春季学期保育工作计划（22篇）

春季学期保育工作计划（精选22篇）一个良好的学期工作安排可以帮助我们合理安排时间，提高工作效率。以下是一些来自专家和学者的学期工作安排阅历共享，希望对大家有所帮助。

春季学期保育工作安排

二零一二新的一年已来临，保育处的工作也面临新的挑战。本年度我园将争创省级示范园，围绕这一目标，保育处将重点做好以下几点工作：

一、科学合理、因地制宜地制定安排。

依据我园工作重点，以《幼儿园工作规程》、《托幼机构卫生保健管理方法》及《幼儿园教化指导纲要》为理论依据，以“争创省级示范园”为办园总目标，结合现状，围绕常规管理和卫生保健两大方面，探讨制定出科学合理的保育处安排及保育组学习培训安排，指导老师从实际动身有针对性的制定出个人工作安排，并在全学期内严格落实，在学期结束时刚好总结。

二、加强常规管理，提高保育质量。

进一步规范保育常规，对保育常规进行有效的检查、引导、监督，通过落实调动老师的主动性。

1、修改完善保教常规制度，制定科学合理的幼儿一日生活制度。

2、坚持做好日常规检查工作。每日做好幼儿入园、离园、户外活动、晨检、午检、洗手、午餐、饭后漫步、午睡、喝水、各项消毒的常规检查，引导老师按一日常规活动实施细则组织幼儿活动，对活动中存在的不足刚好指导并监督执行，对做得好的班级在每周的总结大会上进行表扬，以激发老师的工作热忱。

三、重视卫生保健，科学培育幼儿。

1、严格管理幼儿食堂，留意饮食卫生。

幼儿食堂由专人负责，民主管理，成立伙委会，每周周五召开会议探讨伙食问题，坚持科学喂养的原则，依据季节供应状况，制定适合幼儿年龄的带量食谱，做到幼儿餐点一周不重样，并留意科学烹调。

幼儿食堂要严格执行各项管理制度及消毒规程。炊事员要坚持上灶前洗手，入厕前脱工作服，便后要用洗手液洗手，勤剪指甲，坚持每天穿戴工作服、工作帽及口罩。做好每日一小扫，每周两大扫的清洁消毒工作。厨房用具、刀案、盆、抹布等做到清洁卫生，食品生熟分开，洗碗、洗菜池专用，食具一餐一消毒。食品贮存有防蝇、防虫害设备。严把采买关，不买、不加工腐烂变质食品，预防食物中毒及肠道传染病的发生，坚持餐点留样，做好各类台帐的记录。

2、严把入园体检关，扎实搞好卫生保健工作。

病的要视察两周，有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

3、坚持卫生检查，创设整齐舒心的生活环境。

修改完善各项卫生检查制度及消毒规程并严格监督执行。明确分工，分片包干，组织专人进行每日常规卫生检查及每周两次的卫生大检查，评优树模，充分调动老师的工作主动性。注意对幼儿教玩具、桌椅、卫生间、洗漱池、毛巾、餐饮具消毒工作的检查，保持室内空气清爽流通、阳光足够，地板干净，物品摆放有序，为幼儿创设一个整齐舒心的生活环境。

4、主动开展健康教化宣扬。

引导老师重视对幼儿的健康教化，使幼儿了解基本的健康学问，留意个人卫生，养成饭前便后洗手，饭后漱口，每日早晚刷牙，定期洗头和洗澡，定期剪指甲的良好卫生习惯。教化幼儿保持服装整齐，留意爱护视力。每周利用板报向家长宣扬科学育儿、疾病预防等健康方面的学问，促进家园合作，使幼儿身心和谐发展。

总之，保育处将从以上三个方面扎实做起，使我园的保育工作有效开展，并力争在卫生保健工作方面有所突破。

四、月工作重点支配。

1、对幼儿进行入园教化（平安、卫生、文明礼貌、一般话及养成习惯）。

2、制定保育处工作安排、保育组学习安排、食堂从业人员培训安排、个人工作安排。

3、配备本学期卫生、保健用品，并发放到各班室各部门。

1、对新入园老师、幼儿进行肝功化验及健康检查。

2、健全全园幼儿及教职工的健康档案。

3、建立全园幼儿的预防接种档案。

1、协作做好春季流行病的预防工作，组织保育员、灶务员、保洁员、校医、管理员学习卫生保健学问及消毒方法。对各活动室进行消毒并加强晨午检工作。

2、帮助卫生部门做好幼儿的驱虫工作。

3、加强校内绿化、美化及花草树木的管护工作。

1、进行幼儿膳食调查，并进行科学合理的分析、评价。

2、保育员学问、技能培训。

3、开展一次全园性的卫生清理大检查活动。

1、做好夏季卫生保健的宣扬和预防工作。

2、加强平安教化。

3、检测幼儿视力。

2、做好全园放暑假的清洁卫生工作。

幼儿园中班春季学期保育工作安排

1、定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3：00—4：00。总结保育工作的状况，解决工作中出现的问题。学习保育学问和技能。

2、主动参与园内组织的“一般话”“电脑”等培训。

3、保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡”的征文活动，坚持撰写心得体会。

以上是本学期的保育工作安排，保育组成员将仔细贯彻实施，请园领导赐予监督和指导。

春季学期大班保育工作安排

发觉可疑人或有扰教化教学秩序的，要刚好制止或与上级联系，打110报警。值班工作支配到位、检查到位，严格领导带班制度，保证24小时不断岗。

2．加强校内周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园四周有干扰正常保教工作的活动。

3、努力创建“优良级安保室”

春季新学期保育员个人工作安排

1、协作老师组织好各种教化活动。

2、培育幼儿的生活自理实力、自制力和创建力，以及各种爱好和实力。

3、加强对幼儿的平安教化和自我爱护意识。

4、仔细做好家长的沟通工作。

5、做好幼小连接工作。

总之，我将努力把工作，确保为幼儿创设一个舒适、平安、卫生的生活环境，使幼儿能够健康、欢乐的成长。

幼儿园小班春季学期保育工作安排

一、指导思想：幼儿园一日生活及各个环节都渗透德育因素，幼儿园中“时时有德育，到处有德育。”在教学活动中，老师首先要树立德育渗透意识，不仅注意赐予幼儿发觉的机会，发展幼儿的智力和帮助幼儿驾驭学科学的技能和方法等，而且还关注幼儿主动情感和良好学习习惯和看法的培育。并依据这些要求来设计活动，布置环境，使之有明确的目的性、安排性。

二、供应一个“健康、和谐”的社会环境。从幼儿心理学的角度来看，爱仿照是幼儿的年龄特点，经常会听到幼儿为自己的言行辩解道因此，我们除了为幼儿创设了一个良好的物质环境外，还注意为幼儿供应一个良好的社会环境，特殊是我们的幼教工作人中时时到处为幼儿树立良好的榜样，包括幼儿园全体工作人员集体的团结、协作，老师的言语行动以及幼儿中间的好人好事，都成为幼儿的良好榜样。对于我们的老师来说要做到：

其次、师生共同参与活动，以老师的主动性、爱好性诱发幼儿的开心心情，

第三、凡是要求幼儿做到的，自己首先做到，一言一行，做幼儿的表率。

本学期我班幼儿须达到的德育目标是：

1、对人有礼貌，会运用礼貌用语，会说一般话；

2、能与同伴合作完成工作，合作时不争抢、不排挤，学会谦让；

3、能推断日常事务的对与错，有初步的是非观；

4、懂得敬重劳动者，敬重长辈，敬重同伴；

5、酷爱集体，有初步的集体荣誉感；

6、爱惜花草，爱惜公共财物，在公共场合不喧哗；

7、参与活动时不怕困难，胜不骄，败不馁。

一、食品卫生管理制度。

1、幼儿园食堂与幼儿集体用餐的卫生、平安管理必需坚持预防为主的工作方针，实行卫生部行政部门监督指导，教化行政部门监督，幼儿园详细实施的工作原则。

2、食堂应保持内外环境整齐，实行有效措施，消退老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫。

3、食堂的设施设备布局合理，应有相对独立的食品原料存放间，食品加工间，用餐场所。

4、餐具运用前必需运用符合标准的洗涤剂、消毒剂洗净，消毒符合国家有关卫生标准。

5、严格把好食品选购 关，食堂选购 员必需持有卫生许可证的经营单位选购 食品，以保证其质量。

6、食品存放应当分类、定期检查，刚好处理变质或超过保持期限的食品。

7、食堂用的原料、炊具以及其他用具，容器必需标记明显，做到分开运用；定位存放，用后洗净，保持清洁。

8、食堂剩余食品必需冷藏，冷藏时不得超过24小时，在确认没有变质的状况下，必需高温彻底加热后，方可食用。

9、食堂从业人员每年必需进行健康检查，取得健康证后方可上岗。从业人员应有良好的个人卫生习惯。

二、幼儿健康、晨间、卫生管理制度。

做好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必需持有体检卡及免疫证复印件，并且体检合格后才准入园；做好在园幼儿的年度体检，对体弱幼儿建立管理档案。

1、做好晨检工作，严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度；天气气温在遂步回升，做好预防春季呼吸道传染病的发生，晨检注意入园幼儿的体温摸查；每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天视察记录。

2、做好春夏季节的幼儿健康护理工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好春夏季节常见病、多发病的预防工作；做好夏季的消杀、灭蚊工作，歼灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝传染病在园内的发生。

3、开展幼儿心理健康教化，提高幼儿心理素养；开展幼儿平安教化，提高幼儿的平安意识；支配科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

4、做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行；幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，依据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，对伙食中存在的问题刚好解决；开展幼儿心理教化，促进幼儿身心的健康成长。

5、接着仔细贯彻、落实每天卫生检查每天卫生公布、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期组织平安大检查，发觉问题刚好上报解决，以保证幼儿在园内活动的平安性。

6、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务学问，提高服务质量，使全园同心同德把工作做得更好。

7、做好期末各项统计，写期末保健工作总结，仔细做好年报表。

春季学期保育工作安排

一、指导思想。

以《纲要》为工作指南，比照《陕西省幼儿园保育员工作指南》的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理不断提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展。

二、主要工作与措施：

（一）加强学习，提高政治业务水平提高服务育人质量。1.加强政治理论和业务学问学习，进一步提高人员的思想素养和业务水平。本学期，定期组织后勤人员学习有关幼儿园的法律法规，注意理论联系实际，坚固树立“服务第一、质量至上”的观念，进一步规范保育员的工作行为，确保操作的规范性。

2.规范后勤管理，充分发挥后勤人员的才智和力气，主动为老师和幼儿供应教与学的便利，确保各项活动正常、有序地开展。（二）平安工作细致化，争创“平安校内”

1.成立创建“平安校内”领导小组，定期召开会议。

2.加强对师生的平安教化，利用嬉戏和各种活动教给幼儿一些平安学问和技能。

3.抓好平安工作的日常管理，加强门卫制度，做好外来人员入园的登记工作严格执行幼儿接送制度，运用好接送卡，保证幼儿平安、有序地离开幼儿园坚决杜绝幼儿丢失现象的发生，发觉幼儿丢失刚好上报并实行相应措施。

4.照实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，刚好做出反应，妥当处理，并向家长做好说明工作，削减影响。日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生。

5.坚持执行平安卫生检查制度，每周一次。发觉隐患，刚好处理。（三）规范各项卫生保健工作，建立健全各类台帐。

1、保健老师要加强业务学习，钻研业务，要主动向妇幼保健医生求教，接受医生指导，正确运用卫生保健系统软件，提高卫生保健的业务学问和技能，更好地为幼儿服务。

2.做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。

3.加强体弱儿、肥胖儿的日常管理并建档。

4.落实健康教化的内容，保证健康教化的时间，心理保健、生理保健并重，保健老师开办健康教化专题讲座。

5.全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等各项工作。检查抽查相结合，提高保育管理水平。

（四）加强食堂管理，确保幼儿饮食的卫生和养分。

1.食品选购 由专人负责，按实际人数合理选购 ，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。

2.依据养分分析结果、膳食评估看法反馈、幼儿养分需求等各项指标，膳食组成员制定好食谱。3.食堂工作人员严格按规程操作，确保幼儿饮食的卫生和养分4.抓好幼儿用餐管理，食堂人员按各班实际出勤人数，匀称安排饭菜，保育员刚好送到班级，各班老师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设开心宽松的进餐环境，激励幼儿吃饱吃好。

三、

保育工作要求（一）入园离园。

保育员要为幼儿供应平安、整齐的活动环境，帮助老师做好入园、离园工作。

（二）生活管理。

1.进餐：指导幼儿有序进餐，激励幼儿不挑食不偏食，培育幼儿养成良好的进餐习惯。

2.午睡：指导幼儿正确穿脱衣物，视察巡察幼儿午睡状况，刚好订正幼儿不良睡姿。

3.饮水：保证幼儿有温度相宜的饮用水，刚好提示幼儿按需饮水。4.盥洗：指导幼儿根据七步洗手法用流淌水洗手，教化幼儿养成良好的卫生习惯，并懂得节约用水。

5.如厕：提示幼儿分男女如厕，不推挤，帮助有困难的幼儿整理衣裤，刚好清理污水积水，保持地面干燥。

（三）卫生消毒。

1.每天留意开窗通风，在幼儿离开室内后，采纳紫外线杀菌灯照耀60分钟。

2.每天对幼儿口杯、毛巾清洗，消毒。并用84消毒液（按配比）对门把手、水龙头、床围栏、玩具、图书进行擦拭消毒。

3.餐前运用配制的84消毒液对餐桌进行擦拭，再用清水将残留消毒剂去除。一餐一消毒。

4.卫生洁具专用专放，并有标记，一周一消毒。

（四）协作工作。

1.教化活动：帮助老师做好活动环境、材料打算、桌椅摆放及配课工作。

2.户外活动：打算活动器械，为幼儿垫毛巾，活动中关注体弱幼儿。关注幼儿平安。

3.家长工作：做好幼儿全日健康视察，协作老师做好家园共育工作。

四、主要工作支配二月份。

2.与供货商签定合同，保证食品的质量平安。3.制定幼儿园应急预案。4.保育员进行分工，落实责任制。

5.对保育员进行《幼儿园一日生活流程》《陕西省幼儿园保育员工作指南》的培训。

1.严格按要求做好玩具、用具等的预防性消毒工作。2.加强传染病预防性消毒工作的检查督促和指导。

3.每周制定带量食谱，进行养分分析依据养分分析刚好调整菜单。4.加强对保育员进行《幼儿园意外事故的处理方法》的培训。

1.加强幼儿饮食、卫生习惯教化。

1.做好幼儿晨午检及病因追踪。

2.接着加强幼儿饮食习惯，卫生习惯教化。3.各班保育员做好本班卫生消毒工作。4.对保育员进行技能考核。

5.各班保育员依据班级状况做好班级保育工作。

总结。

2024.2.23。

年幼儿园保育工作安排_春季学期幼儿园保育工作安排

保育员是幼儿园保育工作的主要实施者,合理完备的保育员队伍是幼儿园保育工作的保障。幼儿园课程的显著特点是保教结合,幼儿期的保育工作是早期教化重要的组成部分。下面是我为大家整理的20xx年幼儿园保育。

工作安排。

仅供参考。

新学期工作起先了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该安排，并在安排实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。本学期工作安排如下:。

一、提高思想政治素养。

主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项。

规章制度。

酷爱本职工作，树立较强的事业心责任感和良好的师德。听从领导的支配，仔细完成各项工作。以老师道德规范要求自己，以身作则，细心耐性关切爱心地公允对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，帮助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培育。

这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐性对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小挚友的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、生活自理实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.在体质上，激励幼儿主动参与熬炼活动，留意依据天气的改变和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。

2.抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。

3.教化孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理实力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。

4.生活卫生常识。

(1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。

(4)知道天气改变和运动前后刚好增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。

5.平安常识。

(1)加强幼儿平安意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝平安责任事故的发生，确保幼儿平安。

(2)懂得交通平安。

(3)会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。

6.生活实力。

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。

(2)幼儿进餐时，老师要精力集中，留意视察，细心照看幼儿，轻声亲善地指导帮助幼儿驾驭进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理干净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

(3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。

(4)保持仪表整齐，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打、喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。

三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作。

室内物品有序摆放，窗明地净，地面整齐、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培育幼儿节约的好习惯。

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作安排，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。

时间过得真快，在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成果，新学期我将把好的一面接着发展下去，将不足的方面努力做好。依据新学期的目标，制定安排如下：

一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。

随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品刚好消毒。天气转暖，增加通风次数刚好间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

二、主要工作。

1.清洁卫生习惯。

做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整齐。

2.良好进餐习惯。

要宁静开心进餐,坐姿自然,正确运用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不奢侈,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。

3.有良好睡眠及穿脱实力。

能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

4.良好学习环境。

坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5.做好家长工作。

刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱服务。

6.团结协作。

老师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教。

工作方案。

团结一样共同努力相互关切每一个幼儿使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗主动、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

一、指导思想：

保育员要仔细学习《幼儿园工作规程》，要有良好的自身素养和职业道德。酷爱幼儿，敬重幼儿，扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康成长，让家长放心。为了本学期的保育工作更加完善，特制订以下工作安排。

二、做好幼儿一日常规的培育：

培育幼儿良好的行为习惯和合作，参加、探究意识，培育幼儿行为规范，自理生活实力，自我爱护，生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼，进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时，保育员要集中精力，留意视察，细心照看幼儿，轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能，培育文明习惯和吃完自己的一份饭菜。

2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗一洗，不吃不干净的东西。

3、激励幼儿主动参与晨间熬炼活动，培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。

4、培育幼儿的自理实力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，擦桌椅等。

幼儿的良好的活动习惯。

三、幼儿的户外活动是增加幼儿的身体素养，提高幼儿身体抗病实力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中刚好帮助幼儿擦汗，依据气候的改变为幼儿穿脱衣服。活动后要刚好补充水分。

四、加强幼儿平安意识的培育，杜绝平安责任事故的发生。

让幼儿了解生活中常见的一些平安标记，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，解除一些担心全因素，同时对幼儿进行随机教化，培育幼儿自我爱护实力的意识和高度的应变实力。五、仔细学习“保育员工作职责”明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意视察幼儿的神态、心情，发觉异样刚好询问。保教人员仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整齐、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。

六、强化平安防范意识，确保幼儿平安。开学前，全体保育员对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发觉问题刚好改进，并落实各项平安措施，强化刚好的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发觉担心全因素刚好处理。有病的幼儿刚好通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，做好体弱幼儿的护理。

中班春季学期保育工作安排

（一）做好日常保健工作。

1、仔细贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，如消毒制度、卫生制度、入厕要求等等，严格按要求执行。

2、保育工作落实到人。除了做好幼儿园规定的工作之外，还依据工作流程支配每一名工作人员的工作细微环节，以做到事事有专人负责。

（二）不奢侈每个教化楔机。

1、培育孩子主动跟老师反映身体状况的习惯，不舒适刚好跟老师说。

2、在一日生活的各个环节中，孩子能够自己完成的老师绝不代劳，不奢侈每一个教化锲机，让孩子通过自己动手服务得到心智的提高。

春季学期大班保育工作安排

1.主动利用幼儿园宣扬画报、家园联系栏、电子屏幕、家长会等途径进行卫生平安宣扬与教化，努力提高师生、家长的平安意识。

2.创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。

3．利用重大节日、特别日期开展多种形式的平安教化活动，营造平安教化氛围。

4．开展逃命演练等有关平安活动，对师生进行自救、自护方面学问的教化，提高平安意识和技能。

5．组织老师学习有关法律法规，增加老师依法从教的法律观念。

年春季新学期开学保育员工作安排

1.以学园工作安排为目标，仔细贯彻《纲要》精神，仔细学习党的教化方针与政策，专心参与园里实行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。

2.严格遵守《保育员的职业守则》，仔细学习保育学问，不断提高保育质量。

二、主要工作。

1.清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，持续衣服整齐。

2.良好进餐习惯。

要宁静开心进餐，坐姿自然，正确运用餐具，（左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不奢侈，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依靠性，培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培育良好饮食习惯和有规律进食。

3.有良好睡眠及穿脱潜力。

能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。

4.良好学习环境。

坚持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的职责和义务。

5.协作老师开展教学活动。

做好课前打算，协作老师开展各项嬉戏，帮助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动，做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）。

6.做好家长工作。

刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长看法，让家长协作老师开班上教学工作。务必敬重家长，热忱服务。

7.团结协作。

老师和保育两者协作，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一样，共同努力，相互关切每一个幼儿，使孩子健康成长。

8.提高自我素养。

多方式、多途径学习，积累学问，丰富教学阅历，不断进行学问更新，不断调整自身的学问结构，以便适应幼儿教化须要，为自己打下良好基础学问。参加适合自己工作的课题探讨小组，努力学习，专心进取，开拓创新。

春季学期保育工作安排

一、指导思想。

1、加强保育学问的培训。

定期组织保育员学习新的教化思想；细化教化目标、教化内容，树立"以人为本"的教化理念。通过学习，使保育员相识到，幼儿健康教化既包含身体健康教化，也包含心理健康教化。通过不断的学习和探讨，使保育员渐渐提高自己的教化和保育水平。

2、明确幼儿园保育员正确的保育观。

幼儿园是实施保育和教化的机构，要实施保育和教化相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必需树立科学的保育观。保育工作不仅为幼儿供应良好、有序、规范的养护和保育，而且更应当创设适应幼儿活动的环境，让幼儿从最贴近生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关切。

重视幼儿平安工作，严格执行平安制度，防止各类事故的发生。

4、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。

5、在老师指导下管理好幼儿的一日生活。

6、在保健人员及老师指导下，做好幼儿的卫生保健工作。

7、在老师指导下，做好各项教化活动的打算工作及协作老师组织幼儿教化活动。

8、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。

二、培训目标。

通过对保育员培训，使保育员系统地驾驭现代儿童保健科学及儿童教化理论学问。具备肯定的道理、业务、身心素养。并能依据幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求，独立的开展幼儿的各项保教工作。

三、详细措施：

1、熟识新幼儿园的内外环境，新的设备、设施的运用方法，驾驭保育员工作的操作规程，能协作老师开展保教工作。

2、明确工作岗位及职责，做到分工明确，检查有序。

3、开展观摩活动，提高卫生工作的质量，以每周一次定期检查和一次抽查为准，并与考核奖挂钩，做到奖罚分明。

4、每月对保育员进行一次理论或实践培训，并进行考核。

四、每月工作支配如下：

1、平安学问培训。

3、幼儿园早操学习。

4、幼儿园老师礼仪培训。

1、春季幼儿如何护理？如何开展晨检、午??

2、春季常见传染病的识别和预防。

2、肥胖儿、体弱儿的管理。

1、异物进入耳鼻喉的处理。

2、食物中毒与处理方法。

六月份：开展岗位大练兵（整理床铺）。

保育员春季工作安排

新的一年来到了，小挚友度过了开心的冷假，回到了老师身边，迎接欢快的集体生活。本学期三位老师将依据我园的“三三发展规划”，以《广东省幼儿园教化指南》为指导，以“一切以幼儿利益优先”的宗旨来对待幼儿，以“爱心、耐性、严谨、求实”的看法来对待工作，让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。

本学期本班幼儿32名，旧生30名，新生2名，这2名新生对幼儿园的集体生活需渐渐适应，对幼儿的生活习惯、活动常规还需培育。本学期将接着巩固对班级常规的治理工作，围绕环境、生活、学习、视察四个有序，培育幼儿良好常规，形本钱班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责，脚踏实地做好每项工作，做好每一天。

1、本学期我园的重点是“创建省一级幼儿园”，我班将依据幼儿园的评估标准，进行环境材料的供应，主题方面的探究，学科教学的深进，用评估的标准严把好保教质量关。

2、针对我园经过十年的风雨历程，本学期将进行“十年园庆”的庆典活动：文艺节目展示、美术展示、家长制作展示、主题探讨展示等系列活动，尽力让每个幼儿与家庭都能参加展示活动，向家长、同行、社会宣扬，展示我们十年的办园成果。

3、本学期接着依据幼儿的意愿进行主题活动，并刚好捉住幼儿的爱好点，为下一步的活动供应依据。在活动预备时力求充分，在活动进行时力求运用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的题目进行反思，改掉以前只注意结果的作法。

4、结构教学与主题教学相结合来进行。接着对音乐活动进行探究，力争用多种元素来表现音乐；体能活动中，加强与体育老师的协作、辅导工作；语言活动中，丰富幼儿的文学观赏、词汇量以及口语表达实力；英语活动中，两位老师在配班的同时，进步自己的英语水平，同时每天对幼儿进行温习。

5、加强对幼儿的视察、记录、整理、评价、分析工作，进步随时记录的意识，并依据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估，依据多元聪慧理论，找出幼儿的上风智能和弱势智能。依据本班幼儿的状况，设计相宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教化供应依据。

二、三月份：

组织编排早操；“三八”以年级为单位实行“我爱妈妈”亲子活动；组织幼儿春游；建立班级有序的生活；各班环境布置观摩、研讨；学习省一级幼儿园的评估指标。

四月份：

实行“国际象棋月”系列竞赛活动；早操表演；检查各班环境。

五月份：

庆“五一”亲子环保小制作竞赛；接待省一级幼儿园的评估；“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动；沟通各班的视察记录。

六月份：

“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动；主题探究活动阅历沟通；老师阅历论文沟通。

七月份：

老师教学安排和教化笔记、幼儿个人档案的评比；整理班级物品。

a）保育员的配班工作：有意识的.进步自己对幼儿的视察、指导实力，在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、视察、记录工作。

b）接着在平常活动中对幼儿的生活自理实力进行培育。

c）保育老师利用中午时间，依据主题制作玩教具，同时对幼儿的日常生活进行视察记录。

d）保育老师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生。

e）加强幼儿平安教化和老师的责任心，避开发生任何事故。

1、学期初，发放调查问卷，了解家长对我们工作的建议以及幼儿的状况，须要进行个别教化我们将加强沟通、沟通。在学期中、学期末，我们还会发放家园联系表，向家长先容幼儿在园表现，了解家长对我们工作的看法。

2、开学初召开家长会，向家长先容班务工作安排，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。

3、坚持每月刚好更换“家长园地”，以及每月的家长开放日活动，接着开展家长助教工作。

4、接着对新生家访、旧生约访，平常电话联系，动员家长主动参与家长学校，学习先进的教化理念，取得家园教化的一样性。

5、要求家长协作老师，在家对幼儿严格要求，激励自己的事情自己做，进步幼儿的自理实力。

a）三位老师以本园“建构学习型组织”为目标，读书学习——沟通互动——反思长大，在探究中享受欢快，在反思中寻求发展，促进我们内在的工作、学习动机，促进我们自我的提升和事业的发展。

b）明确岗位职责，以幼儿的利益优先考虑工作，在工作中相互协作、相互促进、团结合作。

c）坚持以良好的师德对待幼儿和家长。老师相互监视，不答应有违反师德的事情发生。

d）加强理论学习，用先进的理念来指导工作，主动完成园内及年级组的各项工作。

春季保育员工作安排

一、不断学习，总结阅历，做好自己的保育工作。

社会在发展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员。在工作中，我以幼儿园及本班的教化为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的水平。

二、关切孩子，热心工作。

"爱"是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了中班的保育员以来，我是专心诠释着"爱"，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的.职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、常常反思。

虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要"勤"，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，"为什么要这样做"，今日这件事我做的对不对等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、努力方向。

这半年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、亲密联系，增进家园互动家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方法，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了信任的家园关系。

为了做好保育员工作，促进幼儿的身心发育，培育幼儿的良好的特性和行为习惯，结合本班的实际状况，特制订一下工作安排：

1.把平安工作放在首位，加强平安工作管理，了哟是各项平安制度和平安措施，防患于未然，杜绝平安事故的发生。

2.仔细培育幼儿的良好的一日生活规律和卫生习惯。

3.做好本班的卫生清洁和消毒工作。

4.管理好本班的公共设施和幼儿的物品。

5.协作教室组织好个正教化活动。

6.仔细协作保健医生做好保健工作。从细微环节上做好幼儿的日常生活。

7.上班时间做到人到，心到，手到，随时视察留意幼儿的神态，心情，发觉异样状况刚好处理。

保育员春季工作安排

我段始终以保为重，小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会，走进幼儿园这个大集体，不适应的状况较多，因此，我有必要刚好组织老师学习、探讨幼儿活动时会遇到的困难，刚好解决，使每项活动有条不紊的进行，杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到我们手上。

(1)组织新保育员学习保育员职责，增加保育意识，合理支配保育员的上下班时间，做好保育员与老师协作的指导工作。

(2)加强保育学问学习和正确技能操作，提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培育，提高自我防护实力。

(3)科学支配幼儿一日活动，留意动静交替。在幼儿一日生活活动中做好平安防护工作，杜绝意外事故发生。

(4)定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。留意保持室内外环境和幼儿仪表的整齐。

(5)重视班级幼儿良好的常规培育，培育幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。

(6)依据幼儿的年龄特点，发展水平和保教目标，有效利用各种教化资源，创设有幼儿参加、生动活泼的良好环境，每月定一周开展创设区角和环境布置的活动，提高环境的教化功能，协作园的检查。

(7)激励年段老师树立正确的儿童观、教化观，做幼儿的知心挚友，日常生活中坚持用激励、激励的话语增进幼儿的自信念，使幼儿喜爱上幼儿园。

(8)有安排地开展新主题活动《好吃的食物》、《鞋子踏踏响》，制定主题活动网络、主题目标网络。

(9)协作园做好新生入园前及一年一度的体检工作，做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作。

(二)教科研工作：

(1)加大教科研力度，提高教研质量，加强年段老师工作的自觉性和主动性。领悟学园教研专题活动精神，各班依据幼儿特点及爱好，仔细开展美术专题教研,小一班开展《以嬉戏形式开展小班美术活动》，小二班开展《幼儿运用色调绘画初探》课题活动，做到班班有课题。

(2)贯彻《纲要》精神，以“领域”为主、“主题”为辅的课程建构形式，开展促进孩子全面发展的活动。仔细制定周、逐日安排，做到教化有目的，行动有方向，使每次活动行之有效。

(3)保证每两周一次的年段教研活动，并做好记录。大胆设计有创意的教化活动内容和方法，参与园内组织的教学观摩和相互听课、评价活动，做到有集中、有分散。

(三)家长与社区：

(1)各班在“家教园地”向家长宣扬本月、周、半日的教化教学内容及相关的家教文章，让家长把握家教方向，增加家长的使命感和责任感。

(2)健全家园联系，充分发挥家长园地的桥梁作用，提高家长开放日活动的质量，开展适合幼儿年龄特点的亲子活动，沟通家园教化效应，确保家园教化的一样性。

(3)提高家访、面访、电话访问、你说我说大家说等方式，完善家园沟通。

(4)通过“家长学校”讲座、举办“家园同乐”、家访等活动，亲密家园联系，与家长共同领悟《纲要》精神，逐步树立儿童观、发展观、教化观，形成家庭、幼儿园教化的合力。

(5)激励家长主动动笔，撰写家教文章，举荐有代表性的论文在园报上发表。

保育员春季工作安排

新的一年来到了，小挚友度过了开心的冷假，回到了老师身边，迎接欢快的集体生活。本学期三位老师将依据我园的“三三发展规划”，以《广东省幼儿园教化指南》为指导，以“一切以幼儿利益优先”的宗旨来对待幼儿，以“爱心、耐性、严谨、求实”的看法来对待工作，让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。

本学期本班幼儿32名，旧生30名，新生2名，这2名新生对幼儿园的集体生活需渐渐适应，对幼儿的生活习惯、活动常规还需培育。本学期将接着巩固对班级常规的治理工作，围绕环境、生活、学习、视察四个有序，培育幼儿良好常规，形本钱班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责，脚踏实地做好每项工作，做好每一天。

1、本学期我园的重点是“创建省一级幼儿园”，我班将依据幼儿园的评估标准，进行环境材料的供应，主题方面的探究，学科教学的深进，用评估的标准严把好保教质量关。

2、针对我园经过十年的风雨历程，本学期将进行“十年园庆”的庆典活动：文艺节目展示、美术展示、家长制作展示、主题探讨展示等系列活动，尽力让每个幼儿与家庭都能参加展示活动，向家长、同行、社会宣扬，展示我们十年的办园成果。

3、本学期接着依据幼儿的意愿进行主题活动，并刚好捉住幼儿的爱好点，为下一步的活动供应依据。在活动预备时力求充分，在活动进行时力求运用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的题目进行反思，改掉以前只注意结果的作法。

4、结构教学与主题教学相结合来进行。接着对音乐活动进行探究，力争用多种元素来表现音乐;体能活动中，加强与体育老师的协作、辅导工作;语言活动中，丰富幼儿的文学观赏、词汇量以及口语表达实力;英语活动中，两位老师在配班的同时，进步自己的英语水平，同时每天对幼儿进行温习。

5、加强对幼儿的视察、记录、整理、评价、分析工作，进步随时记录的`意识，并依据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估，依据多元聪慧理论，找出幼儿的上风智能和弱势智能。依据本班幼儿的状况，设计相宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教化供应依据。

二、三月份：组织编排早操;“三八”以年级为单位实行“我爱妈妈”亲子活动;组织幼儿春游;建立班级有序的生活;各班环境布置观摩、研讨;学习省一级幼儿园的评估指标。

四月份：实行“国际象棋月”系列竞赛活动;早操表演;检查各班环境。

五月份：庆“五一”亲子环保小制作竞赛;接待省一级幼儿园的评估;“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;沟通各班的视察记录。

六月份：“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;主题探究活动阅历沟通;老师阅历论文沟通。

七月份：老师教学安排和教化笔记、幼儿个人档案的评比;整理班级物品;班务工作总结。

a)保育员的配班工作：有意识的进步自己对幼儿的视察、指导实力，在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、视察、记录工作。

b)接着在平常活动中对幼儿的生活自理实力进行培育。

c)保育老师利用中午时间，依据主题制作玩教具，同时对幼儿的日常生活进行视察记录。

d)保育老师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生。

e)加强幼儿平安教化和老师的责任心，避开发生任何事故。

1、学期初，发放调查问卷，了解家长对我们工作的建议以及幼儿的状况，须要进行个别教化我们将加强沟通、沟通。在学期中、学期末，我们还会发放家园联系表，向家长先容幼儿在园表现，了解家长对我们工作的看法。

2、开学初召开家长会，向家长先容班务工作安排，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。

3、坚持每月刚好更换“家长园地”，以及每月的家长开放日活动，接着开展家长助教工作。

4、接着对新生家访、旧生约访，平常电话联系，动员家长主动参与家长学校，学习先进的教化理念，取得家园教化的一样性。

5、要求家长协作老师，在家对幼儿严格要求，激励自己的事情自己做，进步幼儿的自理实力。

a)三位老师以本园“建构学习型组织”为目标，读书学习——沟通互动——反思长大，在探究中享受欢快，在反思中寻求发展，促进我们内在的工作、学习动机，促进我们自我的提升和事业的发展。

b)明确岗位职责，以幼儿的利益优先考虑工作，在工作中相互协作、相互促进、团结合作。

c)坚持以良好的师德对待幼儿和家长。老师相互监视，不答应有违反师德的事情发生。

d)加强理论学习，用先进的理念来指导工作，主动完成园内及年级组的各项工作。

春季保育员工作安排

为了更好的贯彻党的教化方针，全面实施新{纲要}精神，进一步端正服务意识，不断拓展教化思路，我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展的.规律，为确保工作的顺当开展，进一步提高保教质量，充分发挥工作主动性，制定如下保育工作安排：

努力加强政治思想和专业理论学问的学习，不断提高自身素养，酷爱幼教事业，爱惜幼儿，履行工作岗位责任制。

1、仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生习惯。

2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。

3、管理好本班级的公用设施和幼儿物品。

1、做好平安工作。

2、做好春季的疾病预防工作，确保幼儿健康发展和生命平安。

3、做好对疾病的教化和预防工作。

1、协作老师组织好各种教化活动。

2、培育幼儿的生活自理实力，自制力和创建力以及各种爱好的实力。

3、加强对幼儿的平安教化和自我爱护意识。

4、仔细做好家长的沟通工作。

5、做好幼小连接工作。

总之，我将接着努力吧工作确保为幼儿创设一个舒适，平安，卫生的生活环境，使幼儿能够健康、欢乐的成长。

保育员春季工作安排

社会在发展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员。在工作中，我以幼儿园及本班的教化为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的水平。

"爱"是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了中班的保育员以来，我是专心诠释着"爱"，使我在工作中有了高尚的.职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要"勤"，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，"为什么要这样做"，今日这件事我做的对不对等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

这半年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、亲密联系，增进家园互动家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了信任的家园关系。

学前班春季学期教化教学的工作总结学前班春季学期保育工作安排

2024--第一学期教化教学工作总结本学期学校本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作看法，接着坚持教务、教学、教研共抓并举，从根本上转变广阔老师的教化教学观念，充分调动他们的工作热忱，勇于改革创新，大胆开拓进取，全面提高教学质量，现将主要工作状况总结如下：

一、狠抓基本常规管理,促进教学工作再上新台阶。

强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表支配上注意了现代教化理念和科学、严谨的治学精神，合理编排了课程表，强化了备课、上课、考查等工作，基本上杜绝了无教案上课，缺课、迟到、早退现象，早读、自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量稳中有进。

1、学期初对各年级学生报到状况进行了统计、核对,要求班主任通过打电话的方式刚好通知学生到校，并了解未报到学生的缘由,刚好报教务处。

2、本学期,教务处进一步加强了教学常规管理,对每天的早读、上课、自习状况进行检查,并照实做好记录，使迟到、早退现象得到较好的限制。

3、实行定期检查与随机抽查相结合的形式，对任课老师的教案及批改作业状况进行检查，评出等级，并记录在案，作为年终老师考核的两项依据。通过此举督促老师备好课，批好作业。从检查的结果来看，绝大多数的老师都能做到仔细备课，书写具体的教案，刚好仔细批改作业，常规工作做得较扎实。

4、仔细推行学生学习量化考核，试行加分制，收到了良好效果，学生的学习习惯有了较大改善。

5、抓好教研活动的实效性、针对性，对我校在教研活动中，日常教学中存在的问题进行集体探讨处理。

二、强化教学质量管理,促进学生素养再有新提高。

1、要求每一位老师依据新课程标准的要求,立足课堂,面对全体,正确把握教改方向,改进教学方法,着力培育学生的学习实力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生文化素养的稳步提高。

2、注意课堂教学质量管理,实行了多次公开课活动，要求全部任课老师全员参与，组织评委，一一打分，课后还以各种形式进行了沟通和评课。并写出了相应的评价建议。

3、各教研组都制订了工作安排，有内容、有措施。详细体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学阅历沟通等教研活动，教研活动内容丰富，支配科学合理，强化了针对性、实效性。

三、加强老师队伍建设,为提升老师素养搭建平台。

四、开拓学生其次课堂。

为丰富学生校内生活做了细心支配。

本学期，教务处与各班主任老师联合开展了丰富多彩的课外活动，提高学生及各位老师的主动性。

五、工作中的不足及今后努力的方向。

本学期的工作即将结束，有成有败有得有失，经过反思，感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意：

1、对教学管理与教学探讨做得不够。

2、少数老师的教案书写马虎，字迹太潦草，内容也不完整。

3、极少数老师不擅长限制课堂纪律，还有的老师教化方法单调。

4、合作沟通，齐头并进的气氛不浓。老师之间的纵、横向刚好、广泛沟通既没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。

在新的一学期里,努力提高管理水平,健全各项制度,加大管理力度,尽心尽职,做好各自分管的工作,团结协作,调动广阔老师的主动性,为全面提高教学质量,起到应有的作用。

保育员春季工作安排

正值春暖花开、春风化雨的美妙季节，我们又迎来了新的一学期，家长们主动的带着自己的珍宝到园报道注册了，本学期本人还是和余雪老师带中(3)班。本学期我们中(3)班一共出名幼儿，其中男生x名，女生x名。为了让幼儿在园中健康、欢乐地成长，结合园里的工作安排要求，制订本学期保育工作安排。

以新《纲要》为工作指南，比照《托幼机构卫生保健》的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理，提高保教质量。

(一)保教常常化。

1、主动参与各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。从我做起，从身边小事做起。严格遵守园里的各项，酷爱本职工作。协作班主任仔细完成各项班级工作。

2、激励幼儿主动参与体育熬炼活动。留意关注天气改变，随时给孩子增减衣物，对爱出汗的孩子进行特殊护理。留意孩子饮水量，提示孩子多喝水，削减孩子生病机率。

3、抓好孩子的生活习惯培育。如：喝水、饭前便后洗手，说话轻，轻拿轻放椅子、玩玩具，看书时的礼貌等习惯。

4、教化幼儿自己的事情自己做，培育幼儿的生活自理实力。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服，鞋子，学做一些力所能及的事。

5、教化幼儿知道爱护自己的五官，爱惜牙齿，学习漱口刷牙，不吃不卫生的食物。

6、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。根据物品消毒常规要求定期定时进行消毒，限制疾病发生率。

7、加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等赐予特殊照看和护理。

(二)仔细做好班级卫生消毒工作。

1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。

2、保管好本班物品及幼儿衣物，避开遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。

全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合，提高保育管理的`水平。

1、依据上级以及我园的安排精神，仔细制定好保育安排。

3、搞好本班的卫生工作。

4、做好设施的检查工作。

5、添置日常保健用品，如药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

6、加强对幼儿进行生活、卫生教化，建立良好习惯。要重视他们的卫生习惯培育。

7、加强晨间检查，全日视察记录，限制春季流行病。

8、要严格遵守消毒原则，定时消毒并有记录。

9、平安工作、卫生检查。

10、充分利用家园互动对家长及幼儿宣扬有关的保健学问。

1、坚持消毒，限制流行病常见病的发生，每天晨检时留意每个幼儿的身体状况，做好视察与记录。

2、天气转暖，各班要教化幼儿留意个人卫生。

3、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

4、平安工作、午睡、午餐、卫生检查。

5、参与保育会议。

1、接着仔细细致地做好晨检工作。

2、常常刚好的做好教玩具的消毒记录状况。

3、加强平安工作，卫生检查。

4、严格根据保育工作流程，确保保育工作质量。

5、保育会议。

1、天气转热，晨检工作仔细细致，发觉异样幼儿刚好处理。

2、接着加强幼儿生活卫生习惯的培育。

3、加强平安工作、卫生检查。

4、保育会议。

1、仔细完成学期保健保育、。

2、做好放假前的各项打算工作。

3、整理本园的保健保育工作资料存档。

保育员春季工作安排

有了工作安排，我们不须要再等主管或领导的叮嘱，只是在某些须要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹支配，下面是我为大家整理的关于保育员春季工作安排，欢迎大家阅读参考学习!

春天的脚步已渐渐走近，新学期的打算工作也已就绪。应对大班的下学期工作，我感觉到肩上的担子很重;自己要有怎样的心态去应对他们;要怎样言传身教的实施好教化行为;怎样在教化教学中提高自身素养……都是我要仔细思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去，特作如下安排：

一、思想工作。

本学期虽然不在班长的岗位，但我仍将以一名优秀老师的要求去规范自己的言行，酷爱本职工作，酷爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚应对每一位家长，专心仔细研读幼儿教化的相关书籍，仔细打算、组织每一次教化活动，按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素养的提高与发展。同时仔细学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，《指南》中强调"学习品质的好坏确定了儿童此刻和今后的学习和发展的质量"。当今世界的儿童教化中，越来越多的社会、老师、探讨者和政策制定者将学习品质视作儿童入学打算与持续发展的一个相当重要的、关键的领域。因此，从小培育幼儿良好的学习品质、学习习惯，学习方法，是我们教化任务的核心。我们和家长就应正确理解幼儿学习，珍视孩子童年生活的独特价值，努力使每个幼儿都拥有一个欢乐生活、健康成长的完备童年。

二、潜力发展。

本学期，我会吸取上学期上的教训、总结阅历，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将仔细打算幼儿活动所需材料;写好每一次教化活动安排;多学习，把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展;多和有阅历的老师沟通，争取获得她们的指导、帮忙。课题实践中，细心记录专家们的教化理念，仔细揣摩，多提问，使自己在教学工作中的怀疑得到有效指导并付诸实践。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，争取和同事们成为挚友。

三、家长工作。

定期电话、面谈等多种形式持续家园联系，让家长了解幼儿在园的状况、双方沟通思想、征求举荐和解决家长的困难，以及对我们工作的支持。接着应用qq和班级"博客"和家进步行网络沟通，让家长能刚好了解班级最近的活动，并做好协作，又能了解到自己孩子最近的表现状况。每周仔细照实地填写好家园联系册，与家长刚好沟通、沟通。随机地与家长面谈沟通，让家长协作本班的工作，并能专心参与幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、带给各种资料和材料，为搞好幼儿的教化不遗余力。

四、努力方向。

有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与发展的好处。所以，本学期我依据自己的状况制定了以下三个目标：

1.争取成为幼儿园优秀老师。

2.团结协作大家努力期末成为优秀班群众。

3.踏实努力地做好本职工作，争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。

五、出勤方面。

严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不无故迟到，不矿工;用饱满的热忱对待工作。

一、对工作要热忱、主动、关爱每一个孩子。

九月的小班教室里哭声一片。看到孩子们眼里的泪水，我很难受，也很焦虑，他们与父母分别的苦痛我感同身受，这时，他们须要平安感，期望老师多给自己一些关爱，心里会既踏实又暖和。所以，我不管手上的事有多少，先放到一边，去帮忙那些充溢了此起彼伏求助的孩子们，用热忱主动的眼神去关注他们，顺势从家长手中接过他(她)亲吻一下，给孩子父母般的关爱，这样孩子立即找到家的感觉。虽然生活老师恒久代替不了母爱，但是只要专心去爱，孩子就会变得简洁、开心、向上，一如树苗又了阳光雨露便会强壮成长。

二、做好班级生活护理及卫生消毒工作。

(一)生活护理。

1、留意视察幼儿的心情状态，发觉幼儿身体状况有异样，立即请医生检查，并刚好通知家长。

2、依据天气改变，刚好为幼儿增减衣服，户外活动时对那些易出汗的幼儿垫上毛巾，冷天上完厕所后，帮忙幼儿提扎裤子，防止生病。

3、午睡时，务必巡回检查，帮忙幼儿持续良好的睡姿。

4、午餐时，留意视察幼儿不同的要求，小班幼儿大部分在家是家人喂饭，有的还不会运用餐具，因此经常吃不饱，对这样的幼儿首先要稳定他们的心情，激励他们大胆进餐，还应训练他们正确运用餐具，其次和家长谈心，共同协作教化幼儿独立进餐。

(二)卫生消毒。

班级卫生的好坏，干脆影响到幼儿园的形象，梳子的卫生，餐具用具的消毒，水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥卫生，坚持教玩具、用具的定期消毒等。室内每一天持续通风整齐光明，让孩子在美丽而卫生的环境中欢乐地成长。

保育工作是幼儿园的核心，是每一个家长所专注的焦点，我园在抓好教化教学工作的同时也要抓好保育工作，每位老师做到"一切为了孩子"，也只有这样才能让家长放心。

新学期起先了，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项潜力有了提高，体质有所增加，大部分幼儿在老师的教化下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理潜力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特性是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的安排：

一、养成幼儿卫生习惯的要求。

1、清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，持续衣服整齐。

2、良好的进餐习惯。

要宁静开心进餐，坐姿自然，正确运用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不奢侈、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依靠性，培育幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱潜力。

能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿______服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。

二、协作老师开展教学活动。

做好课前打算，协作老师开展各项嬉戏活动，帮助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。

三、做好家长工作。

刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长看法，让家长协作老师开展班上教学工作。

四、提高幼儿节约用水的意识。

我班有几位幼儿特性喜爱玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜爱玩水的幼儿进行具体教化，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。

依据小班幼儿年龄特点，以保育为主，针对我班幼儿制定本学期安排如下：

1、一日活动方面。

日常生活中，教化幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教化幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

小班幼儿在环境中简单新颖 。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识教化，提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则，不携带危急物品参加活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

2、做好三检工作。

晨检：一看二摸三查四问，主次班支配合理，交接班交代清晰，连接好。小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常细致留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。

午检：眼不离幼儿，腿勤加强巡察，手勤，常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。

晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，整理好卫生，断水断电，管理好班级物资。