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八年级()初中数学1.3探索三角形全等的条件(3)2.判断三角形全等至少要有几个条件?答:至少要有三个条件.在△ABC与△
DEF中,
AB=DE(已知),
∠B=∠E(已知),
BC=EF(已知),∴△ABC≌△DEF(SAS).回首往事1.3探索三角形全等的条件(3)
1.上节课你学会了哪种证明三角形全等的方法?两边及其夹角分别相等的两个三角形全等(边角边或“SAS”).①②立足现在?调皮的小明用纸板挡住了两个三角形的一部分,你能画出这两个三角形吗?每个人画出的三角形都全等吗?1.3探索三角形全等的条件(3)你有什么发现?1.3探索三角形全等的条件(3)说一说ABCXYZPQRSTWDEFNGM1.3探索三角形全等的条件(3)1.图中有几对全等三角形?你能找出它们并说出理由吗?1.粗心的小明不小心将一块三角形模具打碎了,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形模具呢?如果可以,带哪块去合适?1.3探索三角形全等的条件(3)1.3探索三角形全等的条件(3)ADCOB2.如图,O是AB的中点,∠A=∠B,△AOC与△BOD全等吗?为什么?
3.已知:如图,在△ABC中,D是BC的中点,点E、F分别在AB、AC上,且DE//AC,DF//AB.求证:BE=DF,DE=CF.做一做AEBDCF1.3探索三角形全等的条件(3
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