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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版2022年六年级语文上册期末考试卷(新版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。kāngkǎigòngxiànlànyòngjīdìmùdǔjīngyíngbāoguǒyáolánhéǎizīyuán二、用“√”标出加点字的正确读音。严肃(shùsù)颓然(tuítuī)渲染(xuānxuàn)妩媚(wǔwú)苍穹(qiónggōng)擎着(jìngqíng)三、形近字组词。揣(______)煦(______)酿(______)熟(______)驮(______)湍(______)照(______)浪(______)塾(______)驭(______)瑞(______)熙(______)狼(______)孰(______)驱(______)四、先将词语补充完整,再选择合适的词语填写在句子中。全神(____)注技高一(____)威风(____)(____)别出心(____)黄(____)大吕笔走(____)(____)(____)(____)如生余音(____)(____)1.这是一场_________的音乐会,洞箫牧笛的丝竹音乐,悠长绵延,_________;古编钟齐奏的古曲,如___________,不同凡响。2.形容人物外貌的词语是___________,形容人物神态的词语是__________,描写书法技艺高超的词语是_____________。五、选词填空。探望观望探视1.听说老师生病了,同学们都迫不及待地来医院(_______)。2.这次的队日活动是去养老院(_______)孤寡老人。3.对于这次比赛,很多人都抱(_______)的态度。宁静安静寂静4.一阵阵号子声,打破了森林的(_______)。5.夜晚,人们进入梦乡,马路上很(_______)。6.在这样一个(_______)的夜晚,一家三口坐在一起看电视也很幸福。六、按要求写句子。1.在困难面前,我们必须迎难而上。(改为反问句)_______________________2.北京的秋天是个美丽的地方。(修改病句)________________________3.渔夫的妻子桑娜坐在火炉前补一张破帆。(缩句)______________________________4.老大爷笑着对我们说:“你们做得真好,我要向你们学习啊!”(改为转述句)___________________________________5.爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向口。(仿写)爱如____________________,为_________________。七、根据要求填空。1.《有的人》是诗人_____为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。我还知道鲁迅先生《自嘲》中表明自己对待敌人和对待人民截然不同的态度的诗句,是______________。2.《最后一头战象》的作者是我国著名作家_____。我们还知道擅长动物文学的作家还有日本的_____(他的作品有《孤岛野犬》《山大王》)和美国的_____(他的作品有《荒野的呼唤》)。3.《伯牙绝弦》讲述的是春秋时期俞伯牙和_____二人成为知音的传说。八、阅读理解。回忆鲁迅先生4年代,我在北京大学读研究生,正值鲁迅先生在北大任教,有幸得到他亲自教诲,他讲授的《苦闷的象征》等课程,使我受到很大教育。他提出“艺术的出路是为大众服务;创作要担负起社会责任;作品的使命就是要站在大众的立场上,唤起读者的爱国热情”。正是鲁迅先生拨亮我心中的向上火花,也正是鲁迅先生激发我写诗撰文,抨击时弊。那时先生上课,穿蓝色布衫,留很长的头发,还将铅笔夹在右耳上。开始我对先生耳上夹铅笔有些不解,恰有一次课后同行,至景山拐角,我见铅笔仍在先生耳和长发间夹着,便问他耳朵上老夹着铅笔干什么?他说:“我是改讲义上字用的。讲义印得仓促,错字很多,随时发现随时作个记号,将来好统一改正,免得误了学生。”先生在北京大学教书,经常早来晚走,来有及回家吃饭,就在红楼前的小饭摊上随便吃一点。一次,下课后我和先生路过小饭摊,他问我回家吃饭,还是在小摊上吃一点。我说:“随便。”他说:“那好,咱们就吃这荞麦条子吧!皇帝老儿未必享受过这么美味的佳肴。”这种小饭摊多卖玉米窝头,荞麦烙烙之类,来用餐的也都是些人力车夫,卖报童叟。饭摊上只有一个条案,全无桌椅可用,端上一大碗荞麦面很是显眼,鲁迅先生却十分泰然,津津有味地吃着,还不时向周围的人点头。1.把描写鲁迅先生外貌的句子用“______”画出来。2.根据上下文理解词语。①时弊_________________②泰然_____________3.短文回忆了鲁迅先生的哪几件事,用小标题的方式写出来。____4.短文表现了鲁迅的什么思想品质和精神?请结合材料说一说。__________九、快乐习作。你的拿手好戏是什么?本次习作就以“我的拿手好戏”为题;写一篇作文。要求:①写清拿手好戏练成的过程以及其间发生的趣事;②条理清楚,安排好写作的先后顺序;③详略得当,重点内容写具体;④书写工整,不写错别字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、慷慨贡献滥用基地目睹晶莹包裹摇篮和蔼资源2、sùtuíxuànwǔqióngqíng3、揣摸和煦酿造熟人驮东西湍急照耀波浪私塾驾驭瑞雪熙熙攘攘豺狼孰与驱赶4、贯筹凛凛裁钟龙蛇栩栩绕梁别出心裁余音绕梁黄钟大吕威风凛凛全神贯注笔走龙蛇5、探视探望观望寂静安静宁静6、1.在困难面前,我们难道不应该迎难而上吗?2.秋天的北京是个美丽的地方。3.桑娜补帆。4.老大爷笑着对我们说,我们做得真好,他要向我们学习。5.炎暑烈日下的树荫酷热难当的人提供清凉7、臧克家横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛沈石溪椋鸠十杰克•伦敦钟子期8、1.那时先生上课,穿蓝色布衫,留很长的头发,还将铅笔夹在右耳上。2.当时社会的弊端。安然;不以为意。3.教育引导青年学生改讲义在小贩摊上用餐4.从“在小摊上用餐”体现生活上简单朴素;从“改讲义”上体现工作上一丝不苟;从他教育引导青年学生的内容上可以看他热爱祖国的品质。9、我的拿手好戏俗话说的好,拿手好戏人人都有,有的人拿手好戏是唱歌、有的人是跳舞……总之,武艺各式各样,而我的拿手好戏就是众所周知的玩转魔方。我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我爸爸送给了我一个魔方,我便开始摆弄它。突然,妹妹从我手中抢走魔方乱转一通,然后丢在床上跑了。我生气的拿起魔方却无法还原,这时,妈妈对我说:“你上网在百度搜一搜不就好了吗?”于是我听取了妈妈的建议,最终,经过一个下午的不懈努力,我终于还原了魔方。由于我玩的时间长了。对魔方非常熟练。还教

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