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第页共页大班音乐活动教案《唐老鸭减肥记》《唐老鸭减肥记》大班音乐活动教案一、教学目标：1.亲身体验音乐与舞蹈的快乐，培养对音乐的兴趣和爱好。2.培养学生的配合能力和学习能力。3.培养学生的音乐表达能力和舞蹈基本动作能力。二、教学准备：1.音乐《唐老鸭减肥记》的录音。2.舞蹈的编排和学习材料。3.一些简单的器械，如鸣锣、铃铛、手拍等。三、教学过程：1.创设情境（5分钟）教师引导学生进入健康减肥的主题，鼓励学生分享自己减肥的经验和方式，为今天的音乐活动做一个铺垫。2.学习和表演音乐舞蹈（30分钟）教师将音乐《唐老鸭减肥记》的录音播放出来，让学生先听一遍熟悉一下曲调。然后，将学生分成小组，每个小组练习一段舞蹈动作，并在音乐的伴奏下进行表演。教师可以给学生提供一些简单的舞蹈动作，如摇臀、跳跃、扭动等，让学生在自由发挥的同时，进行动作的搭配和编排。每个小组表演完后，其他学生可以给予评价和鼓励。3.制作乐器（10分钟）教师给学生提供一些简单的器械，如鸣锣、铃铛、手拍等，让学生自由选择和制作自己喜欢的乐器。教师可以给予一些简单的指导和示范，如教学生如何敲击鸣锣、摇晃铃铛等。然后，学生可以用自己制作的乐器，以合奏的形式配合音乐的节奏进行演奏。4.自由编舞（20分钟）教师引导学生根据音乐的节奏和自己的想象，自由编排属于自己的舞蹈。教师可以给学生一些指导和启发，如教学生如何用舞蹈表达自己的情感和创造力。学生可以个别或分组进行演示，并互相欣赏和评价。5.结束活动（5分钟）教师引导学生总结今天的音乐活动，分享自己的感受和收获。并鼓励学生将音乐和舞蹈带回家，与家人一起分享和展示。四、教学评价：在教学过程中，教师可以观察学生的参与程度和配合能力，以及对音乐和舞蹈的理解和表达能力。可以通过个别表演和学生的自我评价，来进行评价和反馈。同时，教师也可以通过观察学生的表演和互动过程，来评价学生的协作和团队合作能力。五、教学延伸：1.教师可以引导学生学习更多的音乐和舞蹈知识，如不同的乐器、不同的舞蹈风格等。2.教师可以组织学生形成小乐队，参加校内外的音乐表演和比赛，锻炼和展示自己的才

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