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妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑脸蛋上，一双水灵灵大眼睛透着聪明伶俐神色。乌黑头发下，两条弯弯眉毛，像那月牙儿。他那雪白牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了豁牙巴，十分逗人喜欢。公开课关于写人文章阅读方法课件第8页8/13行动（动作）描写--人物在文中动作描写

他弯着腰，篮球在他手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”机会。突然他加紧了步伐，一会儿左拐，一会儿右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮弧线后，不偏不倚地落在框内。公开课关于写人文章阅读方法课件第9页9/13语言描写--人物对话同学甲：“这位同学，你怎么乱扔垃圾？赶快捡起来。你是哪个班，该扣你们班分了。”同学乙：“别别，我就这一次，下次不敢了，这次别扣了。”同学甲：“不恪守学校纪律就要扣分。”同学乙：“你只要不扣我分，我买包零食给你，怎么样？”同学甲：“不行就是不行，要是全部同学都像你这么，咱们学校不都变成垃圾场了吗？”同学乙：“好好说说嘛！我下次真不敢了，我和你班明明是好朋友。”同学甲：“你还这么，我就给你加倍扣分了。”公开课关于写人文章阅读方法课件第10页10/13心理描写--把人物心理活动或是思想改变，生动形象地描绘出来。

我不停地在心理念叨:阿弥陀佛，大慈大消极世音菩萨，保佑我吧！我再也不踢球了，不看电视，不玩电脑游戏了。唉，都怪我自己，总是想着玩电脑游戏，考试前一天，还趁着父亲妈妈不在家看了一个小时电视。老师啊，您手下留情，让我过了这一关，我以后上课一定好好听讲，别让我千万千万别让我不及格啊！公开课关于写人文章阅读方法课件第11页11/13阅读顺口溜握笔跟读，认真研读。静心思索，初探文意。看清题目，用笔标识。寻求答案，先从文中。依据分值，标号作答。公开

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