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文档简介
中班足球活动计划上学期《中班足球活动计划上学期》篇一在中班足球活动计划的制定上,应充分考虑幼儿的年龄特点和发展需求,同时结合足球运动的特性,设计出既有趣味性又能促进幼儿身体协调性和团队合作能力的活动方案。以下是一份针对中班上学期足球活动的计划,旨在提供一个全面、系统的足球活动指导。-一、活动目标在中班足球活动中,我们旨在通过足球运动促进幼儿的身体发展,提高他们的运动技能,增强体质,同时培养幼儿的团队合作意识和规则意识。具体目标如下:1.身体发展:通过足球活动,提高幼儿的跑跳能力、协调性和灵活性。2.运动技能:让幼儿掌握足球的基本技能,如脚触球、带球、传球和射门。3.团队合作:培养幼儿的团队协作能力,学会与同伴合作完成任务。4.规则意识:理解并遵守足球运动的基本规则,培养公平竞争的意识。-二、活动准备1.场地准备:选择一个宽敞、平坦的户外场地作为足球活动的专用场地。2.器材准备:足球、标志桶、跳绳、障碍物等。3.着装要求:幼儿穿着舒适的运动服和运动鞋,以便于活动。4.安全措施:确保场地无尖锐物品,并准备急救箱以备不时之需。-三、活动内容与安排-第一阶段:适应期(前4周)这一阶段的重点是让幼儿适应足球活动,熟悉球性和基本动作。周次|活动名称|活动目的|活动内容-|-|-|1|足球初体验|熟悉足球|让幼儿触摸、踢球,感受足球的形状和弹性。2|球感训练|提高球感|使用标志桶设置简单的绕障碍物练习。3|基本动作|学习基本动作|教授幼儿如何正确地踢球、接球和运球。4|团队游戏|培养团队合作|开展简单的团队抢球游戏。-第二阶段:提高期(第5-8周)这一阶段将重点提高幼儿的足球技能和团队协作能力。周次|活动名称|活动目的|活动内容-|-|-|5|运球技巧|提高运球能力|设置障碍物,让幼儿练习绕过障碍物运球。6|传接球训练|学习传接球技巧|使用跳绳作为传接球的工具,增加趣味性。7|射门练习|掌握射门技巧|使用小球门进行射门练习。8|团队对抗|增强团队合作|进行小规模团队对抗赛。-第三阶段:巩固期(第9-12周)这一阶段将通过更多的团队比赛来巩固前两个阶段的学习成果。周次|活动名称|活动目的|活动内容-|-|-|9|小型比赛|练习实战技能|组织3对3或5对5的小型足球比赛。10|规则讲解|理解比赛规则|详细讲解足球比赛的基本规则。11|战术演练|学习简单战术|让幼儿尝试执行简单的战术配合。12|友谊赛|检验学习成果|与其他班级或幼儿园进行友谊赛。-四、活动评价通过观察、记录和评估幼儿在活动中的表现,及时调整活动内容和难度,确保活动计划的有效性和针对性。同时,鼓励家长参与评价过程,通过家园合作,共同促进幼儿的发展。-五、安全与卫生1.活动前进行适当的热身和拉伸,预防运动损伤。2.活动中注意观察幼儿的身体状况,如有不适及时处理。3.活动后进行适当的放松运动,并提醒幼儿及时补充水分。4.保持场地整洁,定期消毒器材,确保卫生安全。-六、家园共育1.鼓励家长参与足球活动,与幼儿一起进行足球游戏。2.通过家长会、家长开放日等形式,向家长介绍足球活动的意义和目标。3.利用家长资源,邀请有足球特长的家长来园指导。通过上述活动计划,《中班足球活动计划上学期》篇二在中班足球活动计划上学期中,我们将以培养幼儿对足球的兴趣和基本技能为目标,结合中班幼儿的身心发展特点,设计一系列有趣且富有教育意义的足球活动。以下是我们为中班幼儿制定的详细足球活动计划:-一、活动目标1.激发兴趣:通过参与足球活动,让幼儿感受到足球的乐趣,培养他们对足球运动的热爱。2.技能发展:帮助幼儿掌握足球的基本技能,如传球、接球、运球和射门等。3.团队合作:在足球活动中培养幼儿的团队协作精神,学会与同伴合作完成任务。4.健康促进:通过足球运动增强幼儿的体质,提高他们的协调性和灵活性。5.规则意识:让幼儿了解足球比赛的规则,培养他们的规则意识和公平竞争的观念。-二、活动准备1.场地布置:选择适合幼儿活动的足球场地,确保场地安全,并准备足够的足球。2.器材准备:准备足球、标志桶、跳绳等辅助器材,用于足球游戏的开展。3.服装要求:要求幼儿穿着舒适的运动服和运动鞋,以便于足球活动的进行。4.安全措施:确保活动中有足够的成人监护,并准备好急救箱以备不时之需。-三、活动内容1.足球热身:通过简单的足球热身活动,如慢跑、拉伸等,让幼儿的身体逐渐适应运动状态。2.基本技能训练:通过游戏的形式教授幼儿传球、接球、运球和射门等基本技能。3.足球游戏:设计各种足球游戏,如“足球小将”、“足球保龄球”等,让幼儿在游戏中学习和练习足球技能。4.团队合作练习:组织小型足球比赛,让幼儿在比赛中学会团队合作和战术配合。5.规则学习:通过观看足球比赛视频或图片,让幼儿了解足球比赛的规则和裁判手势。-四、活动时间安排1.每周两次:将足球活动安排在每周二和周四的户外活动时间。2.每次活动:每次足球活动的时间为45分钟至1小时。3.活动频率:根据幼儿的兴趣和体力情况,适当调整活动频率和强度。-五、活动评估1.观察记录:教师通过观察记录幼儿在足球活动中的表现,评估他们的技能进步和兴趣发展。2.家长反馈:通过家长会或家长问卷的形式,了解家长对足球活动的看法和建议。3.技能测试:定期对幼儿进行足球技能测试,如运球绕障碍、射门等,以评估他们的技能水平。-六、安全与注意事项1.热身充分:确保每次活动前都有足够的热身时间,预防运动损伤。2.适当休息:活动中注意幼儿的休息,避免过度疲劳。3.避免拥挤:在足球活动中避免幼儿过于拥挤,防止意外发生。4.及时补水:提供充足的饮用水,提醒幼儿及时补充水分。-七、家园合作1.家长参与:鼓励家长参与足球活动,与幼儿一起体验足球的乐趣
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