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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年人教版四年级上册语文期末考试卷(参考答案)(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。zhuānɡ

shì

shùnxùxiāosǎjìjìnɡzhāoxiáɡēzi

bènzhònɡ

kǒnɡlónɡ

shǎnɡwǔshū

cài二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。豆荚(jiáxiá)揭晓(jiējié)青苔(tāitái)隐蔽(yǐnyǐnɡ)挖掘(juéjié)倾斜(qīnɡqīn)三、辨字组词。铛(_________)绮(_________)谈(_________)瓣(_________)挡(_________)倚(_________)淡(_________)辨(_________)四、补充词语,再选词填空。(填序号)①(______)(______)鼎沸②风平(______)(______)③浩浩(______)(______)④水天(______)(______)⑤(______)(______)浪吼⑥(______)(______)地裂今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上(______)。潮来时,江面上(______),潮水声犹如(______)。海堤上(______),根本听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在(______)的地方。五、选择关联词填空。只要……就……之所以……是因为……如果……就……虽然……还是……因为……所以……1.是的,(_____)你想知道什么叫创造力,往小处说,(_____)是换一种切苹果的方法。2.正(_____)我喜欢吃鱼,(____)才不能收人家的鱼。3.薄薄的鸡蛋壳(_____)能承受这么大的压力,(____)它能够把受的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。4.原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你(____)在路旁的箱子里投入5法郎(____)可以一栏葡萄上路。5.(______)上班前她就感到身体疲倦不适,(_____)坚持在科室里忙碌着,密切关注着每一个患者的病情。六、按要求改写句子。1.是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)_______________________________________________2.金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。(修改病句)________________________________________________3.小鸟在树上欢快地叫着。(改为拟人句)_______________________________________________4.在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。(缩句)________________________________________________七、根据课文内容填空。(1)本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景:“儿童急走追黄蝶,_______”描绘了儿童捕蝶的天真可爱;“_______,惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色;“大儿锄豆溪东,_______。_______,_______”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。(2)桃花一簇开无主,____________?(3)待到山花烂漫时,_________________。(4)诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中______。——[英国]华兹华斯(5)_______被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的《______》和《母鸡》;课外,我知道他写的《_________》《________》等经典著作。(6)罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是:___________,___________。八、课内阅读《为中华之崛起而读书》片段新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门桶而读书。”有人干脆这样回答。有位问学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”1.写出下面词语的近义词和反义词。近义词:坚定(______)欺凌(______)反义词:崛起(______)清晰(______)2.“有志者”的意思是_________,“此生”指__________,“有志者当效此生”的意思是_______。3.“一个十二三岁的孩子,竞有如此抱负和胸怀”中的“如此抱负和胸怀”是指________。4.周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?你觉得他是一个怎样的人呢?_______________________________________________九、习作表达。本单元的课文给我们塑造了一个个鲜活的人物形象,他们性格特点突出。请你以“他是个_______的孩子”为题写一篇作文。要求:先把题目补充完整,然后选择能反映他某个特点的一件事来写,做到中心明确,叙述具体,能表达出真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、装饰

顺序潇洒

寂静朝霞鸽子笨重

恐龙

晌午蔬菜2、jiá√jiē√tái√yǐn√jué√qīnɡ√3、铃铛绮丽谈论花瓣挡住倚靠平淡分辨4、人声浪静荡荡相接风号山崩②⑤⑥①④5、如果就因为所以之所以是因为只要就虽然但是6、什么叫自律?自律就是自我管束自我行为。金鱼缸里有无数条金鱼。小鸟在树上欢快地唱着歌。我认识了青年。7、飞入菜花无处寻日长篱落无人过中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲莲可爱深红爱浅红她在丛中笑回忆起来的情感老舍猫骆驼祥子茶馆不论平地与山尖无限风光尽被占8、1.坚决欺负覆灭模糊2.有志向的人周恩来有志向的人就应该仿效周恩来3.为中华之崛起而读书4.因为中华不振,人民备受欺辱,所以立志为中华之崛起而读书。周恩来是一个志存高远,有爱国精神的人。9、例文:他是个懂事的孩子爸爸妈妈都说他是一个懂事的孩子。一天上午,爸爸妈妈因有事需要外出,他当时死活不肯一个人在家,最后,爸爸妈妈说:“你应该做一个懂事的孩子”。他就一个人在家了,爸爸拥抱了他以后就走了。刚开始他很伤心,听到有一点儿小动

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