文化生活第十课培养担当民族复兴大任的时代新人一轮复习市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

第十课培养担当民族复兴大任时代新人1/23第1页一、课程标准与高考考点

1、课程标准

引述公民基本道德规范，评析文化涵养与思想道德涵养关系，说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化主要内容。2、高考考点（1）培育和践行社会主义关键价值观（2）加强思想道德建设（3）感悟中国特色社会主义文化2/23第2页命题点考向扫描真题举例命题方向培养担当民族复兴大任时代新人1.培育和践行社会主义关键价值观2.加强思想道德建设·全国卷Ⅲ·40·江苏卷·23·天津卷·14·全国卷Ⅰ·20·全国卷Ⅰ·39(1)以弘扬和培育社会主义关键价值观为背景考查社会主义关键价值观与传统文化、思想道德建设关系。智慧备考：(1)高考可能会立足于社会主义关键价值观这一根本，重点考查社会主义关键价值观在文化建设中地位及其与传统文化、思想道德建设关系。(2)第十课教材变动较大，从近年考题来看，2个考点均为主观题重点考查对象。二、考情分析3/23第3页三、体系构建4/23第4页（·全国Ⅰ卷39）培育和弘扬社会主义关键价值观必须立足中华优异传统文化。我们要保护和传承，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。统计片《记住乡愁》于年元旦在中央电视台首播。该片选取100多个传统村落，围绕中华美德千百年传承，一集一村落，一村一传奇。采取纪实手法讲述一个个生动感人故事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节，有传承诚信为本，老实待人村风，有秉持积善成德、助人为乐精神，有提倡邻里和睦、守望相助，有崇尚生命、敬畏自然.....《记住乡愁》播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化“立体教科书，现成博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》展现了一副生动乡村历史画卷，民俗学者从节目中一个个非物质文化遗产“活化石”，社会学者强调吸收传统乡村社会治理智慧和经验......培育和践行社会主义关键价值观需要记住乡愁，传承中华传统美德，利用文化生活知识对此加以说明。（12分)5/23第5页第一步：审设问知识范围原因型

(1)培育和践行社会主义关键价值观需要记住乡愁，传承中华传统美德，利用文化生活知识对此加以说明。（12分)培育和践行社会主义关键价值观中华优异传统文化中华传统美德设问转换----记住乡愁，传承中华传统美德对培育和践行社会主义关键价值观作用。精华源泉、载体记住乡愁当代表现、载体源泉、载体、历史养料6/23第6页39．(26分)阅读材料，完成以下要求。

培育和弘扬社会主义关键价值观必须立足中华优异传统文化。我们要保护和传承，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。

统计片《记住乡愁》于元旦在中央电视台首播。该片选取100多个传统村落，围绕中华美德千百年传承，一集一村落，一村一传奇。采取纪实手法讲述一个个生动感人故事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节，有传承诚信为本，老实待人村风，有秉持积善成德、助人为乐精神，有提倡邻里和睦、守望相助，有崇尚生命、敬畏自然.....《记住乡愁》播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化“立体教科书，现成博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》展现了一副生动乡村历史画卷，民俗学者从节目中一个个非物质文化遗产“活化石”，社会学者强调吸收传统乡村社会治理智慧和经验......(1)培育和践行社会主义关键价值观需要记住乡愁，传承中华传统美德，利用文化生活知识对此加以说明。（12分)第二步：寻找关键词、关键句子--获取有效信息、调动利用知识社会主义关键价值观与中华优异传统文化相承接“统计片《记住乡愁》选取100多个传统村落，围绕中华美德千百年传承，一集一村落，一村一传奇”---中华传统美德----是中华传统文化精华----有利于培育践行社会主义关键价值观“《记住乡愁》采取纪实手法讲述一个个生动感人故事、、、、、、”----对传统美德认同、向往“立体教科书，现成博物馆、乡村历史画卷、非物质文化遗产“活化石、传统乡村社会治理智慧和经验.”----主要载体、历史文化养料。7/23第7页39．(26分)阅读材料，完成以下要求。

培育和弘扬社会主义关键价值观必须立足中华优异传统文化。我们要保护和传承，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。

统计片《记住乡愁》于元旦在中央电视台首播。该片选取100多个传统村落，围绕中华美德千百年传承，一集一村落，一村一传奇。采取纪实手法讲述一个个生动感人故事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节，有传承诚信为本，老实待人村风，有秉持积善成德、助人为乐精神，有提倡邻里和睦、守望相助，有崇尚生命、敬畏自然.....《记住乡愁》播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化“立体教科书，现成博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》展现了一副生动乡村历史画卷，民俗学者从节目中一个个非物质文化遗产“活化石”，社会学者强调吸收传统乡村社会治理智慧和经验......社会主义关键价值观与中华优异传统文化相承接“统计片《记住乡愁》选取100多个传统村落，围绕中华美德千百年传承，一集一村落，一村一传奇”---中华传统美德----是中华传统文化精华----有利于培育践行社会主义关键价值观“《记住乡愁》采取纪实手法讲述一个个生动感人故事、、、、、、”----对传统美德认同、向往“立体教科书，现成博物馆、乡村历史画卷、非物质文化遗产“活化石、传统乡村社会治理智慧和经验.”----主要载体、历史文化养料。第三步：理论联络材料--阐述、论证问题①社会主义关键价值观与中华优异传统文化相承接，中华传统美德是传统文化精华，是培育和践行社会主义关键价值观主要源泉。②传统文化含有相正确稳定性和鲜明民族性，乡愁反应了人们对中华优异传统文化、传统美德认同感和向往，有利于培育和践行社会主义关键价值观；③传承中华优异传统文化离不开物质载体，记住乡愁为传承中华传统美德，为培育和践行社会主义关键价值观提供了主要载体和丰厚历史文化养料。8/23第8页分析对比高考答案与传统答案高考答案传统答案（1）社会主义关键价值观与中华优异传统文化相承接，中华传统美德是传统文化精华，是涵养社会主义关键价值观主要源泉。乡愁反应了人们对中华传统文化眷恋之情，表达了当代人对传承中华传统美德愿望和期盼；记住乡愁、传承中华传统美德，为培育和践行社会主义关键价值观提供了主要载体和丰厚历史文化养料。①社会主义关键价值观与中华优异传统文化相承接，中华传统美德是传统文化精华，是培育和践行社会主义关键价值观主要源泉。②传统文化含有相正确稳定性和鲜明民族性，乡愁反应了人们对中华优异传统文化、传统美德认同感和向往，有利于培育和践行社会主义关键价值观；③传承中华优异传统文化离不开物质载体，记住乡愁为传承中华传统美德，为培育和践行社会主义关键价值观提供了主要载体和丰厚历史文化养料。关键词：与传统文化与传统美德关系；乡愁与美德关系；主要载体、历史文化养料细则：①关键价值观与是对传统文化继承与发展（2分）；传统文化是主要源泉（起源、基础）（2分）；②乡愁与传统文化关系（2分）；传统文化作用；（2分）③提供了主要载体（2分）；丰富关键价值观。（2分）9/23第9页一、培育和践行社会主义关键价值观

1、是什么？10/23第10页国家层面：（经济建设）富强国家（政治建设）民主国家（文化建设）文明国家（社会和生态文明建设）友好国家。社会层面：

社会是自由、是平等、是公正、是法治。个人层面：

公民要爱国，要敬业，要诚信，要友善。国家要富强，需要民主。大家讲文明，社会才能友好!从五四运动开始，我们要自由，要平等，要公正，这些都需要法治来规范。真正爱国，一定是敬业，对人诚信，待人友善。11/23第11页三大层面之间关系：1、国家层面价值目标：在社会主义关键价值观中居于最高层次，对其它层次价值理念含有统领作用，决定社会、个人层面价值标准。2、社会层面价值取向：它反应了中国特色社会主义基本属性，是我们党长久实践关键价值理念。3、个人层面价值准则：是公民必须恪守基本道德准则，也是评价公民道德行为选择基本价值标准。12/23第12页2、为何：（1）对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层力量是全社会共同认可关键价值观（精神力量）。关键价值观，承载着一个民族、一个国家精神追求，表达着一个社会评判是非曲直价值标准。一个国家文化软实力，从根本上说，取决于其关键价值观生命力、凝聚力、感召力。（2）社会主义关键价值观凝结着全体人民共同价值追求，承载着我们每个人美好愿望。社会主义关键价值观基本内容，回答了我们要建设什么样国家、建设什么样社会、培育什么样公民重大问题，为培育和践行社会主义关键价值观提供了基本遵照。（3）社会主义关键价值观是当代中国精神集中表达。社会主义关键价值观既表达了社会主义本质要求，继承了中华优异传统文化，也吸收了世界文明有益结果，表达了时代精神。（4）发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任时代新人，就要把培育和践行社会主义关键价值观作为凝魂聚气、强基固本基础工程。（5）社会主义关键价值观被载入宪法，含有宪法依据。13/23第13页中国文化

相辅相成、相互依存统一于文化建设实践中魂体

社会主义关键价值观+体系国民教育体系公共文化服务体系文化事业和文化产业体系各种形式文化产品和服务等精神支撑依附当代中国文化魂与体关系14/23第14页3、怎样培育和践行社会主义关键价值观？①引领作用：培育和践行社会主义关键价值观，以培养担当民族复兴大任时代新人为着眼点，要强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义关键价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传输引领作用，把社会主义关键价值观融入社会发展各方面，转化为人们情感认同和行为习惯。②内化于心，外化于行：培育和践行社会主义关键价值观要使社会主义关键价值观影响像空气一样无所不在、无时不有；使社会主义关键价值观与人们日常生活紧密联络起来，在落细、落小、落实上下功夫；使社会主义关键价值观内化为人们精神追求，外化为人们自觉行动。③挖掘优异，展现时代：培育和践行社会主义关键价值观，要深入挖掘中华优异传统文化蕴含思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。④勤学、修德、明辨、笃实：P108相关链接试题调研P84考向1五三P182热点+利用提升15/23第15页社会主义关键价值体系社会主义关键价值观区分基本内容坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为关键民族精神和以改革创新为关键时代精神，提倡社会主义荣辱观。国家层面价值目标：富强、民主、文明、友好社会层面价值取向：自由、平等、公正、法治个人层面价值准则：爱国、敬业、诚信、友善地位是社会主义意识形态本质表示，是全国各族人民团结奋斗共同思想道德基础。是社会主义关键价值体系内核，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优异传统文化和人类文明优异结果相承接。联络社会主义关键价值体系是社会主义关键价值观前提和基础，社会主义关键价值观是社会主义关键价值体系内核，是社会主义关键价值体系丰富和发展必要条件。社会主义关键价值观表示社会主义关键价值体系根本性质和基本特征，反应社会主义关键价值体系丰富内涵和实践要求，是社会主义关键价值体系高度凝练和集中表示。社会主义关键价值体系与社会主义关键价值观关系易混概念：外延由大到小中华文化中华民族精神社会主义关键价值体系社会主义关键价值观16/23第16页二、筑牢理想信念之基1、为什么要筑牢理想信念之基？①人民有信仰，国家有力量，民族有希望。一个国家、一个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念旗帜。②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本事、有担当，国家就有前途，民族就有希望。③理想指导人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会造成精神上缺钙。④理想信念是共产党人政治灵魂，是共产党人安身立命根本。⑤理想信念表达了人们对美好生活向往和追求，是人生奋斗目标，也是推感人们前进强大动力。【必修四P109】17/23第17页2、怎样开展理想信念教育①认识层面：必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确历史观、民族观、国家观、文化观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。【2个中国，2个精神，3个主义，4个观，2个理想】②实践层面：必须坚持学而信、学而思、学而行，把学习结果转化为坚定意志和自觉行动，【3学1转化】志存高远，脚踏实地，坚持为人民利益不懈奋斗。18/23第18页（1）地位：集中表达中国特色社会主义文化性质和前进方向，是发展中国特色社会主义文化中心步骤；国无德不兴，人无德不立；（2）必要性：道德伴随时代发展而被赋予新内涵；落后文化和腐朽文化依然侵蚀人们思想，败坏社会风气。（3）加强社会主义思想道德建设，有利于培育“四有”公民，促进全社会道德风尚进步，形成中华民族伟大复兴即实现中国梦精神支柱。三、怎样加强思想道德建设1、为何要加强思想道德建设？19/23第19页2、怎样加强思想道德建设？（1）要筑牢理想信念之基。思想道德建设，必须站在理想信念这个制高点上，高扬主旋律，唱响正气歌，让理想信念明灯永远在各族人民心中闪亮。（2）加强思想道德建设，要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。要继承和弘扬我国人民在长久实践中培育和形成传统美德，激发人们形成善良道德意愿、道德情感，培育正确道德判断和道德责任，提升道德实践能力尤其是自觉践行能力，追求守公德、严私德生活。（3）加强思想道德建设，要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。经过开展社会主义精神文明创建活动，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为社会风尚。投身于社会主义精神文明建设伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、作贡献、促友好文明风尚身体力行，是当代中国青年成长、成才必定选择。（4）加强思想道德建设，要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风靡动，抵制腐朽落后文化侵蚀。要提升全民科学素养，在全社会形成崇尚科学、勉励创新、反对迷信和伪科学良好气氛。（5）加强思想道德建设，要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、贡献意识。要大力弘扬中华民族重信守诺传统美德，培育当代诚信文化，提升全社会诚信水平，增加守信红利、提升失信代价；大力提倡雷锋精神，弘扬贡献、友爱、互助、进步志愿精神。（6）必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，做担当民族复兴大任时代新人。侧重“道德建设”侧重“精神文明”侧重“科学精神”侧重“诚信志愿”侧重“社会实践”侧重“理想信念”20/23第20页【安徽】近年来，全国各地主动开展“书香中国万里行”，“书法进课堂”等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。

材料一读书开启民智

为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电局关于深入开展全民阅读建设“书香中国”布署要求，全国各地开展形式多样读书活动，引导人们多读书、读好书系列活动，坚持社会主义先进文化前进方向，引领良好风尚形成和发展，提升了人们素质和境界，推进了社会主义精神文明建设。

结合材料，利用“发展中国特色社会主义文化”知识，说明我国开展全民阅读活动意义。（12分）有利于提升人们辨识能力，选择健康有益文化生活。有利于建设社会主义精神文明，坚持社会主义先进文化