初中生抄作业检讨书_第1页
初中生抄作业检讨书_第2页
初中生抄作业检讨书_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页初中生抄作业检讨书亲爱的老师：您好！我是您班级的学生XXX，今天我写这封信是为了给您道歉并表达我对抄作业的行为的反思和检讨。首先，我衷心地向您道歉。我深深知道抄作业是不对的行为，这是对您的不尊重，也是对我的自我能力的否定。我应该清楚地认识到抄作业对我个人的成长没有任何帮助，只会让我在学习能力上停滞不前。同时，给您带来了不必要的麻烦和工作量。我知道您作为一位教师，您的职责是引导我们正确学习，培养我们的自学能力和独立思考能力。作为学生，我们应该通过自己的努力去学习，去应对各种学习任务，这样才能真正提高自己的学习能力和解决问题的能力。而我选择了抄作业，是对您教育我们的一种反叛和不配合的态度。我对我的行为感到非常后悔和愧疚。在反思中，我意识到了作业是对我们学习内容的一个总结和巩固。每一份作业都是老师为我们精心设计的，目的是让我们通过自己的努力去理解和掌握知识，从而提高自己的学习能力。而我如果抄作业，就失去了学习的意义和目的，这是一种对知识的浪费和对自己未来发展的不负责任。在检讨中，我也想反思自己抄作业的原因。首先是懒惰和不自信。我常常觉得自己难以完成老师布置的作业，认为自己不够聪明，所以才选择抄作业。其次是为了争取时间。由于自己懒惰或者是玩耍的时间过多，导致没有时间去完成作业，不得已选择了抄作业。再加上某些同学之间的互相比较，我感到自己的学习成绩不够好，所以才产生了抄作业的念头。这些都是不正确的观念，我应该正视自己的能力，并且有足够的时间管理意识。下面，我想和您分享一下我对抄作业的反思和改进措施：首先，我将积极主动地真正学习。我将主动参与课堂教学，做好课堂笔记，认真完成每一份作业，努力理解和掌握知识。我将相信自己的能力，尽量减少打断授课的情况，集中精力听讲。遇到难题时，我将积极主动地向老师请教，寻求帮助，争取更好地解决问题。其次，我将树立正确的学习观念。我要明白积极学习是为了自己将来的成就和未来的生活而努力，不是为了与他人比较。我要明白，每个人的能力和潜力都是不同的，与别人比较只会让自己感到沮丧和自卑。我要专注于自己的学习，相信自己的能力，并努力提高自己。再次，我将制定良好的学习计划和时间管理。我要充分认识到时间的宝贵性，并制定合理的学习计划，根据实际情况合理安排每一项学习任务的时间。我将充分利用好每一天的时间，不再浪费时间于无谓的事物，从而保证足够的时间去完成作业和提高自己的学习水平。最后，我将珍惜每一次学习机会。每一次上课都是老师为我们创造的学习的机会，我将时刻保持积极的学习态度，主动参与课堂讨论和活动，积极思考，努力发挥自己的才能和潜力。老师，我再次向您诚挚地道歉，也希望您能够原谅我这一次的错误。我深深地意识到了抄作业是对自己的不负责任和对学习的浪费。我会牢记自己的承诺，真正改正自己的错误行为，刻

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论