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文档简介
们的喜爱,每位小朋友都曾幻想过或变小的能力。本课正是抓住了孩子们的这种心理,十足地投入到学习活动中来,并且在想象、创作的过角度观察思考问题,敢于异想天开,敢于大胆表白,体验。小)小了,这,这世界会怎样呢?今天我们就到小人国去,走着走着他们看见了一只大小见了子爬了上去,物体,在这就产生了大与小的对比,有这种大与小的对比,就会三.发挥想象突破难点有趣的事四.欣赏佳作构思构图喜欢那五.传授技巧创作表现,这可有在画面中,第二个窍门把你自己变小画进去,画自放入四开白纸中,用构线笔添画环境)
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