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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年人教版八年级语文(上册期末)综合检测卷及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下面加点字注音全部正确的一项是()A.肇事(zhào)歹徒(dǎi)荡涤(dí)鲜为人道(xiǎn)B.惬意(xiá)澎湃(bài)赫然(hè)泰然处之(chǔ)C.绮丽(qǐ)贮藏(zhù)枢纽(qū)茅塞顿开(sāi)D.诘责(jié)破绽(dìng)迸流(bènɡ)随声附和(hé)3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.这支乐曲,旋律急促,气势宏伟,当推向高潮时,又戛然而止,让人回味无穷!B..看待问题不妨从多角度去想,一切便会豁然开朗,存在是有其合理性的。C.他不懂古文,面对图书馆里满架的中国历史资料,只能叹为观止。D.进士第的官衔灯该还有吧,垂珠联珑的朱门却早已褪色了。4、下列句子没有语病的一项是()A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统,是我们义不容辞的责任。B.加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作。C.劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要意义。D.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。5、下列说法正确的一项是()A.新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境,用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。解说:这句话无语病。B.玛丽笑着说:“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗”?
解说:这句话的标点使用全都正确。C.诚惶诚恐
粗制滥造
藏污纳垢
意趣盎然解说:这四个短语的结构类型相同。D.他酒没沾唇,心早就热了。解说:这句话运用了夸张的修辞手法。6、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①其中“常”比较容易理解,但是“寻”在这里是什么意思呢②而“常”也有表示长度的意思,它的具体尺寸是“寻”的两倍,也就是一丈六尺③由此可见,看上去平平常常的汉字,它们背后却铺陈着广博的知识背景,隐含着丰富的文化底蕴④原来,“寻”在古代是一种丈量宽度或长度的单位,具体尺寸是商周时期的八尺⑤“寻常”最初的意思就是不太长的、日常比较常见的长度,后来逐渐就有了“平常”“普通”等含义⑥举例来说,“寻常”表示“普通”“平常”等意思A.④①⑥⑤③② B.④⑥①③②⑤ C.⑥①④②⑤③ D.⑤②①③⑥④7、默写古诗文中的名句。(1)补写出下列名句中的上句或下句。①老骥伏枥,__________。(曹操《龟虽寿》)②夏水襄陵,__________。(郦道元《三峡》)③牧人驱犊返,__________。(王绩《野望》)④__________,路远莫致之。(《古诗十九首》)⑤__________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)⑥__________,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)(2)根据提示写出相应的名句。①《与朱元思书》中最能概括文章所写景物特征的句子是:__________,__________。②白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆,表达自己喜悦心情的两句诗是:__________,__________。二、文言文阅读。(15分)张齐贤明察宋张齐贤,尝为江南转运使①。一日家宴,一奴窃银器数件,齐贤于帘下熟视而不问。尔后张齐贤三为宰相,门下奴仆皆得迁,唯此奴不沾禄。奴乘间②再拜而告曰:“吾待相公③久矣,门下奴皆已得官,相公独遗吾也?”因泣下不止。齐贤悯然曰:“予欲不言,尔则怨我。尔忆当年江南日,盗吾银器数件乎?我怀之三十年,不以告人,尔亦应知也。吾为宰相,进退④百官,志在激浊扬清⑤,安敢荐盗贼为官乎?念汝事我久,今予汝钱三十万,去吾门下,自择所安。”奴震骇,泣拜而去。(选自郑瑄《昨非庵日纂》)(注释)①转运使:官职名称,主管水陆运输。②乘间:乘着空闲。③相公:古代对宰相的称呼。④进退:任免。⑤激浊扬清:揭露丑恶,发扬正气。1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A.尔后∕张齐贤三为宰相B.吾∕待相公久矣C.门下奴∕皆已得官D.今∕予汝钱三十万2.解释下面句子中加点的词。(1)为(___________)
(2)遗(_____________)(3)念(_____________)3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1)齐贤于帘下熟视而不问。(2)奴震骇,泣拜而去。4.张齐贤做宰相后,门下的仆人很多封了官,只有这个偷银器的奴仆没有,你从中感悟到了什么?三、现代文阅读。(30分)1、老舍先生①北京东城乃兹府丰富胡同有一座小院。走进这座小院,就觉得特别安静,异常豁亮。这院子似乎经常布满阳光。院里有两棵不大的柿子树(现在大概已经很大了),到处是花,院里、廊下、屋里,摆得满满的。按季更换,都长得很精神,很滋润,叶子很绿,花开得很旺。这些花都是老舍先生和夫人胡絜青亲自莳弄的。(A)天气晴和,他们把这些花一盆一盆抬到院子里,一身热汗。刮风下雨,又一盆一盆抬进屋,又是一身热汗。老舍先生曾说:“花在人养。”老舍先生爱花,真是到了爱花成性的地步,不是可有可无的了。汤显祖曾说他的词曲“俊得江山助”。老舍先生的文章也可以说是“俊得花枝助”。叶浅予曾用白描为老舍先生画像,四面都是花,老舍先生坐在百花丛中的藤椅里,微仰着头,意态悠远。这张画不是写实,意思恰好。②客人被让进了北屋当中的客厅,老舍先生就从西边的一间屋子走出来。这是老舍先生的书房兼卧室。里面陈设很简单,一桌、一椅、一榻。老舍先生腰不好,习惯睡硬床。老舍先生是文雅的、彬彬有礼的。他的握手是轻轻的,但是很亲切。茶已经沏出色了,老舍先生执壶为客人倒茶。据我的印象,老舍先生总是自己给客人倒茶的。老舍先生爱喝茶,喝得很勤,而且很酽。他曾告诉我,到莫斯科去开会,旅馆里倒是为他特备了一只暖壶。可是他沏了茶,刚喝了几口,一转眼,服务员就给倒了。“他们不知道,中国人是一天到晚喝茶的!”③有时候,老舍先生正在工作,请客人稍候,你也不会觉得闷得慌。你可以看看花。如果是夏天,就可以闻到一阵一阵香白杏的甜香味儿。一大盘香白杏放在条案上,那是专门为了闻香而摆设的。你还可以站起来看看西壁上挂的画。老舍先生藏画甚富,大都是精品。所藏齐白石的画可谓“绝品”。壁上所挂的画是时常更换的。挂的时间较久的,是白石老人应老舍点题而画的四幅屏。其中一幅是很多人在文章里提到过的“蛙声十里出山泉”。“蛙声”如何画?白石老人只画了一脉活泼的流泉,两旁是乌黑的石崖,画的下端画了几只摆尾的蝌蚪。画刚刚裱起来时,我上老舍先生家去,老舍先生对白石老人的设想赞叹不止。④老舍先生极其爱重齐白石,谈起来时总是充满感情。我所知道的一点白石老人的逸事,大都是从老舍先生那里听来的。老舍先生谈这四幅里原来点的题有一句是苏曼殊的诗(是哪一句我忘记了),要求画卷心的芭蕉。(B)老人踌躇了很久,终于没有应命,因为他想不起芭蕉的心是左旋还是右旋的了,不能胡画。老舍先生说:“老人是认真的。”老舍先生谈起过,有一次要拍齐白石的画的电影,想要他拿出几张得意的画来,老人说:“没有!”后来由他的学生再三说服动员,他才从画案的隙缝中取出一卷(他是木匠出身,他的画案有他自制的“消息”),外面裹着好几层报纸,写着四个大字:“此是废纸。”打开一看,都是惊人的杰作——就是后来纪录片里所拍摄的。白石老人家里人口很多,每天煮饭的米都是老人亲自量,用一个香烟罐头。“一下、两下、三下……行了!”——“再添一点,再添一点!”——“吃那么多呀!”有人曾提出把老人接出来住,这么大岁数了,不要再操心这样的家庭琐事了。老舍先生知道了,给拦了,说:“别!他这么着惯了。不叫他干这些,他就活不成了。”老舍先生的意见表现了他对人的理解,对一个人生活习惯的尊重,同时也表现了对白石老人真正的关怀。
(选自汪曾祺《人间草木》,有删改)1.选文中,汪曾祺先生回忆了老舍先生的一些生活小事,请简要概括。(1)老舍先生喜欢种花赏花。(2)______________________________________。(3)老舍先生喜欢收藏精品画。(4)______________________________________。2.请任选文中一处划线句进行赏析。我选_____句,赏析:___________________________________________。3.选文是为老舍先生作传,作者为什么要花大量笔墨写齐白石老人?4.结合选文内容,说说老舍先生是一个怎样的人。2、那年花开钱海燕夏季,是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣,幻化成一张张灿烂的笑脸,那弥散在空气中的花香,凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念,便随着这清新的栀子花香弥漫开来。初三那年,我对写小说特别感兴趣,经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看,他们都夸我写得好。我高兴极了,写得更起劲。有次上课的时候,一位同学偷偷看我写的小说,被老师抓个正着,于是我被请进了老师的办公室。“这么闲啊?”班主任徐老师拿着我写的小说,摇晃着举到我面前。“老师,我写小说没有占用课堂时间,都是在作业做完了以后再写的”我吞吞吐吐地说。“作业做完了,再做其它的练习题巩固啊!要知道,你现在上初三,正是关键的时候,怎么还有空写这些东西!”徐老师显得非常失望。“老师,我保证以后再也不写了,您别生气。”我小心翼翼地说。A徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着,仿佛在敲打着我的心,我紧张得快要窒息了。谁知他看完后,对我说道:“文笔很不错嘛!不过目前学业最重要,千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿,接着说道:“我这里有杂志社的征文启事,你可以试着投稿。”我听了他的话,惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情,我悬着的心终于放了下来。在老师的鼓励下,我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利,什么名次都没有得到,我气得把稿纸全部撕掉,发誓再也不写小说了。徐老师得知后,又把我喊到了他的办公室。“喝杯茶吧。”徐老师温柔地拍拍我的肩膀,把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊,给你讲个故事。”看着我沮丧的神情,徐老师微笑着说道。“在伊朗德黑兰的一座宫殿,人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光,好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看,就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿,我疑惑地看着徐老师。“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候,不小心被工人打碎了,工期又非常紧张,再运镜子已经来不及了,建筑师灵机一动,把那些碎裂的镜片敲得更小,镶嵌在天花板和墙壁上,从远处看,那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”“这太神奇了!”我不由得惊叹道。“是的,”徐老师语重心长地对我说,“在人的一生中,会遇到很多的挫折,谁的梦没有被打碎过?挫折是把双刃剑,既会让你感受到失败的痛苦,又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片,希望你能把失败的碎片,变成成功的宝石。”听了徐老师的这番话,我重拾了信心,写作的热情一发不可收拾,有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中,我发挥出色,作文得了满分。徐老师知道后,竟然一反常态,在办公室里转起圈来⋯⋯B在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!(选自《中学生阅读》2016年第2期有删改)1.根据文意,说说文题“那年花开”的含义。2.请从A、B两句中任选一句,从人物描写或修辞的角度,作简要赏析。(A)徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。(B)在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!3.文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意?说说你的理解。4.文中的徐老师是个怎样的人?请结合文段内容作简要分析。四、写作题(40分)阅读下面的材料,根据要求写作。未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一阶段的努力。有的人下定决心,在不吃苦的年纪选择安逸;有的人做好打算,在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾,就必须不断刷新自我。请以“刷新自我”为题目写一篇文章。要求:①立意自定,文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名,如出现请用XX低代替;④不得抄袭,不得套作。
参考答案:一ACADC(1)①志在千里②沿溯阻绝③猎马带禽归④馨香盈怀袖⑤大漠孤烟直⑥山随平野尽(2)①奇山异水天下独绝②最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤二1.B2.(1)担任(2)遗漏,遗忘(3)考虑,想到3.(1)齐贤在门帘后
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