安徽省滁州市天长高庙中学高三数学理知识点试题含解析_第1页
安徽省滁州市天长高庙中学高三数学理知识点试题含解析_第2页
安徽省滁州市天长高庙中学高三数学理知识点试题含解析_第3页
安徽省滁州市天长高庙中学高三数学理知识点试题含解析_第4页
安徽省滁州市天长高庙中学高三数学理知识点试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省滁州市天长高庙中学高三数学理知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知集合,则下列关系式错误的是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A

试题分析:因为,而,即B、C正确,又因为且,所以,即D正确,故选A.1考点:集合与元素的关系.2.函数在区间()内的图象是(

)参考答案:D3.若关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是

A.

B.

C.

D.参考答案:A4.某几何体的三视图都是全等图形,则该几何体一定是( )A.球体 B.长方体 C.三棱锥 D.圆锥参考答案:A考点:简单空间图形的三视图5.袋中有6个小球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,甲乙两人玩游戏,先由甲从袋中任意摸出一个小球,记下号码后放回袋中,再由乙摸出一个小球,记下号码,若就称甲乙两人“有默契”,则甲乙两人“有默契”的概率为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D6.若条件p:|x+1|≤4,条件q:x2<5x-6,则┐p是┐q的

(

)A.充要条件

B.充分不必要条件

C.必要不充分条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:答案:B7.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴在y轴的左边,其中a,b,c∈{﹣2,﹣1,0,1,2,3},在这些抛物线中,若随机变量X=|a﹣b|,则X的数学期望E(X)=()A. B. C. D.参考答案:D【考点】离散型随机变量的期望与方差.【专题】概率与统计.【分析】对称轴在y轴的左侧时,a与b同号,故可求满足条件的抛物线有78条,故可求相应的“|a﹣b|的取值”的概率,进而得到均值EX.【解答】解:因为抛物线对称轴在y轴左侧,所以a与b同号,且a≠0,b≠0;若a,b都是负值,则有2×2×6=24,若a,b都是正值,则有3×3×6=54,所有满足的抛物线总数,24+54=78个,X=|a﹣b|可能取值有0,1,2,①X=0时,则a,b取值相同,共有5×6=30个此时P(X=0)=,②X=1时,a,b相差一个数,即从(﹣2,﹣1)或(1,2)或(2,3)中各取一个数,有2×6+2×6+2×6=36个,则P(X=1)=.③X=2时,a,b相差2,此时只有(1,3)一组,有2×6=12个,此时P(X=2)=.故EX=0×+1×+2×=.故选D.【点评】本题以抛物线为载体,考查概率知识的运用,解题的关键是求出基本事件的个数.要求熟练掌握期望公式.8.过点A(-1,0),斜率为k的直线,被圆截得的弦长为2,则k的值为(

)。(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:A9.函数y=sin(),x[0,

2]的单调增区间是(

)

A.[0,]

B.[,]

C.[,]

D.[,2]参考答案:C略10.执行右面的程序框图,若p=0.8,则输出的n=(

) A.2 B.3 C.4 D.5参考答案:C考点:循环结构.专题:计算题.分析:先根据已知循环条件和循环体判定循环的次数,然后根据运行的后s的值找出规律,从而得出所求.解答: 解:如果输入的p=0.8,由循环变量n初值为1,那么:经过第一次循环得到,n=2,满足s<0.8,继续循环,经过第二次循环得到S==0.75<0.8,n=3,第三次循环,S=0.75+0.125=0.875,此时不满足s<0.8,n=4,退出循环,此时输出n=4.故选:C.点评:本题考查解决程序框图中的循环结构的输出结果问题时,利用循环即可.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知长方体同一顶点上的三条棱,、分别为、的中点,则四棱锥外接球的体积为______________参考答案:12.已知中,a=1,b=,B=45°,则角A等于_______参考答案:13.已知向量,若,则_____________.参考答案:2由,得,解得,所以14.如图,在ABC中,D是BC上的一点.已知∠B=60°,AD=2,AC=,DC=2,则AB=.参考答案:【考点】三角形中的几何计算.【专题】综合题;转化思想;综合法;解三角形.【分析】利用余弦定理求出∠ADB=45°,再利用正弦定理,即可求出AB.【解答】解:由题意,cos∠ADC==,∴∠ADC=135°,∴∠ADB=45°,∵∠B=60°,AD=2,∴,∴AB=,故答案为:.【点评】本题考查正弦定理、余弦定理的运用,考查学生的计算能力,比较基础.15.在如图所示的算法流程图中,若输入m=4,n=3,则输出的a=

.参考答案:12略16.已知实数满足的条件,则的最大值为

.参考答案:6作可行域,则直线过点A(2,0)时取最大值6

17.设(其中为自然对数的底数),则的值为

.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题共12分)关于x的方程。(Ⅰ)当时,写出方程的所有实数解;(Ⅱ)求实数k的范围,使得方程恰有8个不同的实数解。参考答案:(Ⅰ)据题意可令①,则方程化为②,时或 6分(Ⅱ)当方程②有两个不等正根时,,得 9分此时方程②有两个根且均小于1大于0,故相应的满足方程的解有8个,即原方程的解有8个,所以。 12分19.(本题满分10分)(1)求值:;

(2)已知,,,求的值.参考答案:(1)原式=…………5分(2)∵,,∴,…………6分∵,∴

又∵

∴…………8分∴…………10分略20.(本小题满分13分)设(为实常数)。(1)当时,证明:不是奇函数;(2)设是奇函数,求与的值;(3)求(2)中函数的值域。参考答案:(1),,,所以,不是奇函数;

……………4分

(2)是奇函数时,,即对任意实数成立,

化简整理得,这是关于的恒等式,所以所以或

……………8分(3)当时,,因为,所以,,从而;所以函数的值域为。

略21.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,0<φ<)的部分图象如图所示.(1)求f(x)的解析式;(2)设g(x)=[f(x﹣)]2,求函数g(x)在x∈[﹣,]上的最大值,并确定此时x的值.参考答案:【考点】正弦函数的图象.【分析】(1)结合具体的图象进行确定其解析式;(2)首先,结合(1)对所给函数进行化简,然后,结合三角函数的单调性求解.【解答】解:(1)结合图象,得A=2,T=,∴T=,∴=,∴ω=,∴y=2sin(x+φ),将点(﹣,0)代入,得2sin(﹣+φ)=0,∴φ=,∴f(x)=2sin(x+),(2)结合(1)f(x)=2sin(x+),∴g(x)=[f(x﹣)]2,={2sin[(x﹣)+]}2,=4sin2(x+)=4×[1﹣cos(3x+)]=2﹣2cos(3x+),∴g(x)=2﹣2cos

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论