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文档简介

zònɡ粽子你吃过什么味道的粽子?什么时候吃的呢?

端午节是中华民族古老的传统节日之一,日期是每年的农历五月初五。duān

jié

端午节端午粽10听课文朗读,标出自然段序号。zònɡ

jié粽节米我会认总dòudàiròuzhī豆肉分带知zǒnɡmǐ

fēnduān端间jiānjù据niàn念

你用什么好办法记住这些生字的呢?端粽米米字旁立立字旁我会认偏旁读一读端午节粽子总会糯米中间

十分

红豆鲜肉带回去知道据说纪念夹粽子米间带分念总节据肉知粽端豆米真分豆午节叶提示:点击生字进入详细讲解。同桌开火车读课文,读准字音,不多字,不少字,不唱读。读完评一评。我会读课文

读了课文,你知道什么了?读了课文,我知道了()。青青的()白白的()红红的()十分()美滋滋地()分给()箬竹叶糯米枣好吃吃邻居我能从文中找到这些词语的朋友。

一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子是因为()。A、外婆想吃粽子。B、外婆盼着我们回去。B学习课文学习课文

朗读第二自然段,数一数有几个句子?

粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。说一说包粽子前要准备什么东西?青青的箬竹叶白白的糯米红红的枣

绿绿的小草

绿绿的大树白白的云朵

白白的棉花红红的小脸

红红的太阳蓝蓝的天空蓝蓝的大海……

照样子说一说

粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。

粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。0你会读长句子吗?//

遇到长句子不要怕,先提取短语,短语不能读破。青青的箬竹叶白白的糯米红红的枣///色美青青的箬竹叶白白的糯米红红的枣

我的颜色美吗?

外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。气香

我的气味闻起来什么样的呢?

剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。味甜

我的味道吃起来什么样的呢?

外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉棕。

外婆包的粽子有什么特点呢?红枣粽鲜肉粽红豆粽花样多红枣粽鲜肉粽红豆粽

你还知道有什么粽子吗?

我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。

美滋滋地你从哪个词语感受到外婆包的粽子十分好吃?

长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。为什么纪念屈原要吃粽子呢?听老师讲讲屈原的故事。你知道端午节除了吃粽子,还有哪些风俗吗?赛龙舟喝雄黄酒挂艾叶端午节除了吃粽子,还要。

除了端午节,我们国家还有很多传统节日,大家都知道哪些传统节日呢?春节清明节……中秋节一锅粽子一口粽子一篮粽子一()粽子一个苹果一盘苹果一箱苹果一()苹果

想一想还能怎样说?书写指导:注意两横的长短、间距,最后一笔竖要又直又正。午

端午节组词:端午端正造句:每到端午节我们都吃粽子。音序:W

部首:十结构:独体书写指导:上窄下宽,上扁下长,横折钩在横中线起笔,折钩稍稍左斜,长度适中,竖要写直。节

jié端午节组词:节日春节造句:春节是我们最喜欢的节日。音序:J

部首:艹结构:上下书写指导:左窄右宽,左边的口要写在横中线上面,右边的横对准口的中间,不要太长,最后一笔竖要直。叶

箬叶组词:竹叶叶子造句:妈妈用竹叶包粽子。音序:Y

部首:口结构:左右书写指导:左右对称,先写点、撇,再写“木”,横竖分别在横竖中线上,撇捺要舒展。米

mǐ糯米组词:糯米小米造句:用糯米可以包出很好吃的粽子。音序:M

部首:米结构:独体书写指导:上、下两部分较窄,而中间部分则较宽,上面的“十”和下面的“八”要写得扁,中间有四横,长横要写平。真zhēn

真是组词:真好真心造句:老师对我们真好!音序:Z

部首:十结构:上下书写指导:上下高矮差不多,上面的“八”稍微宽一些,撇捺要舒展,“刀”字放当中,先写横折钩,再写撇。分

fēn分给组词:分清区分造句:同学们学习都十分努力。音序:F

部首:刀结构:上下书写指导:上窄下宽,中间的口应该写在横中线的上面,最后一笔长横要写平、写舒展。豆

dòu

红豆组词:红豆绿豆造句:煮熟的红豆可以用来做豆沙。音序:D

部首:豆结构:上下第1课时第2课时第1课时看图说话画面上那个低着头的小朋友,遇到了什么事情,你们想知道吗?让我们到课文中去找答案。做游戏请小朋友们睁开眼睛往前看,不眨眼,比一比谁坚持的时间长。你们觉得一分钟长吗?16

一分钟钟分钟、时钟、钟表加一加:钅+中=钟指导书写:左窄右宽,左短右长。金字旁的三横长短不一,但是距离匀称。zhōnɡ初读课文1.整体感知,交流识字。(1)听课文录音。(2)自读课文,要求读准字音,读通语句;标出自然段;画出生字。(3)分段读课文,认识生字,交流识字方法。①熟字加偏旁:钅+中=钟辶+尺=迟氵+先=洗北+月=背氵+气=汽背bēi______bèi______背包背后②部件换一换:决—快—块钟—种经—轻③区分“己”和“已”。张大嘴巴己己己,半开嘴巴已已已。2.通读课文,读准字音。钟丁元迟洗背刚共汽决定已经将生字宝宝送回课文中读一读。zhōnɡdīnɡyuánchíxǐbèiɡānɡɡònɡqìjuédìnɡyǐjīnɡ再读课文打了个哈欠,翻了个身。演一演这个动作,体会元元的慵懒。丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。感受两个“一分钟”的重音和语速。看图说一说,元元此时在想什么?你是不是有时候也像元元那样赖床起不来?带着你的理解再读一读第1自然段。指导书写元洗观察字形,说一说写这两个字时要注意哪些地方。yuánxǐ上面两横长短不同,略微向右上方倾斜。第三笔撇较短,第四笔竖弯钩要写得舒展。左短右长,三点水呈现出圆弧形的特点,第六笔竖的起笔最高,第八笔撇穿插到三点水提的下方,竖弯钩写得较舒展。第2课时品读课文元元因为贪睡一分钟而迟到了二十分钟,观察图片中他的表情,用一个词形容他的心情。后悔元元非常后悔。齐读这句话。“非常”的意思是“_____________”,表示元元后悔的程度很深。你能从上文中找出元元为什么后悔吗?十分、特别元元在文中叹了几次气?请找出来读一读。想一想,平时你遇到什么事情的时候会叹气?要是早一分钟就好了。要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯,就()。要是能及时通过路口,就()。要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。根据课文内容说一说。元元仅仅晚起床一分钟,为什么迟到了二十分钟?同学们能不能在课文中找到相关的句子?刚想走过去,红灯亮了。他等了一会儿,才走过十字路口。眼看就要到了,车子开了。他等啊等,一直不见公共汽车的影子。读一读加点的字词,说说元元此时的心情如何。沮丧后悔着急“眼看”的意思是“____________”。“等啊等”说明__________________。你还能说出一个类似的短语吗?马上、很快动作持续的时间长走啊走、讲啊讲、写啊写。带着对课文的理解再读一读第2、3自然段。发挥想象放飞想象,续编故事。如果时间倒流,一切从头再来,元元会怎样做呢?第二天,丁零零,元元的闹钟又响了,他……说一说:一分钟能做什么?我一分钟能走()步。我一分钟能写()个字。指导书写共已经坐观察这些字在田字格中的位置。ɡònɡyǐjīnɡzuò第二笔竖较短,第三笔竖起笔稍高。下面部分八字底长短和谐,位置稳当。第一笔折后往左

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