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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版五年级上册语文《期末》考试卷及答案【全面】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语cítuìyāyìmánglùtuíbàizàoshēngjīxièhèsèjūnlièpíbèirěnxīndānwùquánlì二、用横线画出下列加点字的正确读音。不可计数(shùshǔ)拨(bōpō)浆停泊(bópō)不禁(jīnjìn)不计其数(shùshǔ)泼(bōpō)水血泊(bópō)禁(jīnjìn)止三、比一比,再组词。律(_______)拨(_______)煌(_______)躁(_______)畔(_______)津(_______)拔(_______)蝗(_______)噪(_______)伴(_______)四、把下列词语补充完整,并选词填空。随心(____)欲运转(____)如绞尽(____)汁情不自(____)漫不(____)心一本(____)经兴高(____)烈(____)不作声1.他这个人不受任何约束,无论在哪里都和在家里一样,太(____)了。2.这道题我(____)也算不出来,后来还是请教了老师才解答出来的。3.我像一只掉队的小鸟,在街上(____)地走着。五、选择恰当的词语填空。隐蔽隐瞒(1)你不该对同学(_____)事情的真相。(2)地道的出口开在(_____)的地方,外面堆满荆棘。耻笑嘲笑(3)他是个自卑的孩子,不肯轻易多说一句话,唯恐被人(_____)。(4)对于同学身上的缺点,我们要给予帮助,而不是(_____)。六、句子加工厂1.画眉鸟叫着。(把句子写具体,至少扩两处)_____________________________________2.宽容是一束阳光,可以消除彼此间猜疑的积雪。(仿写句子)宽容是______________,可以__________________;宽容是______________,可以_____________。3.圆明园因为建筑宏伟,所以收藏着许多珍贵的文物。(修改病句)__________________________4.谁都喜欢风趣幽默的人。(改为反问句)_____________________________七、根据课文内容或理解填空。1.关于读书,古人有不同的见解。孔子告诉我们:“默而识之,_________,_______。朱熹强调“读书有三到,________,________,_________”。你还积累了哪些关于读书的名言诗句,请你写一句_____________________________2.四时景物皆成趣,“__________,天气晚来秋。明月松间照,__________。”是山居秋暝独有的特色;“姑苏城外寒山寺,___________。”以动衬静,表达了诗人_________的心情。3.父爱之舟不仅承载着父亲对“我”的_________。也承载着“我”对父亲的_________。4.“昨天是我的眼睛骗了我,那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”作者说“昨天是我的眼睛骗了我”,是因为作者第一次经过“鸟的天堂”是在_________(时间),他看到了___________却没有见到一只鸟;他第二次经过“鸟的天堂”是在______________(时间),他看到了___________的热闹景象。句中第一个“鸟的天堂”指的是___________,第二个鸟的天堂还可以说成___________,体现了___________。八、阅读短文,回答问题。《白鹭》节选晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?1.“嗜好”的意思是____________。文中白鹭的嗜好是(______)A.望哨B.悠然地飞翔C.站立于小树的屋顶D.早晨出来2.“美中不足”的意思是虽然很好,但是还有缺陷,文中的“不足”指的是:_________________________。3.“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?”这句话运用了_____和_____的修辞手法,表达了作者对白鹭的______________之情。4.分别给选文第1、2自然段描绘的画面起一个名字。______________________________________________________________九、课外阅读。鸟(节选)梁实秋①我爱鸟。②我开始欣赏鸟,是在四川。黎明时,窗外是一片鸟啭,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的乌鸦,那一片声音是清脆的,是嘹亮的,有的一声长叫,包括着六七个音阶;有的只是一个声音,圆润而不觉其单调;有时是独奏,有时是合唱:简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨,这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升,市声鼎沸,鸟就沉默了,不知到哪里去了。一直等到夜晚,才又听到杜鹃叫,由远叫到近,由近叫到远,一声急似一声,竟是凄绝的哀乐。③在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥,那样的秾纤合度。跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧。看它高踞枝头,临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了,它倏地振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭,拳着一条腿,缩着颈子;有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰,啾啾地叫着,在天空盘旋,也有令人喜悦的一种雄姿。④自从离开四川以后,不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡,也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣。只是清早遇到烟突冒烟的时候,一群麻雀挤在烟突旁边取暖,隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影。喜鹊不知逃到哪里去了。带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋。黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪,入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫。再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了,但是我不忍看。1.作者开头就交代“我爱鸟”。短文从哪些方面表达了“我”对鸟的喜爱之情?_____________________________________________2.对画线句子理解不正确的是()A.用排比句式排除了麻雀和乌鸦,再刻画林中的鸟鸣。B.这句话表现了作者对鸟的声音的喜爱和欣赏。C.运用拟人的修辞方法,生动地写出了不同的鸟鸣的特点。D.从听觉的角度生动形象地写出了鸟鸣的清脆、嘹亮和悦耳。3.说说下面句子在文中的作用。在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。___________________________________________________4.请用“~~~”在文中画出描写鸟的身躯俊俏的句子。5.“自从离开四川以后,不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡,也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣”,这字里行间蕴含着作者怎样的情感?____________________________________________________十、习作天地。题目:________的老师要求:先想想你的老师有什么突出的特点,如外貌、性格、喜好,再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、辞退压抑忙碌颓败噪声机械褐色龟裂疲惫忍心耽误权利2、shǔbōbójīnshùpōpōjìn3、纪律拨打辉煌暴躁河畔天津拔草蝗虫噪音伙伴4、所自脑禁经正采默随心所欲绞尽脑汁漫不经心5、隐瞒隐蔽耻笑嘲笑6、美丽的画眉鸟欢快地叫着。一座桥梁沟通彼此间心灵的沟壑一缕春风唤醒彼此间信任的种子圆明园不但建筑宏伟,而且收藏着许多珍贵的文物。难道有人不喜欢风趣幽默的人吗?7、学而不厌诲人不倦谓心到眼到口到读书破万卷,下笔如有神。空山新雨后清泉石上流夜半钟声到客船孤寂忧愁满满的爱怀念和深深的感谢傍晚(或晚饭后)一株大榕树早晨群鸟飞舞大榕树鸟类美好的生活环境作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情8、1.特殊的爱好C2.白鹭不会唱歌。3.反问比喻喜爱4.清晨望哨图、黄昏低飞图9、1.从爱鸟的声音、爱鸟的形体两方面。2.A3.承上启下,将描写从鸟鸣转向鸟的形体。4.鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥,那样的秾纤合度。5.作者情不自禁地流露出对以往美好生活的思念和向往。10、范文严厉的老师“还敢不敢?下次再这样我绝对要把你的‘三撮毛’全部扯掉!”每当这句话在我耳边响起时,仿佛施老师那“凶神恶煞”的面容又浮现在我眼前,

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