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文档简介

音阶歌》教学设计第一学时的音乐课堂，今天表现好，踊跃回答问题的同学，老师将好多鱼聆听,你听到了什么?(身体音阶歌)(生:12345671)3.随着琴声复习柯儿文手势(并请一个孩子当小老师))首歌曲会带给你什么样的心情呢?接下来请小朋友拿出你课桌上的纸杯,敲一敲。请你敲出不同强度的声音。用固定的节奏为朋友们表现得真的很棒,有几个可爱的小家伙被我们教室好听的音乐吸引过来了，他们活动4【作业】四、课堂小结用心发现,生活中处处都有美妙的音乐、动听的节奏。那么最后让我们在好听的音乐中，结

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