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文档简介
《巨人的花园》作业设计方案一、教学背景分析:《巨人的花园》是一部经典的英国童话故事,讲述了一个巨人拥有美丽花园的故事。这个故事既有着深刻的寓意,又充满了想象力和情感。通过进修这个故事,学生可以培养想象力、情感表达能力,同时也可以了解英国文化和传统价值观。二、教学目标设定:1.知识目标:了解《巨人的花园》故事情节,掌握关键词汇和句型。2.能力目标:培养学生的阅读理解能力,提高学生的表达能力。3.情感目标:培养学生的想象力和情感表达能力,引导学生关注友情和善良。三、教学内容设计:1.教学内容安排:第一课时:介绍《巨人的花园》故事背景,让学生了解故事主要人物和情节。第二课时:进修关键词汇和句型,帮助学生掌握故事内容。第三课时:进行阅读理解训练,让学生理解故事的主题和寓意。第四课时:进行情感表达训练,引导学生表达自己对友情和善良的看法。2.教学方法选择:采用多媒体教学和小组讨论相结合的教学方法,让学生更好地理解故事内容,激发学生的进修兴趣。3.教室活动设计:1)观看动画片《巨人的花园》,引导学生了解故事情节。2)小组讨论关键词汇和句型,练习口语表达能力。3)分组阅读故事原文,进行阅读理解训练。4)展示学生自己创作的《巨人的花园》故事情节,培养学生的想象力和表达能力。四、评判方式设计:1.教室表现评判:根据学生在教室上的表现和参与情况进行评判。2.作业评判:安置阅读理解和情感表达作业,评判学生的理解能力和表达能力。3.期末考核:进行口头表达和书面表达考核,综合评判学生的进修效果。五、教学资源准备:1.课件:准备包括故事情节、关键词汇和句型等内容的课件。2.动画片:准备《巨人的花园》动画片,帮助学生更好地理解故事情节。3.故事书籍:准备《巨人的花园》故事书籍,供学生阅读和理解。六、教学反思和改进:在教学过程中,要不息总结经验,及时调整教学方法和内容,以提高教学效果。同时,要关注学生的进修情况,及时给予指导和帮助,确保教学目标的达成。通过以上设计方案,置信学生们能够在轻松愉快的氛围中进修《巨人的花园》,培养自己的想象力和情感表达能力,感受友
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