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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.小明往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究酸碱性质时,忘了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否过量,取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行实验。下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是方案使用实际判断方法A铁粉如果有气泡产生,表明盐酸已经过量BPH试纸如果PH<7,表明盐酸已经过量C氧化铜粉末如果溶液变蓝,表明盐酸已经过量D硝酸银溶液如果产生白色沉淀,表明盐酸已经过量A.A B.B C.C D.D2.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A.向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液B.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉至过量C.向一定量硝酸银溶液中逐渐加入铜粉至过量D.向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释3.一定条件下,一个密闭容器内发生反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示.下列有关说法不正确的是()物质

A

B

C

D

反应前的质量(g)

15

15

25

20

反应后的质量(g)

0

10

x

y

A.x的取值范围是:0≤X≤45 B.参加反应的A和B的质量之比为3:1C.当y≤20时,该反应为化合反应 D.x+y=654.金属铯是世界上最活泼的金属,铯元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示,下列关于铯元素的说法错误的是()A.相对原子质量为132.9 B.质子数为55C.在化合物中一般显负价 D.位于第六周期5.下列关于资源和能源的叙述错误的是A.煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源B.氢气燃烧后不污染空气,是理想的清洁、高能燃料C.在金属资源中,铝元素是地壳中含量最多的金属元素D.维护我国海洋权益,也是保护化石燃料和金属资源的表现6.下列与化学知识有关的理解正确的是A.钻石恒久远,一颗永流传,是指金刚石是天然物质中最硬的B.0.9%的生理盐水,是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠C.碱能使酚酞溶液变红,但能使酚酞溶液变红的不一定是碱D.古代的“五金”,是指金、银、铜、铁、铝7.向稀盐酸中逐渐加入试剂X后,溶液的pH变化情况如图所示。试剂X是下列物质中的A.Mg B.H2O C.NaOH D.CaCO38.下列客观事实对应的微观解释正确的是()A.炎热的夏天,自行车轮胎易爆胎——温度升高,分子体积变大B.分离液态空气制氧气——分子可以再分C.CO2和CO化学性质不同——分子构成不同D.金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子结构不同9.目前我区正在申报全国文明卫生城市,你认为下列哪种行为与这一活动不相符的是A.大力推广太阳能发电B.使用一次性餐具方便生活C.自带水杯D.对垃圾进行分类10.壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽,有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言,应属于科学探究中的()A.实验 B.观察 C.假设 D.做结论11.下列变化属于物理变化的是()A.铁生锈 B.食物腐烂 C.冰雪融化 D.蜡烛燃烧12.下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示仅由两种化合物组成的混合物的图示是A. B. C. D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某活性铁粉容易与食品包装袋内的___发生缓慢氧化,从而能延长食品保质期;写出用盐酸除铁锈的化学方程式___;将金属锂投入水中发生剧烈反应,产生一种能使无色酚酞溶液变红的物质和一种最轻的气体,该反应的化学方程式为___。14.酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系.由于人的胃里有_____,因此胃液分泌过多会引起胃病,服用含用氢氧化铝的药物可缓解病痛.其治疗的化学原理为(用化学方程式表示)_____.做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质,它们相互作用产生了_____气体(填化学式),使蒸出的馒头疏松多孔;若加入的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中滴加少许含_____(填化学式)的酸性调味料,否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄.未成熟的水果大多具有涩味,这是因为水果有鞣酸.脱涩的方法之一是:先用少量的水将生石灰化成石灰乳,该变化的化学方程式是_____,然后把它用清水稀释,取上层清液,浸泡水果5至多天即可除去涩味.人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡,这是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致.把少许下表所列的生活常用品_____或_____(填编号)涂在被咬的皮肤上,痛痒便会消失.物质ABCD肥皂水食醋牙膏食盐水pH10397(5)请你再举出一种生产、生活中常见的利用酸碱的例子_____.15.研究“水”可从多角度展开,请结合所学知识,回答下列问题:(1)爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要_________。(2)生活中可用_______检验饮用水是硬水还是软水。(3)在水的电解实验中,发生分解的微粒名称是_________。(4)将绿豆大小的金属钠放入盛有水的烧杯中,生成H2,在反应后的溶液中滴入酚酞溶液,溶液变红。写出该反应的化学方程式_________。16.盛放氢氧化钠的试剂瓶不能用玻璃塞,是因为氢氧化钠可以和玻璃(主要成分是SiO2)发生反应。已知SiO2的化学性质和CO2相似,写出氢氧化钠和SiO2发生反应的化学方程_____;在生成物中,硅元素的化合价为_____;和相同质量的氢氧化钠反应,消耗二氧化碳和二氧化硅的质量比是_____三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某碳酸钙粉末中,只含有一种杂质:氧化钙或氢氧化钙。为确定其中的杂质成分,取样后进行如下图所示的实验:(1)样品中含有碳酸钙的质量为_____g;(2)加入过量的稀盐酸时,发生的反应可用化学方程式表示为_____;(3)下列实验操作中,能够判断加入的稀盐酸是否过量的是_____;A取无色溶液A,滴加石蕊溶液B取无色溶液B,放入一根铁钉C取无色溶液B,滴加硝酸银溶液(4)通过计算确定该碳酸钙粉末中的杂质是_____。18.实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:①______________;②______________。(2)若选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式_____________。(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置_____________(填字母)。该套装置有一处不足的地方,请你指出:_____________。(4)用F装置可以收集氧气:若瓶中充满水来收集氧气,气体应从_____________(填“a”或“b”)端通入。(5)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳,选用的装置是_____________(填字母)。为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入F装置中,则F装置中应加入的试剂为_____________(填化学式)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现有铜与另一种金属的混合物粉末,另一种金属可能是镁、铁、锌中的一种,现欲测定其组成.(1)镁、铁、锌皆能与稀硫酸发生置换反应,且生成+2价的可溶性金属硫酸盐和氢气.相对原子质量:Mg﹣24、Fe﹣56、Zn﹣65取该混合物粉末8.0g放入烧杯中,将140.0g14.0%的稀硫酸分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如下:次数

1

2

3

4

加入稀硫酸的质量/g

1.O

1.0

1.O

1.O

剩余固体的质量/g

6.8

5.6

4.4

4.2

通过计算(写出计算过程),求:该混合物粉末中铜的质量分数?该混合物粉末中另一金属为何种金属?第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,如果有气泡产生,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。

B、用pH试纸测定pH值,若小于7,说明溶液显酸性,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。

C、氧化铜铁能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,如果溶液变蓝,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。

D、氯化钠、盐酸均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,不能表明盐酸已经过量,故选项实验方案错误。

故选:D。2、B【解析】

A、向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液。氢氧化钠先和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,然后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。A正确;B、该图像中,横坐标是金属的质量。产生相同质量的氢气,消耗锌的质量比铁多。故应该是硫酸与铁的反应的曲线先达到拐点。B错误;C、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银。反应方程式为:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。根据方程式可知,每消耗340份质量的硝酸银,就会生成188份质量的银,溶质的质量逐渐减少,溶液的质量也会逐渐减少。C正确;D、氢氧化钠溶液加入水,溶液的碱性逐渐减弱,无限的趋近于7。D正确。故选B。3、A【解析】

A.根据质量守恒定律,能确定x+y=(15+15+25+20)﹣10=65,当y=0时,x=65,因此x的取值范围是:0≤X≤65,选项A错误;B.参加反应的A与B的质量比为:(15﹣0):(15﹣10)=3:1,正确;C.当y<20时,该反应的反应是A+B+D=C,是化合反应,当y=20时,该反应是A+B=C,是化合反应,正确;D.根据质量守恒定律,x+y=(15+15+25+20)﹣10=65,正确。故选A。4、C【解析】

A、元素周期表中,每种元素占据的每一格,左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,正下方是相对原子质量,因此铯元素的原子相对原子质量为132.9,选项A正确;B、因为原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数,铯元素的原子序数是55,所以铯原子的质子数是55,选项B正确;C、一般情况下,最外层电子数小于4的,反应中容易失去电子,铯元素原子最外层电子数是1,反应过程中容易失去电子,在化合物中一般显正价,选项C不正确;D、因为原子核外电子层数=周期数,铯原子核外电子层数是6,所以位于第六周期,选项D正确。故选C。5、A【解析】

A.煤、石油等都是不可再生能源,选项A错误;B.氢气燃烧后不污染空气,是理想的清洁、高能燃料,选项B正确;C.在金属资源中,铝元素是地壳中含量最多的金属元素,选项C正确;D.维护我国海洋权益,也是保护化石燃料和金属资源的表现,选项D正确。故选A。6、C【解析】

A、钻石是经过琢磨的金刚石,钻石恒久远,一颗永流传,碳在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,保存的时间较长,故选项说法错误。

B、0.9%的生理盐水,是指100g生理盐水中含有0.9g的氯化钠,故选项说法错误。

C、碱能使酚酞溶液变红,但能使酚酞溶液变红的不一定是碱,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项说法正确。

D、古代的“五金”,是指金、银、铜、铁、锡,故选项说法错误。

故选:C。7、C【解析】:A、镁与盐酸反应能生成氯化镁和氢气,氯化镁溶液呈中性,所以随着反应的进行,溶液酸性不断减弱,直至盐酸完全反应溶液呈中性,反应后溶液的性质不可能呈碱性(pH>7),故错误;B、水能稀释盐酸使其酸性不断减弱,但溶液不可能变为中性,更不可能变为碱性,故错误;C、氢氧化钠能中和盐酸使其酸性减弱,直至盐酸全部消耗溶液呈中性,继续加入氢氧化钠,溶液中会因氢氧化钠的存在而显碱性,故C正确;D、碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙和水、二氧化碳,得氯化钙溶液呈中性,所以随着反应的进行溶液酸性不断减弱,直至盐酸完全反应溶液呈中性,反应后溶液的性质不可能呈碱性(pH>7),故错误。故选C。8、C【解析】

A、夏天自行车爆胎时因为夏天温度升高,分子间的间隔变大的原因,与分子本身的体积无关,选项错误;B、分离液态空气制氧气只是将混合在一起的几种物质分离开来,属于物理变化,各物质的分子并没有发生变化,选项错误;C、一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成,一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成,所以两种物质的分子构成不同,因此CO2和CO化学性质不同,选项正确;D、金刚石和石墨物理性质差异较大是因为两种物质中碳原子的结合方式不同,选项错误,故选C。9、B【解析】

A、大力推广太阳能发电,能节约能源,减少环境污染,故A正确;B、使用一次性餐具方便生活,浪费资源,会造成环境污染,故B不正确;C、自带水杯,能节约能源,减少环境污染,故C正确;D、对垃圾进行分类,能减少环境污染,故D正确。故选B。10、C【解析】

A、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是实验,故A不正确;B、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是观察,故B不正确;C、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,故C正确;D、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是做结论,故D不正确。故选C。11、C【解析】

A、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.错误;B、食物腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化.错误;C、冰雪融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化.正确;D、蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳,属于化学变化.错误.故选C.12、B【解析】

A、A图是由两种单质组成的混合物,故错误;B、B图是由两种化合物组成的混合物,故正确;C、C中是纯净物,故错误;D、D图是由一种单质、两种化合物组成的混合物,故错误。故选B。【点睛】由多种物质组成的物质是混合物,由一种物质组成的物质是纯净物。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、氧气Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O2Li+2H2O=2LiOH+H2↑【解析】

某活性铁粉容易与食品包装袋内的氧气发生缓慢氧化,从而能延长食品保质期;盐酸能和铁锈中的氧化铁反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;将金属锂投入水中发生剧烈反应,产生一种能使无色酚酞溶液变红的物质(氢氧化锂)和一种最轻的气体(氢气),该反应的化学方程式为:2Li+2H2O=2LiOH+H2↑。14、盐酸Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2OCO2CH3COOHCaO+H2O═Ca(OH)2AC氢氧化钙改良酸性土壤【解析】(1)人的胃液中含有盐酸,盐酸能和氢氧化铝反应生成氯化铝和水,胃液分泌过多会引起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛,化学方程式为Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;(2)纯碱和酸性物质反应能生成二氧化碳气体,使蒸出的馒头疏松多孔;食醋能和纯碱反应,若加入的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中滴加少许食醋(化学式为CH3COOH);(3)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2;(4)甲酸呈酸性,可以用碱性物质中和,肥皂水pH=10,牙膏=9都显碱性,故可选;(5)生产中常常用氢氧化钙改良酸性土壤等。15、节药用水肥皂水水分子【解析】

(1)爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要节约用水;(2)生活中可用肥皂水检验饮用水是硬水还是软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多;(3)在电解水的实验中,水分子分解为氧原子和氢原子,然后2个氢原子结合成1个氢分子,2个氧原子结合成1个氧分子,故发生分解的微粒名称是水分子;(4)将金属钠放入水中,有氢气生成,反应后的溶液能使酚酞溶液变红,说明溶液显碱性,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可得出生成了氢氧化钠,该反应的化学方程式为:16、+411:15【解析】

二氧化硅和氢氧化钠反应生成粘性的硅酸钠,化学方程式为SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O;Na2SiO3读作硅酸钠,钠元素化合价是+1,氧元素化合价是﹣2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,硅元素的化合价为+4;和相同质量的氢氧化钠反应,二氧化碳和氢氧化钠的反应为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,消耗二氧化碳和二氧化硅的质量比是44:60=11:15。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、18.88ABCaO【解析】

(1)某碳酸钙粉末中,只含有一种杂质:氧化钙或氢氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,加入足量水后,氢氧化钙能完全溶解,剩余固体为碳酸钙,样品中含有碳酸钙的质量为18.88g;(2)滤液中的溶质为氢氧化钙,加入过量的稀盐酸时,发生的反应为氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,化学方程式为;(3))A.由于酸能使石蕊溶液变红,所以取无色溶液A,滴加石蕊溶液,能判断加入的酸是否过量,故A正确;B.由于铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁(溶液为浅绿色)、产生氢气(出现气泡),取无色溶液B,放入一根铁钉能判断加入的酸是否过量,故B正确;C.由于溶液中含有氯化钙,所以取无色溶液B,滴加硝酸银溶液,氯化钙和可能存在的盐酸都能和硝酸银反应产生白色沉淀,不能判断稀盐酸是否过量,故C错误;故选AB;(4)由题意可知,杂质的质量为:20g-18.88g=1.12g,据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类、质量不变,所以,杂质中钙元素的质量=氯化钙中钙元素的质量,则:钙元素的质量为:;若是氧化钙,则氧化钙的质量为:,若是氢氧化钙,则氢氧化钙的质量为:,通过计算确定该碳酸钙粉末中的杂质是氧化钙。18、锥形瓶集气瓶BC试管口没有棉花团bAD/AF【解析】

本题考查的是二氧化碳和氧气的实验室制法,重点考查了反应原理,装置,操作方法。【详解】(1)仪器①锥形瓶,仪器②集气瓶。(2)选择装置A来制取氧气

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