人教版九年级化学上册期末考试题及答案【1套】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版九年级化学上册期末考试题及答案【1套】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（）A．He B．N2 C．H D．2O22、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是（）A．纯净物：氧气、干冰、水银B．肥料：二氧化碳、硫酸铵、硝酸钾C．单质：金刚石、铁粉、黄铜D．盐：氯化钠、硝酸钠、碳酸钙3、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是烧杯、玻璃棒 B．大试管、集气瓶C．酒精灯、铁架台D．导管、单孔塞4、集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④5、空气中含量较多，且性质稳定的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳 D．水蒸气6、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是（）A．加入固体粉末 B．读取液体体积C．加热液体物质 D．倾倒液体物质7、一定质量的某化合物完全燃烧，需要3.2g氧气，生成4.4g二氧化碳和1.8g水。下列判断错误的是（）A．该化合物的质量为3.0gB．该化合物一定含有碳、氢、氧三种元素C．该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为2：4：1D．该化合物中碳元素的质量分数是40%8、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．t1℃时，甲、乙两种溶液中溶质的质量相等B．t1℃时，100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20gC．要将甲溶液的状态由a点转化为b点，可以加适量溶剂D．分别将t2℃时两种物质的饱和溶液降温至t1℃，均有晶体析出9、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体10、在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是（）A．取用粗盐 B．溶解粗盐C．过滤粗盐水 D．蒸干滤液11、下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（）A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B．碳在空气充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成COC．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同D．CO可用于冶炼金属、做气体燃料；CO2可用于人工降雨、灭火12、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（）A．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放13、下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是（）A．氨水 B．汽水 C．冰水 D．糖水14、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（）A．发展公共交通，提倡绿色出行B．增加使用太阳能、核能等新能源C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放15、下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（）A．B．C．D．16、在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（）①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA．表示离子个数的是⑤⑥ B．表示离子所带电荷数的是④⑤C．表示分子中原子个数的是③⑦ D．表示分子个数的是①②17、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应D．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液18、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是（）A．曲线①表示CO含量的变化B．蜡烛发生了不完全燃烧C．蜡烛由碳、氢元素组成D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽19、一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应。下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是（）A．向上排空气法 B．向下排空气法 C．排水法 D．以上方法都可以20、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是（）A．蜡烛的燃烧 B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C．铁钉在潮湿的空气中生锈 D．磁悬浮列车中液氮制冷二、填空题（共3小题，共12分）1、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：（1）图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子；（2）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是_________（填序号）；（3）D中x＝________；（4）A与C形成化合物的化学式是___________。2、理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。(1)烧水时易产生水垢的水，属于________水。(2)人体摄入________元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。(3)保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点________。(4)用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有________作用。(5)尼龙手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中，主要用有机合成材料制成的是________。3、选择仪器下方的字母填写在相应横线上：(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是_________；(2)可以直接加热的仪器是_________；(3)用作量度一定量液体体积的仪器是___________；(4)实验室常用的加热仪器是_________；(5)可以用来收集气体的仪器是___________；三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：（1）如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验之前，要用砂纸将铁丝表面打磨光亮，目的是____________；铁丝绕成螺旋状的目的是____________；如果实验时集气瓶炸裂，原因是____________；（2）某同学做“给液体加热”的实验时，试管炸裂了，其原因可能是____________；（3）某学生用如图2所示装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。①可以看到红磷燃烧的现象是_____________；反应文字表达式____________；②选择图2代替课本实验图3的优点是_____________；(答一点即可)；③红磷燃烧后冷却至室温，活塞a应停在刻度______(填数字)处。若该实验没有达到实验目的，可能的原因之一是_____________；④该实验中的红磷_______(填“能”或“不能”)用硫来代替。2、初中化学的一些重要实验．请回答下列问题：(1)写出实验A中红磷在空气中燃烧的现象为_____________________________________；_______写出红磷燃烧的文字表达式______________________；本实验还可以推测氮气的性质有_______(任写一条即可)；烧杯中水的作用是__________________。民大附中初二学生小李将红磷换成碳粉，是推测该实验能否获得成功?_________(填能或否)理由是_____________________________。(2)实验B中铁丝在氧气中燃烧时瓶底放少量水或铺一层细沙的目的是_____．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集满氧气的集气瓶中，火柴燃烧所起的作用是______________________。(3)实验C中集气瓶中水的作用是_____________________。(4)实验D为排水集气法收集气体的装置，集气瓶中水的作用是___________。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、我州石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品9.0g于烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。次数

1

2

3

4

5

加入稀盐酸质量/g

10

10

10

10

10

剩余固体质量/g

7.0

5.0

3.0

1.5

X

请计算：（1）X的值为____。（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____。（3）所用稀盐酸溶质的质量分数。（写出计算过程）__________2、化学兴趣小组为测定某铜锌合金中成分金属的含量，称取10g样品放入烧杯中，向其中加入100g稀硫酸，恰好完全反应后。测得烧杯内所有物质的总质量为109.8g。请完成下列分析及计算（1）反应中共生成气体______g。（2）计算合金中铜的质量分数。

参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、A2、C3、A4、C5、A6、B7、C8、C9、C10、C11、C12、B13、A14、C15、A16、C17、B18、B19、C20、D二、填空题（共3小题，共12分）1、3B82、硬碘低乳化尼龙手套3、gdche三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、除去铁丝表面的铁锈增大与氧气的接触面积，使反应更加剧烈未在集气瓶装少量水或铺一层细沙试管外壁有水未擦拭干燥产生大量白烟，放热红磷＋氧气五氧化二磷实验结果更