《昆虫记》读书分享完整版模板

萤火虫了解萤火虫探索大自然奥秘的兴趣learnaboutfirefliesandexplorethemysteriesofnaturelearnaboutfirefliesandexplore宣讲人：某某某时间：20XX.XX学习目标了解萤火虫的有关知识，培养探索大自然奥秘的兴趣。学习运用列数字说明事物的作用。学习本文把记叙、描写与科学说明巧妙结合在一起的写法。重点词语注音：黑魆魆（xū）肺蛭（zhì）车胤（yìn)戳（chuō）穿发祥地----------纳凉-------------理清课文结构找出课文结构关键性词语及句子。课文结构标志性词语幼年时暑假期间在乡间纳凉时所见的情景，萤火虫是怎样发生的？萤火，是从哪里来的？课文结构及内容（1-3段）描写幼时夏夜在乡间所见到的萤火虫，以及与萤火虫有关的游戏。（4-5段）介绍萤火虫的生活史。课文结构及内容（6段）介绍萤火的来源。（7段）介绍荧光的作用。（8-9段）由萤火虫写到对故乡的情思。说明顺序作者由自然现象入手，进而引出人们对其探求过程（成因、意义、作用等）的说明。这是逻辑顺序。好处：这样写符合人们认识事物的规律。说明方法列数字举例子第二、三段写了夏夜的哪些童年趣事？写了四件小事。①向萤火虫唱儿歌。②用芭蕉扇拍萤火虫。③用脚拖萤火虫划光线。④做萤光小灯笼。作者写这些事的用意是什么？写这些事饱含对童年生活的深情，趣味十足；在为种美好的回忆中自然引出下文对萤火虫的说明。写作方法探究1段、2、3段8、9段的表达方式作者把萤火虫与自己对故乡的情思联系在一起，有什么好处？此文在写法上不拘一格，其中既有对往事的记叙、描绘也有对萤火虫的介绍，同时包含了对故乡的牵挂。这样不仅丰富了课文的内容，而且富于感情，吸引读者。当堂检测1、下列词语中划线字注音有误的一项是（）A、摇曳(yè）乱窜(cuàn)皱起(zhòu)纳凉(nà)B、寻觅(mì)蛋壳(ké)戳穿(cuō)孵化(fū)C、附属(shǔ)肺蛭(zhì)车胤（yìn)萤光(yíng)D、细胞(bāo)橙黄(chéng)玩耍（shuǎ)黑魆魆(xū)指出下列句子的表达方式当时与弟妹等听着在烈日中辛苦了一日才得片刻安闲休息的邻舍们的谈笑，一边向着萤火虫唱着质朴的儿歌。（）指出下列句子的表达方式因了萤火虫我记着了遭遇旱灾的故乡了。祝福我辛苦的邻人了，应该有一条生路可走。()大抵罗博士已被他们戳穿西洋镜了；那么腐草为萤的传说也就有重行估定价值的必要。()阅读第六自然段，回答问题第一段用了什么修辞，作用是什么？幼虫和蛹大抵相似；在成虫普通位于尾端的腹面，一句中大抵能否去掉？阅读第六自然段，回答问题作者介绍萤火虫发光的问题是从其（）角度进行科学说明的主要运用了（）（）的说明方法。小结这是一篇内容较为丰富的文章，它的主要内容是介绍萤火虫的知识，除此之外，作者还记叙了“我”与萤火虫有关的往事，抒写了“我”对故乡的思念之情。本文的特点是把记叙、描写与科学的说明巧妙地结合在一起，使文章同时兼有趣味性与科学性，可以使读者在饶有情趣地阅读中获得科学知识的信息。萤火虫了解萤火虫探索大自然奥秘的兴趣learnaboutfirefliesandexplorethemysteriesofnaturelearnaboutfirefliesandexplore演示完毕感谢您的观看《昆虫记》名著导读演讲人：大鱼鱼作品简介目录CONTENTS主要内容作者简介读后感01040203作品简介《昆虫记》作者：法布尔《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种值得我们学习的精神。导读书籍寄语《昆虫记》（SouvenirsEntomologiques）又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版。作者简介法布尔法布尔从小就对昆虫很痴迷，尽管一次又一次地遭到父母的责骂，但这丝毫未能阻止法布尔对小虫子的迷恋。正是这种对昆虫的迷恋，把法布尔引进了科学的殿堂，法布尔是法国著名的昆虫学家，但与其他科也学家不同的是，法布尔即是文学家，也是昆虫学家。《昆虫记》的地位和影响力1907年《昆虫记》全十卷完成后，法布尔因此被世人誉为“动物心理学的创导人”。1911年，法布尔因此书而被法国文学界推荐为诺贝尔文学奖候选人。《昆虫记》一版再版，先后曾被翻译成50多种文字。《昆虫记》被选为中国人教版初一下学期学生必读课外书目。主要内容核心内容《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、螳螂、甲虫、蚂蚁、苍蝇、蜜蜂等各种类型昆虫!无不渗透着作者对人类的思考，睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情。充满了对万物的赞美之情。许多人看过后，都有着深刻的印象。精彩语句摘抄01我们不知道什么叫死亡，所以我们不会做出装死的行为!不管遭受什么样的虐-待，我们始终是正直的昆虫，绝对不会做出欺骗他人的行为。02别说是因为我们不会飞，才想出装死的伎俩!别说是因为我们跑不快，才想出装死的伎俩!我们根本不知道什么是死亡，所以不会做出装死的行为!03尤其是自杀，连想都没有想过!那种愚蠢的事情，只有卑鄙的人才会做出来!读后感读后感01人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。02这本书使我看见了动物与人类的相同;它使我看见了动物的语言，它们的话语是那样神圣，那样甜蜜;它们又使我懂得了人生道理……它们告诉我的太多太多，甚至整个世界!作者给我的启发在生活中，我们也要向法布尔一样，坚持对一个自