标出来。出塞(sàisè)妄想(wánɡwànɡ)淮南(huáizhǔn)要求(yàoyāo)宁可(nìnɡnínɡ)纠缠(cánchán)三、比一比,再组词。挤(______)叉(______)挥(______)瓶(______)练(______)济(______)义(______)辉(______)饼(______)炼(______)四、将下面的词语补充完整,并完成练习。①高(___)林(___)②车(___)马(___)③(___)火(___)煌④(___)(___)袅袅⑤(___)山(___)水⑥(___)(___)相闻1.第一行的四字词与______相关,第二行的四字词与_______相关。2.请选择恰当的四字词语填在横线上。(填序号)A.早晨,穿行在城市的大街小巷,四周______,街道上______真是一派繁华的景象。B.这座________的小村庄风景如画,傍晚,________,轻烟若雾,如梦如幻。五、选词填空。清脆清幽清晰1.这里四面环山,泉水叮咚,环境(________),真是个避暑的好地方。2.那位同学站了起来,(________)而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”如果……就……虽然……但是……因为……所以……3.骆驼(________)身体很大,(________)走路并不笨拙。4.(________)将来我有什么要教给孩子,我(________)会告诉他:和时间赛跑,就会成功。六、按要求写句子。1.印刷术是我国的四大发明。(修改病句)___________________________2.李老师光荣地被评为全国“优秀教师”的称号。(修改病句)___________________________3.一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(仿写比喻句)___________________________4.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。(缩句)___________________________5.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。(翻译句子)___________________________七、根据所学内容完成练习。1.这些事——是永不漫灭的回忆:________,________,________。《繁星(七一)》2.《铁杵成针》讲的是_____(人物)的故事,这篇课文告诉我们________________。3.《独坐敏亭山》一诗中,诗人用“____”字表明“云”只有一片,用“____”字表明只有作者一人,表达了___________的心情。4.儿童是古代诗人笔下所钟爱的对象。当看到儿童们在田间追逐着蝴蝶时,诗人写道:“___________,__________。”当看到大儿、中儿、小儿各自做自己的事情时,诗人写道“______,_______,_______,________。”八、阅读材料,完成练习。秘密①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画“√”)菲薄:(1)微薄(指数量少、质量次)(2)瞧不起2.对文中画横线的句子理解正确的一项是()A.全体同学对这件事都有疑义。B.全体同学对这件事都没有疑义。C.只有一个同学对这件事有疑义。3.短文第(_____)和第(_____)自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?__________________________5.短文主要描写了小男孩的语言、______和______,表现了他是一个_______________的孩子。6.想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话)_____________________________九、习作表达。生活中有许多美好的东西,请以“我发现了”为题,写一篇文章,内容不限。要求把题目补充完整,并把发现了什么,发现的过程写明白。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、汗毛葡萄重叠滋润庄稼程度驾驶叶柄2、sàiwànghuáiyāonìnɡchán3、拥挤交叉指挥花瓶练习救济主义光辉饼干锻炼4、楼立水龙灯辉炊烟依傍鸡犬城市乡村①②⑤④5、清幽清晰虽然但是如果就6、印刷术是我国的四大发明之一。李老师光荣地被评为全国“优秀教师”。示例:蜻蜓像一架小飞机似的在天空中飞翔。我们害怕鹅,不怕牛。他们看见路边李子树上果实累累,把树枝都压弯了。许多孩子都争先恐后地跑过去摘李子,只有王戎没有动。7、月明的园中藤萝叶下母亲的膝上李白只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功孤独怀才不遇、孤独儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬8、1.(1)√2.B3.④⑤4.老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业。5.动作神态善良、懂事6.老师,您还记得我吗?我是和您拥有同一个秘密的××,是您的关心和爱护,让我走过了那段最泥泞的路。现在我也做了一名老师,我要像您一样,把我的爱无私的献给孩子们。9、范文:我发现了美罗丹说:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话给了我很大的启发,所以今天就让我们一起来发现美吧。在我家里有许多美,当早上第一缕阳光照在桌子上,桌子上立刻有了五彩缤纷的颜色,一天就这么美好地开始了。当夜幕降临,星空出现在家中的阳台,抬眼望去美丽的星空,像一张美妙的图画印在我的眼

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