小学数学二年级上册 第四单元 4 9的乘法口诀_第1页
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第四单元

看杂技9的乘法口诀从图中，你发现了哪些数学信息？一串灯笼有9个。一行剪纸有9幅，有4行。一、情境导入我们要剪这样的9串。一共可以剪出多少个？你能提出什么问题？一、情境导入二、合作探究一共可以剪出多少个？串数123456789灯笼个数91827364554637291可以这样推算得数。+9+9+9+9+9+9+9+9二、合作探究9×1=9×2=9×3=9×7=9×4=9×5=9×6=9×8=

18

9

27

36

45

54

63

72一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二+9+9+9+9+9+9+9+99×9=

81九九八十一二、合作探究根据这些得数来编9的乘法口诀吧！1×9＝9一九得九2×9＝18二九十八3×9＝27三九______

4×9＝36四九______5×9＝45五九_____

6×9＝54六九______7×9＝63七九______

8×9＝72八九______9×9＝81九九______五十四二十七三十六六十三七十二八十一四十五二、合作探究墙上一共挂了多少条

？或×＝

（条）9654就是求6个9是多少。6×9＝

（条）54口诀：____________六九五十四二、合作探究……因数6× 954……因数……积也可以写成竖式：三、自主练习十八四二十七九七九五十四一九八九三、自主练习5456637242274548三、自主练习三、自主练习162730568154

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