2023年苏教版七年级生物上册期末测试卷【及参考答案】

PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年苏教版七年级生物上册期末测试卷【及参考答案】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列不属于热带雨林地区所具有的特征是（）A．冬季叶片凋落 B．植物种类丰富C．全年都有植物开花 D．终年高温多雨2、游泳时若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。这是因为吸气时，在水压作用下肋间肌和膈肌（）A．收缩时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入B．舒张时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入C．舒张时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入D．收缩时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入3、下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述，错误的是（）A．鸟类在飞行时，肺和气囊都能进行气体交换B．鸟类的骨骼轻、薄、坚固，胸肌发达，适于飞行C．哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率D．狼有门齿、犬齿、臼齿的分化，兔只有门齿、臼齿4、人体生命活动所需要的能量，主要是由（）提供的A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．维生素5、看以下图形表示的血管排序正确的是（）A．动脉、静脉、毛细血管 B．毛细血管、静脉、动脉C．静脉、动脉、毛细血管 D．静脉、毛细血管、动脉6、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）A．动脉和神经 B．静脉和动脉C．动脉和静脉 D．动脉和毛细血管7、冬天上课门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（）A．打“呵欠”会传染 B．教室的空气中含有较多的二氧化碳C．同学想睡觉 D．大家养成了打“呵欠”的习惯8、将鱼的内脏埋入土中，过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了．下列解释最合理的是（）A．被土壤吸收了B．被植物直接吸收了C．被环境中的分解者分解了D．通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了9、下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）A．移栽树苗时，根部带有一小块土坨B．播种玉米时，应做到合理密植C．早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表D．移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶10、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下关于子细胞的分析正确的是（）A．可能继续分裂 B．可以持续长大C．染色体数目各不相同 D．结构和功能始终相同11、中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（）A．身高突增B．大脑发育最快，内心世界逐渐复杂C．开始出现第二性征D．大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强12、用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（）A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．淋巴细胞13、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话，用食物链来表示，正确的是（）A．大鱼→小鱼→虾 B．阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼C．虾→小鱼→大鱼 D．水藻→虾→小鱼→大鱼14、端午节吃粽子是中国的传统习俗。糯米是粽子的主要原料，其含量最多的营养物质是（）A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．维生素15、某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑的哪一个部位（）A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脑神经16、下列古诗词描绘了裸子植物的是（）A．采菊东篱下，悠然见南山B．亭亭山上松，瑟瑟谷中风C．墙角数枝梅，凌寒独自开D．苔痕上阶绿，草色入帘青17、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（）A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物18、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去，应将玻片向哪个方向移动（）A．右上方 B．左上方 C．右下方 D．左下方19、如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是（）A．外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉B．近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长C．结构9能探测头部运动的方向D．结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动20、放学后，饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房，抓起一个刚出锅的馒头。他当时的感觉和反应的先后顺序是（）A．先感觉烫后松手 B．先松手后感觉烫C．松手和感觉烫是同时的 D．没有一定的顺序21、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（）①先天性行为②由环境因素决定的③学习行为④由遗传物质决定的．A．①③ B．②④ C．①④ D．②③22、克隆羊“多莉”有三位“母亲”，“多莉”长得最像哪只母羊？（）A．提供卵细胞的母羊 B．提供细胞核的母羊C．各像三位“母亲”一部分 D．代孕的母羊23、下列不属于生物多样性的是（）A．物种多样性 B．遗传多样性C．环境多样性 D．生态系统多样性24、某人发生听觉障碍后去检查，结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么，推测发病的部位可能是（）A．听神经 B．中耳 C．鼓膜 D．耳蜗25、生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（）A．枯叶蝶静止时像一片枯叶B．马里亚纳海沟没有绿色植物C．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D．地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化二、填空题（共5个小题，共10分）1、保护生物多样性最为有效的措施是建立_______。2、____________生态系统有“绿色水库”、“地球之肺”之称。3、血液是由_________________和___________组成，其中血细胞分为___________、____________、____________三种。4、鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能_______环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能________环境。5、__________是青春期的一个显著特点。三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、自然界中生物种群繁多，如图为生活中常见的七种生物。请据图回答：（1）在蒙山森林公园迷路时可依据苔藓植物判断方向，生长葫芦藓的一面朝_________。（2）白果止咳定喘，可降低胆固醇。它到底是果实还是种子呢？_____。（3）金鱼适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____。（4）孔雀开屏﹣自作多情，育蛙恋爱﹣吵闹不休，这都是生来就有的，属于_____行为。开屏的孔雀和鸣叫的青蛙都是_____性。（填“雌”或“雄”）（5）央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾胡骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是_______________。A．仙鹤B，鹫鹰C．大雁D．乌龟（6）细菌和青霉相比，在结构上最主要的不同是没有_____。2、图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为人体内的气体交换示意图，请据图回答下列问题：（1）图甲中的［____］_____是气体交换的场所。（2）图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体，其中a和d表示的是______。（3）图乙中A、B表示气体交换部位，其中A处的气体交换是通过______实现的。（4）人体呼出的气体和吸入的气体相比较，______的含量明显减少。（5）图乙中的组织细胞分解有机物，同时释放能量的过程叫作______。（6）在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是______。（至少写出两条）3、下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。（1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有〔〕__________和〔〕__________。（2）图一中标号〔a〕所示的过程称为传粉，其实质是__________散落到__________上的过程。（3）图二示被子植物的受精过程，即〔7〕_________中的精子与胚珠中的〔〕_________结合形成受精卵的过程称为受精。（4）图三示被子植物的果实，标号〔10〕__________来自于图一中的〔〕__________。四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、如图所示是“探究唾液对淀粉的消化作用”的有关实验设计。请分析回答。（1）提出问题：_____。（2）作出假设：_____。（3）1号和2号试管可作为对照实验，该实验的变量是：_____。（4）实验时，取两支试管，分别加入2mL浆糊，再向1号试管中加入2mL清水，向2号试管中加入2mL_____。同时振荡两试管，让液体充分混合。（5）为了模拟人体口腔内的环境温度，应将1号和2号试管放在_____℃的水中。（6）10分钟后，再往两支试管中分别滴加两滴碘液，预期2号试管的实验现象是__（填“变蓝”或“不变蓝”）。由此可见，淀粉在人体消化道内消化的起点是_。（7）拓展：淀粉能在唾液的作用下分解成_____，是因为唾液中含有_____。淀粉在人体的小肠内最终消化成_____被吸收和利用。2、某同学为了探究“馒头在口腔中的变化”设置如下实验，结合如图分析后填空：（1）该同学将这3只试管放到37℃的温水中，10分钟后取出，分别滴加2滴碘液并摇匀，观察并记录各试管中的颜色变化。___号试管不变蓝，原因是__________。（2）该实验尽管使用了3只试管，但必须两两一组进行分析，目的是进行_______________。（3）将①号试管与②号试管作为一组实验进行探究，其实验变量是有无____________________。（4）实验装置为什么要放入37℃温水中处理？____________。五、资料分析题（共5分）1、根据下列资料分析，回答相关问题。I．某中学生物兴趣小组通过学习绿色植物的一生，总结了如下四个图，据图回答相关问题：（1）与鸟卵结构中卵黄功能相似的是图一中的_____（填图一中数字）。（2）图二中的a和b是由图一中的_____（填图一中数字）结构发育而来。（3）图四中的7是由图三中的_____（填图三中数字）发育来的。Ⅱ．为了进一步研究绿色植物的生长，该小组成员利用无土栽培（不用土壞，根据植物生活所需无杋盐的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。其中含有各种所需无机盐的营养液称为完全培养液，缺少鱼这一种无机盐的营养液称为缺氮培养液）进行了如下实验（表中未表示出的其他条件完全相同且适宜）组别玉米幼苗（珠）处理叶片情况甲10缺氮培养液发黄乙10完全培养液正常（4）乙组的作用是_____。（5）以上表格资料表明，该实验探究_____。

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、D3、A4、A5、A6、C7、B8、C9、B10、A11、B12、B13、D14、A15、B16、B17、A18、B19、A20、B21、C22、B23、C24、A25、B二、填空题（共5个小题，共10分）1、自然保护区2、森林3、血浆血细胞红细胞白细胞血小板4、适应改变（或影响）5、身高突增三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、北面种子鳃和鳍先天性雄D形成的细胞核2、⑥肺二氧化碳气体扩散氧气呼吸作用尽量用鼻呼吸，不随地吐痰，不吸烟，坚持体育锻炼等3、（1）〔1〕花药〔2〕花丝（2）花粉柱头（3）花粉管