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文档简介
2021-2022学年广东省惠州市六年级(上)期末数学试卷一、冬奥比赛。北京2022年冬奥会计划于2月4日(星期五)开幕,开闭幕式将在国家体育场(“鸟巢”)举行。比赛项目:设7个大项,分15个分项,共109个小项。金牌总数:109块。阅读以上材料,完成各题:1.中国队在历届冬奥会上总共获得13金、28银、21铜,共62块奖牌。三种奖牌的最简整数比是______∶_____∶_____。【答案】①.13②.28③.21【解析】【分析】根据比的意义写出比,若可以化简,再根据比的性质化简比即可。【详解】由题意可知:三种奖牌的比是13∶28∶21。【点睛】本题主要考查比的意义及化简比。2.冬奥会冰壶比赛共10支队伍参赛,第一阶段先进行单循环赛,一共要进行_____场比赛。【答案】45【解析】【分析】10个队单循环,说明每个队要和其他9个队各打一场所以一共有90场;又因为两支队伍只赛一场,所以去掉重复计算的情况,用90÷2即可。【详解】(10-1)×10÷2=90÷2=45(场)【点睛】本题主要考查握手问题,注意理解“两支队伍只赛一场”。3.冬奥会冰壶比赛第二阶段是前四名进入的半决赛。第一名对阵第四名,第二名对阵第三名,半决赛获胜的队伍进入金牌争夺战,其他不再比赛。一共要进行多少场比赛?请画简图表示。【答案】4场;画图见详解【解析】【分析】根据第一名对阵第四名,第二名对阵第三名,胜出的两队争夺冠亚军,输的两队争夺季军;据此解答。【详解】如图:答:一共要进行4场比赛。【点睛】本题主要考查握手问题的实际应用。4.冰壶的底面是一个圆形,直径30厘米,底面的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?【答案】周长:94.2厘米;面积:706.5平方厘米【解析】【分析】(1)根据圆周长=,代数解答即可;(2)根据圆面积=,代数解答即可。【详解】(1)3.14×30=94.2(厘米)答:底面的周长是94.2厘米。(2)3.14×(30÷2)2=3.14×225=706.5(平方厘米)答:面积是706.5平方厘米。【点睛】此题主要考查学生对圆周长和面积公式的实际应用,牢记公式,根据具体情况,选择合适的公式进行解答。二、冬奥场馆。在44个冬奥场馆和设施中,现有场馆和设施25个(如鸟巢、水立方等)、临时场馆和设施6个、利用城市既定建设项目6个,以上共计37个,占总量的84%,其他结合本次冬奥筹办需要而建设的场馆和设施只有7个,占总数的16%。阅读以上材料,完成各题:5.国家体育场(“鸟巢”)场内观众固定坐席约为80000个,临时坐席约11000个,则固定坐席与临时坐席的最简整数比是_____∶_____。【答案】①.80②.11【解析】【分析】根据比的意义写出比,前项为固定坐席的个数,后项为临时坐席的个数,再化简即可。【详解】80000∶11000=(80000÷1000)∶(11000÷1000)=80∶11【点睛】本题主要考查比的化简,需要理解运用比的性质。6.国家体育场由中信联合体出资42%,政府出资58%的资金共同建成,出资比为_____∶_____;政府出资相当于中信联合体的_____%。【答案】①.21②.29③.138.1【解析】【分析】根据比的意义,用中信联合体出资的百分比∶政府出资的百分比,化简,即可解答;再用政府出资的百分比÷中信联合体出资的百分比,即可解答。详解】42%∶58%=0.42∶0.58=(0.42×100)∶(0.58×100)=42∶58=(42÷2)∶(58÷2)=21∶2958%÷42%=0.58÷0.42≈138.1%国家体育场由中信联合体出资42%,政府出资58%的资金共同建成,出资比为21∶29,政府出资相当于中信联合体的131.1%。【点睛】利用比的意义以及求一个数是另一个数的百分之几(百分率问题)的知识进行解答。7.一个挂钟分针长5厘米,它的尖端走了一圈是()厘米。【答案】31.4【解析】【分析】分针走一圈,针尖走过的路线正好画成一个圆,求尖端走了一圈的长度,实际就是求半径是5厘米的圆的周长是多少,可以利用圆的周长公式解答即可。【详解】C=2πr=2×3.14×5=6.28×5=31.4(厘米)它的尖端走了一圈是31.4厘米。【点睛】此题考查了求圆的周长,可利用圆的周长公式解答。8.北京天坛。北京天坛公园中的圜丘坛是古时候举行冬至祭天大典的场所,三层露天圆台,最下层直径56米,最上层直径24米。阅读以上材料,完成各题:北京天坛公园中的圜丘坛是古时候举行冬至祭天大典的场所,三层露天圆台,最下层直径56米(1)上层坛的半径与下层坛的半径比为∶;周长比为∶;面积比为∶。(2)列式求出最下层坛的占地面积。(3)最下层的面积比最上层的面积多多少平方米?【答案】(1)3∶7,3∶7,9∶49(2)2461.76平方米(3)2009.6平方米【解析】【分析】(1)根据直径与半径的关系:两圆的半径之比等于直径之比,根据圆的周长公式可知:两个圆的周长之比等于它们的直径之比;根据圆的面积公式可知:两个圆的面积之比等于它们的半径的平方之比,据此解答。(2)根据圆的面积=πr2代入数据列式计算即可。(3)根据圆的面积公式分别求出最下层的面积和最上层的面积,再求出它们之差即可。【详解】(1)24∶56=3∶732∶72=9∶49上层坛的半径与下层坛的半径比为3∶7,周长的比是3∶7,面积比是9∶49。(2)3.14×(56÷2)2=3.14×784=2461.76(平方米)答:最下层坛的占地面积是2461.76平方米。(3)246176-3.14×(24÷2)2=2461.76-3.14×144=2461.76-452.16=2009.6(平方米)答:最下层的面积比最上层的面积多2009.6平方米。【点睛】掌握圆的周长及圆的面积公式是解答本题的关键。四、奇妙的圆。圆是一个看来简单,实际上是十分奇妙的形状。古代人最早是从太阳、月亮上得到圆的外形认识。古代埃及人就认为:圆,是神赐给人的神圣图形。一直到两千多年前我国的墨子才给圆下了一个定义:圆,一中同长也。这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早100年。阅读以上材料,完成各题:9.画一个周长是18.84厘米的圆,圆规的两脚之间的距离应该是()厘米。A.3 B.6 C.9 D.18【答案】A【解析】【分析】圆规两脚之间的距离就是所画圆的半径,根据半径=圆周长÷π÷2即可解答。【详解】18.84÷3.14÷2=6÷2=3(厘米)故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对圆周长公式的灵活应用。10.在边长是8cm的正方形彩纸中剪半径是2cm的圆,最多能剪()个。A.16 B.8 C.5 D.4【答案】D【解析】【分析】圆的直径=半径×2,用正方形的边长÷圆的直径求出正方形的边长中包含几个圆的直径,再求它的平方即可。【详解】8÷(2×2)=2(个),2×2=4(个)最多能剪4个。故选择:D。【点睛】此题主要考查了圆的特点,明确在圆中最长的线段就是直径。11.一个圆的半径扩大到原来的2倍,圆的周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()倍。【答案】①.2②.4【解析】【分析】假设圆的半径为1,则扩大后的半径为2,根据“C=2πr”、“s=πr²”计算出变化前的周长和面积,再进行解答即可。【详解】假设圆的半径为1,则扩大后的半径为2;变化前周长:2×π×1=2π;变化后周长:2×π×2=4π;4π÷2π=2;圆的周长扩大到原来的2倍;变化前面积:π×1²=π;变化后面积:π×2²=4π;4π÷π=4;圆的面积扩大到原来的4倍。【点睛】熟练掌握圆的周长和面积公式是解答本题的关键,周长扩大倍数和直径、半径扩大倍数相等,面积扩大倍数是直径、半径扩大倍数的平方。12.用同样长铁丝围成长方形、正方形和圆形,则围成的_______面积最大。【答案】圆【解析】【分析】三个图形的周长相同,故可以设出其周长,从而可求出三个图形的面积,比较即可。【详解】设它们的周长为16厘米①长方形:假设长为5厘米,宽就为(16﹣2×5)÷2=3(厘米),则S=5×3=15(平方厘米);②正方形:边长为16÷4=4(厘米),则S=4×4=16(平方厘米);③圆:c=2πr=16,r=,则S=π•r2=π()2≈20(平方厘米);所以S圆>S正方形>S长方形。因此圆的面积最大。【点睛】牢记,周长相等的长方形、正方形和圆,其中圆的面积最大,长方形的面积最小。13.圆的周长是25.12厘米,它的半径是()厘米,面积是()平方厘米。【答案】①.4②.50.24【解析】【分析】根据圆的周长公式可知:r=C÷π÷2,然后根据圆的面积公式S=πr2,据此解答即可。【详解】半径:25.12÷3.14÷2=8÷2=4(厘米)面积:3.14×4×4=12.56×4=50.24(平方厘米)则它的半径是4厘米,面积是50.24平方厘米。【点睛】本题考查圆的周长和面积,熟记公式是解题的关键。14.一个圆的半径是2cm,它的周长和面积相等。()【答案】×【解析】【分析】根据圆的周长=可知,圆的周长是12.56cm。根据圆的面积=可知,圆的面积是12.56cm2。cm是长度单位,cm2是面积单位,不能比较大小,则无法比较圆的周长和面积的大小。据此解答。【详解】2×3.14×2=12.56(cm)3.14×22=3.14×4=12.56(cm2)当一个圆的半径是2cm时,只是圆的面积和周长的数值相等;但周长和面积的意义不同,即圆形的周长和面积不能互相比较,所以原说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查圆的周长和圆的面积的意义,关键是明确长度单位和面积单位不能互相比较。15.圆周率大于3.14。()【答案】√【解析】【分析】根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值叫圆周率,它是一个无限不循环小数,用π表示,π=3.1415926…;进而得出结论。【详解】由分析知:圆周率π>3.14;原题说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查对圆周率的理解,应明确其意义,并知道圆周率一个无限不循环小数,3.14只是取它的近似值。16.一个圆的周长与一个正方形的周长相等,那么圆的面积大些。()【答案】√【解析】【分析】假设圆的周长和正方形的周长是12.56厘米,根据圆、正方形的周长公式分别求出圆的半径及正方形的边长,再分别代入圆的面积、正方形的面积公式求出面积,再比较即可。【详解】假设圆的周长和正方形的周长是12.56厘米。则正方形的边长a=C÷4=12.56÷4=3.14(厘米)正方形的面积S=a2=3.14×3.14=9.8596(平方厘米)圆的半径r=C÷2π=12.56÷(2×3.14)=2(厘米)圆的面积S=πr2=3.14×22=12.56(平方厘米)12.56>9.8596则圆的面积大于正方形的面积。故答案为:√【点睛】本题也可根据“周长相等,圆的面积最大;面积相等,圆的周长最小”直接解答。17.将一个圆剪拼成一个近似的长方形,它们的周长和面积都相等。()【答案】×【解析】【详解】解:根据题干分析可得:把圆等分若干份拼成近似的长方形后,周长比原来增加了2条半径的长度,故答案为:×。18.半圆的周长是这个圆的周长的一半。()【答案】×【解析】【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此解答。【详解】半圆的周长如下图所示:圆的周长的一半如下图所示:所以上面的说法错误的。故答案为:×。【点睛】本题主要考查周长的意义。五、美丽惠州。对“美丽惠州”的新追求已是社会共识,幸福家园新图景正徐徐展开,600万惠州人民对美好生活的向往,已成为全市上下奋斗的目标。阅读以上材料,完成各题:19.赣深高铁惠州北站已开始运营,为了完善周边路网,甲、乙两个工程队同时从两端修一段公路,在距离中点15米处相遇,已知甲队修了全长的40%,这段公路全长_____米。【答案】150【解析】【分析】把这段公路全长看作单位“1”,甲队修了全长的40%,那么乙队修了全长的(1-40%),乙队比甲队多修了(1-40%-40%),甲、乙两队在距离中点15米处相遇,那么乙队比甲队多修了(15×2)米,对应的是乙队比甲队多修的分率,根据除法的意义,用15×2÷(1-40%-40%),即可解答。【详解】15×2÷(1-40%-40%)=30÷(60%-40%)=30÷20%=150(米)赣深高铁惠州北站已开始运营,为了完善周边路网,甲、乙两个工程队同时从两端修一段公路,在距离中点15米处相遇,已知甲队修了全长的40%,这段公路全长150米。【点睛】解答本题的关键明确乙队比甲队多修的路程,以及所占分率,再利用分数除法的意义进行解答。20.惠城区某工厂由于引进绿色环保新技术,现在每件产品的成本是38.4元,比原来降低了五分之一。原来的成本是_____元。【答案】48【解析】【分析】把原来的成本看作单位“1”,现在的成本相当于原来的(1-),根据分数除法的意义,用现在的成本38.4÷(1-),就是原来的成本。【详解】38.4÷(1-)=38.4÷=48(元)【点睛】此题是考查分数除法的意义及应用。已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用已知数除以它所对应的分率。21.今年上半年,惠州环境空气质量优良率94%,排名全国168个重点城市第十、珠三角第三,2021年惠州市空气质量优良的约有_____天。【答案】343【解析】【分析】分析题目,先判断2021年是平年还是闰年,用年份除以4,可以整除则是闰年,不能整除则是平年,注意:整百年份是400的倍数的是闰年,据此求出2021年是平年;平年全年有365天,再根据求一个数的百分之几是多少用乘法列式求解即可。【详解】2021年是平年有365天,365×94%≈343(天)2021年惠州市空气质量优良的约有343天。【点睛】掌握闰年的判定方法是解答本题的关键。22.为支持居者有其屋的目标,惠州某银行推出年化利率为3%,三年期一次性还本付息的20万装修贷业务_____元。【答案】218000【解析】【分析】根据利息公式:利息=本金×利率×时间,代入数据,求出三年期一次性还的利息,再加上本金,即可解答。【详解】20万元=200000元200000+200000×3%×3=200000+6000×3=200000+18000=218000(元)为支持居者有其屋的目标,惠州某银行推出年化利率为3%,三年期一次性还本付息的20万装修贷业务218000元。【点睛】熟记利息公式是解答本题的关键。23.惠城区某村一个圆形池塘的周长251.2米,池塘外周围(阴影)是一条2米宽的水泥路,水泥路的面积是_____。【答案】514.96平方米##514.96m2【解析】【分析】将数据代入圆的周长公式:C=2πr,求出池塘的半径,进而得出外圆的半径,代入圆环的面积公式计算即可。【详解】251.2÷3.14÷2=40(米)40+2=42(米)3.14×(422-402)=314×(1764-1600)=3.14×164=514.96(平方米)【点睛】本题考查圆的周长公式及圆环的面积公式。六、疫情防控。新冠病毒感染人体之后,首先会在呼吸道系统中进行繁殖,因此可以通过检测痰液、鼻咽拭子中的病毒核酸判断人体是否感染病毒,其中检测分为单样检测和混合检测两种。阅读以上材料,完成各题:24.为减轻群众负担,从2021年12月15日起,惠州市核酸检测价格再次降低,单样检测服务费由50元/次,下降至25元/次,降低了_____%。【答案】50【解析】【分析】分析题目,把单样检测原来的服务费看作单位“1”,则求降低了百分之几,就是求降低的费用占原来检测费的百分之几,根据求一个数是一个数的百分之几用除法,列式计算即可。【详解】(50-25)÷50=25÷50=50%【点睛】掌握求一个数是另一个数的百分之几的方法是解答本题的关键。25.混合检测价格由12元/次,降至8元/次,比原来降低了_____%。【答案】33.3【解析】【分析】将原价看成单位“1”,求出降价前后的差,用差÷原来的价格即可。【详解】(12-8)÷12×100%=4÷12×100%≈33.3%【点睛】本题主要考查求一个数比另一个数多/少百分之几的简单运用。26.党的第一次代表大会于1921年7月23日至31日在上海举行,出席代表13人;党的第二十次代表大会将于2022年下半年在北京召开,出席代表2300人,则第一次代表人数与第二十次代表人数的比是_____∶_____。【答案】①.13②.2300【解析】【分析】根据代表人数直接写出比,前项为13,后项为2300,两个数互质,不用再化简了。【详解】第一次代表人数与第二十次代表人数的比是:13∶2300。【点睛】本题主要考查比的意义,需要把人数与大会的次数相对应。27.我会化简下面的比。3∶0.5=∶=∶3=【答案】6∶1;5∶4;1∶12【解析】【分析】给比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外),比值不变,据此解答即可。详解】3∶0.5=(3÷0.5)∶(0.5÷0.5)=6∶1∶=(×40)∶(×40)=5∶4∶3=(×4)∶(3×4)=1∶1228.我还会求比值。∶=0.4∶25=25%∶=【答案】12;;【解析】【分析】求比值,用比的前项÷后项即可。【详解】∶=÷=120.4∶25=0.4÷25=25%∶=25%÷=八、智趣校园。生命在于运动,这学期很多学校举行了冬季运动会、计算比赛、数学游园活动等,同学们在玩中感受到数学的魅力。阅读以上材料,完成各题:29.数学游园活动的积木搭搭乐比赛,下面是一些同样大小的小正方体拼搭成的图形,从不同方向看到的形状分别如图()个小正方体。A5 B.6 C.7 D.8【答案】A【解析】【分析】从前面看,是4个小正方体,一共有2列2层;从上面看,2行,前面一行有1列靠左边;后面一行是2列;从右面看,有2行,前面一行是1个正方体,右边一列是2个正方体;所以前面一行只有1个正方体靠左边;后面一行是2列,2层;则下层有2个小正方体,上层也有2个小正方体;由此即可解答。【详解】1+2+2=5(个)故答案为:A【点睛】本题是从不同方向观察物体和几何体,主要训练学生观察能力和分析判断能力。30.小明拿着同一根高的杆子平行移动,离路灯越远,它的影子就越()。A.短 B.长 C.大 D.小【答案】B【解析】【分析】杆子在路灯下平行移动,当杆子靠近灯光时,其影子的长度就会变短;当杆子离路灯越来越远时,其影子的长度就会边长,据此解答。【详解】小明拿着同一根高的杆子平行移动,离路灯越远,它的影子就越长。故答案为:B【点睛】掌握影子的长度和与灯光的距离之间的关系是解答本题的关键。31.校运会时请根据需要选择合适的统计图类型。(将正确答案的序号填在括号里)(1)游园活动时,比较各班获奖人数的多少时,可以选择()统计图。A.折线 B.条形 C.扇形(2)要想看看五年级近几届50米跑成绩的上升和下降情况,应绘制()统计图。A.折线 B.条形 C.扇形(3)想要了解各班获奖人数与整个年级的百分比,常选用()统计图。A.折线 B.条形 C.扇形【答案】(1)B(2)A(3)C【解析】【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。【小问1详解】由分析可知;游园活动时,比较各班获奖人数的多少时,可以选择条形统计图。故答案为:B【小问2详解】由分析可知;要想看看五年级近几届50米跑成绩的上升和下降情况,应绘制折线统计图。故答案为:A【小问3详解】由分析可知;想要了解各班获奖人数与整个年级的百分比,常选用扇形统计图。故答案为:C【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。32.请你参加计算比赛,下列各题怎样算简便就怎样算。×+×+18×(+)[1-(+)]÷3.5【答案】;23;【解析】【分析】×+×+,根据乘法分配律,原式化为:×(++1),再进行计算;18×(+),根据乘法分配律,原式化为:18×+18×,再进行计算;[1-(+)]÷3.5,先计算小括号里的加法,再计算中括号里的减法,最后计算括号外的除法。【详解】×+×+=×(++1)=×(1+1)=×2=18×(+)=18×+18×=8+15=23[1-(+)]÷3.5=[1-(+)]÷3.5=[1-]÷3.5=÷3.5=÷=×=33.你会解下面的方程。x-25%=x-x=+x=【答案】x=;x=;x=【解析】【分析】根据等式的性质1,方程的两边同时加上25%即可;化简方程左边,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以即可;根据等式的性质1,方程的两边同时减去,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以即可。【详解】x-25%=解:x-25%+25%=+25%x=x-x=解:x=x=+x=解:x=-x=÷x=34.制作模型比赛时,用一根168厘米长的铁丝焊成一个长、宽、高的比是3∶2∶1的长方体模型。这个模型的体积是多少立方厘米?【答案】2058立方厘米【解析】【分析】长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数据求出长、宽、高的和,再根据按比例分配的方法求出长、宽、高的值,最后代入长方体体积公式计算即可。【详解】3+2+2=6168÷4=42(厘米)42×=21(厘米)42×=14(厘米)42×=7(厘米)21×14×7=294×7=2058(立方厘米)答:这个模型的体积是2058立方厘米。【点睛】本题考查长方体棱长总和、体积公式及按比例分配问题。35.学校的操场是下面的形状,请计算出操场的周长和面积。【答案】周长为400.9
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