教科版三年级科学下册第四单元第七课 做一个指南针

做一个(Ge)指南针教科版三年级科学下册单元课涟水县牌坊小学制作第一页，共三十六页。第二页，共三十六页。1、为(Wei)什么桌子上磁铁不能指向南北呀？2、你有哪此方法使它们能指向南北？第三页，共三十六页。方法(Fa)一：将磁铁放置在一个托架上，且容易沿竖轴轻松转动或用细线将其横向悬挂在空中，可自由转动；让磁铁保持水平的方法方法二：使磁铁漂浮在水面，能沿着水平方向自由转动。第四页，共三十六页。观察：指南针有几个基本构(Gou)造？磁针：方向指示盘：支架：确定N、S极。指引确定其它具体方向。支撑磁针，让它保持水平状。第五页，共三十六页。各种各样的(De)指南针……第六页，共三十六页。你能用这些材料做个指南(Nan)针吗？缝衣针2枚泡沫1块小吸管1根第七页，共三十六页。做一个指南(Nan)针DIY点此播放视频第八页，共三十六页。第九页，共三十六页。钢针有磁力(Li)吗？怎样才能让它们变成磁针呢？第十页，共三十六页。第十一页，共三十六页。用(Yong)磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦

重复做20次—30次

小心操作，别让钢针扎了手

做磁针的方法第十二页，共三十六页。312制作磁(Ci)针用磁铁沿一个方向摩擦钢针20—30次

用自己方法的测出南北极4检测钢针是否变成磁铁，能吸几枚大头针用自己的方法标出南北极

第十三页，共三十六页。它的哪一端是北(Bei)极？哪一端是南极？你有什么方法来检测磁针南北极？第十四页，共三十六页。指南针制(Zhi)作参考第十五页，共三十六页。第十六页，共三十六页。第十七页，共三十六页。第十八页，共三十六页。

磁针哪一端是南极？哪一端是北极呢？我们可以用什么方法(Fa)来判别？第十九页，共三十六页。第二十页，共三十六页。第二十一页，共三十六页。第二十二页，共三十六页。答案(An)：S极第二十三页，共三十六页。下列(Lie)哪些物品可以指南针？在□中打√

。√√一般的铁钉具有磁性的钢针圆珠笔牙签小磁铁棒第二十四页，共三十六页。指出南北的方法有哪(Na)些？请在（）里打ˇ。()⑴平放在桌面上。()⑵固定在桌面上。()⑶放在保丽龙上，置于在水面。()⑷可用双面胶或胶泥，将做为指北针指针的物品固定在试管底部。()⑸用细线绑在指针的中央，悬挂起来。ˇ習作第18頁第二十五页，共三十六页。答案(An)：S极第二十六页，共三十六页。第二十七页，共三十六页。第二十八页，共三十六页。第二十九页，共三十六页。水(Shui)浮法水平自由旋转方法……

悬挂法悬挂盒式第三十页，共三十六页。创新、发(Fa)展北斗导航（中国）：双向精确定位GPS（美国）：精确定位自己的位置指南针（中国）：指示方向点此播放视频第三十一页，共三十六页。第三十二页，共三十六页。第三十三页，共三十六页。一、填空钢针、铁钉被磁石接触或摩擦之后，有时会具有

。二、实践操作1.做磁针可以用

的方法：用磁铁的磁极在钢针上

摩擦，重复做20-30次(Ci)。2.说出检测磁针南北极的方法（不少于3种）磁铁摩擦钢针沿一个方向答：（1）用指南针（2）悬挂法（3）用已知南北极的磁铁（4）将一小块泡沫放入水中，再将磁针放在泡沫上。磁性课堂作业第三十四页，共三十六页。学(Xue)好科学(Xue)，科学(Xue)生活。祝同学们学习愉快!再见!涟水县牌坊小学第三十五页，共三十六页。内容总(Zong)结做一个指南针。重复做20次—30次。请在（）里打ˇ。()⑴平放在桌面上。()⑵固定在桌面上。()⑶放在保丽龙上，置于在水面。()⑷可用双面胶或胶泥，将做为指北针指针的物品固定在试管底部。()⑸用细线绑在指针的中央，悬挂起