江西省上饶县联考2022年中考化学最后一模试卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.空气是一种宝贵的自然资源。下图为空气成分示意图,其中R指的是A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳2.下列对微粒的描述中,不正确的是:A.易失去电子 B.阳离子C.易形成阴离子 D.化学性质稳定3.下列实验方案中,合理的是A.除去氮气中混有的氧气,将混合气体通过灼热的铜网B.鉴别硝酸铵溶液和氢氧化钠溶液,取样于试管中,分别加入适量的水,测量温度变化C.鉴别盐酸和氯化钠溶液,取样,分别滴加酚酞溶液进行检验D.除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,取样,加入适量盐酸4.在一个密闭容器中有A、B、C、D四种物质,在一定条件下反应,各物质组成见下表1。下列说法正确的是()ABCD反应前70%14%6%10%反应x分钟a11%cd反应y分钟42%b40%10%表1容器各组分物质质量分数随反应时间的变化情况A.图中a=56%B.该反应为化合反应,且一定存在元素化合价的升降C.D是催化剂D.若反应可以进行彻底则B有剩余5.每年5月12日是我国的“防灾减灾日”,以下有关火灾现场处理方法错误的是()A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退D.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号6.下列变化中属于物理变化的是A.粮食酿酒B.蜡烛燃烧C.铁锅生锈D.干冰升华7.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,反应过程中,测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。有关该反应过程中的下列说法正确的是A.a点,向溶液中滴加稀盐酸,无白色沉淀B.c点,向过滤后得到的固体中滴加稀盐酸,无气泡产生C.d点,溶液中的溶质为Fe(NO3)2和Cu(NO3)2D.e点,过滤后得到的固体中只含有2种物质8.色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一种,在人体内含量太低会影响睡眠质量。一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有关色氨酸的叙述正确的是A.它的分子中含四种元素 B.它含有氮分子C.它共含有27个原子 D.色氨酸中氢、氧元素的质量比为3:89.下列实验操作正确的是()A.干燥氧气 B.制取氧气C.量9毫升液体 D.滴加液体10.关于氧气和二氧化碳的说法正确的是A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化11.物质总是在变化中,下列变化不属于化学变化的是A.铁锅生锈 B.蜡烛燃烧 C.粮食酿酒 D.水结成冰12.氧气是我们离不开的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是A.氧气能提供呼吸 B.氧气具有可燃性 C.氧气具有助燃性 D.氧气性质较活泼13.下列叙述正确的是A.人体缺乏铁元素会引起贫血,所以我们应该适量补铁B.将生锈的菜刀浸泡在食盐水中,可除去其表面的铁锈C.用甲醛溶液浸泡鲜虾仁D.用清洗过的霉变大豆榨豆浆14.下列物质的分类正确的是A.蒸馏水和矿泉水:硬水B.空气和钢铁:纯净物C.金刚石和金属铜:单质D.氧化钾和碳酸钾:盐类15.下列实验操作正确的是A.使用胶头滴管 B.添加酒精 C.套橡胶管 D.测溶液pH二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.同学们使用的学习用品中存在着很多化学知识,请你完成下列问题。(1)2B铅笔较黑,可用于填涂机读答题卡。黑色的铅笔芯由石墨制成,利用了下列性质中的_____。A常温时化学性质稳定B能导电C深黑色的固体D质地柔软(2)橡皮擦由合成橡胶制成,可擦去铅笔笔迹,制作橡皮擦的材料属于_____材料。(3)书本纸张大多使用木材制作,森林是地球之肺。作为初中生,请你提出一条保护森林的措施:_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化如图一所示,溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失)。试回答:图二从A到B过程中,溶液的pH逐渐_____(填“增大”或“减小”)。图二表示酸碱恰好完全反应的点是_____。计算稀盐酸中溶质的质量分数。_____。18.(8分)CuCl常用作有机合成催化剂,实验室以初级铜矿粉(主要成分为硫化亚铜(Cu2S)及少量Fe2O3等)为原料制备活性CuCl。实验过程如下:①MnO2有较强的氧化性,能将金属硫化物中的硫氧化为单质硫;②Cu(OH)2可溶于氨水形成深蓝色硫酸四氨合铜[Cu(NH3)4SO4]溶液;③[Cu(NH3)4SO4]常温稳定,在热水中会分解生成NH3;④CuCl在空气中易被氧化。酸浸时,为了提高浸取率可采取的措施有______(任写一点);“酸浸”过程中发生的化学反应有:①Cu2S+2MnO2+4H2SO4=2______+2MnSO4+S+4H2O、②______。从后续生产的角度分析,酸浸时稀硫酸不宜过量太多的原因是______。除杂过程中加足量氨水的作用①使Fe3+沉淀;②中和过量的硫酸;③______。①“分解”实验条件及现象如下表所示。温度/℃压强/kPa时间/min残液颜色A110101.360浅蓝色B10074.640很浅C9060.030无色透明则“分解”实验条件应选______(填字母)。②“分解”生成的NH3可以回收利用。在实验室用如图装置来收集NH3,当集气瓶收集满NH3时观察到的现象是______。请补充从“合成”所得混合物中得到CuCl的实验操作步骤:过滤、洗涤、______。A真空干燥B在氩气中干燥C在空气中烘干若要制得99.5gCuCl,理论上至少需要硫化亚铜含量为60%的铜矿粉多少克______?(请写出计算过程,结果保留到小数点后一位)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如图甲所示的两个实验。实验后,小明同学将废液倒入同一废液缸中,发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题:(1)A实验中发生反应的现象为_____。(2)B实验中发生反应的化学方程式是_____。(3)[提出问题]废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是哪些呢?[作出猜想]猜想一:废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠;猜想二:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是_____;猜想三:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙;[实验验证]同学们对可能含有的碱性物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到了如图乙所示的图像。图乙中有气体生成是因为B实验中_____过量。[结论]分析图像数据得出,废液中使酚酞溶液变红的物质一定是_____,一定不是_____。[拓展提高]为了使以上废液实现安全排放,你的做法是_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】空气的成分及各成分的体积分数分别是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。观察空气成分示意图可知,R的体积分数是第二位,R指的是氧气。故选B。2、B【解析】

A.易失最外层的一个电子变为阳离子,正确;B.中核外电子数大于核内质子数所以是阴离子,错误;C.易得到2个电子形成阴离子,正确;D.的最外层达到8个电子,处于稳定状态,所以化学性质稳定,正确。故选B。3、A【解析】

A、除去氮气中混有的氧气,将混合气体通过灼热的铜网,氧气与铜反应产生氧化铜,而单质不能与铜反应,可以达到除杂的目的;故选项正确;B、鉴别硝酸铵溶液和氢氧化钠溶液,取样于试管中,分别加入适量的水,都没有明显的吸放热现象,测量温度变化不能鉴别;故选项错误;C、酚酞遇酸性溶液或中性溶液都不变色。鉴别盐酸(显酸性)和氯化钠(显中性)溶液,取样,分别滴加酚酞溶液都为无色,不能鉴别;故选项错误;D、除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,不需要取样,直接加入适量盐酸,碳酸钠与盐酸反应产生氯化钠溶液和二氧化碳气体;故选项错误;故选:A。4、A【解析】

设容器物质的总质量是100g,反应前各物质的质量是:A有70g、B有14g、C有6g、D有10g,反应y分钟后,各物质的质量是:A有42g、C有40g、D有10g,A的质量减少了28g,在反应物中,C的质量增加了34g,在生成物中,D的质量没有改变,可能是杂质也可能是催化剂,根据质量守恒定律,反应物的总质量等于生成物的总质量,B是反应物,反应的B的质量是6g,即:A+B=C;反应x分钟后,参加反应的B的质量是3g,设参加反应的A的质量是m,生成C的质量是n;m=14gn=17g【详解】A、图中a=70%-=56%,故选项A正确;B、该反应由两种物质反应生成一种物质,是化合反应,不一定存在元素化合价的升降,故选项B不正确;C、D的质量没有改变,可能是杂质也可能是催化剂,故选项C不正确;D、A、B、C三种物质反应质量比是14:3:17,70%的A要完全反应,需B是15%,B不会有剩余,故选项D不正确。故选:A。5、C【解析】

A、身上着火如果乱跑则会加速空气的流动,提供更充足的氧气,而使火势更旺,所以身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭,选项A正确;B、发生火灾后,生成的高温二氧化碳和有毒的气体,这些气体的密度小,会浮在房间的上部,人若直立行走,会吸入更多有毒气体或因缺氧而发生危险,所以用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道是正确的做法,选项B正确;C、火灾可能引起停电,住宅楼有电梯的,乘电梯撤离是错误的做法,选项C错误;D、逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,可以减少空气对流,而浇水可以降温,可以达到暂时自我保护的目的,选项D正确。故选C。6、D【解析】

A、粮食酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化。A错误;B、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化。B错误;C、铁锅生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化。C错误;D、干冰升华是由固态直接变为气态,只是状态的改变,没有生成新物质,属于物理变化。D正确。故选D。7、B【解析】

铁比铜活泼,铜比银活泼,向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁,铁先和硝酸银反应,当硝酸银完全反应后,再和硝酸铜反应。【详解】A、在a点时,硝酸银没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸亚铁,向溶液中滴加稀盐酸,硝酸银与盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,有白色沉淀,错误;B、在c点,硝酸银已完全反应,硝酸铜没有全部参加反应,过滤后得到的固体是银与铜的混合物,银与铜都不能与盐酸反应,滴加稀盐酸,无气泡产生,正确;C、在d点,硝酸银、硝酸铜已完全反应,溶液中溶质是反应生成的Fe(NO3)2没有Cu(NO3)2,错误;D、在e点,铁粉已经过量,过滤后得到的固体中有银、铜、铁3种物质,错误。故选B。8、D【解析】

A.分子是由原子构成的,而不是由元素组成的,故错误;

B.每个色氨酸分子中含有2个氮原子,不含氮分子,故错误;

C.色氨酸是由分子构成的而不是由原子直接构成的,一个色氨酸分子中含有27个原子,故错误;

D.色氨酸中氢、氧元素的质量比为:(12×1):(16×2)=3:8,故正确。

故选:D。9、D【解析】

A、浓硫酸干燥气体,“长管进气,短管出气”;故选项错误;B、制取氧气时,长颈漏斗末端要伸到液面以下,防止氧气从长颈漏斗中排出;故选项错误;C、量取9毫升的液体,用10毫升的量筒即可;故选项错误;D、胶头滴管滴加液体时,胶头滴管垂直、悬空在试管口上方;故选项正确;故选D。【点睛】注意:量取液体体积时,量筒的量程稍大于液体体积为宜,测量结果更准确。10、D【解析】A、氧气是由氧分子构成的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,其中不含氧分子,错误;B、氧气不易溶于水,二氧化碳能溶于水,错误;C、氧气没有可燃性,不能作燃料,错误;D、含碳燃料燃烧、呼吸作用等可将氧气转化为二氧化碳;绿色植物的光合作用可以将二氧化碳转化为氧气,正确。故选D。11、D【解析】

A、铁锅生锈过程中,铁和水、氧气反应生成铁锈,属于化学变化;B、蜡烛燃烧过程中,生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化;C、粮食酿酒过程中,生成酒精等物质,属于化学变化;D、水结成冰过程中,只是水由液体变成固体,没有生成新物质,属于物理变化。故选:D。12、B【解析】A、氧气能供给呼吸,表现了氧气的氧化性,正确;

B、氧气只能支持燃烧,而本身不能燃烧,所以不具有可燃性,所以B不正确,C正确;

D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,正确。

故选B。

点睛:氧气本身不燃烧而能支持燃烧,要走出氧气能燃烧这个误区。13、A【解析】

A、人体缺乏铁元素会引起贫血,所以我们应该适量补铁,故选项正确;B、将生锈的菜刀浸泡在食盐水中,食盐可加速铁的生锈,故选项错误;C、由于甲醛有毒,不能用甲醛浸泡虾仁,故选项错误;D、霉变的大豆中含有大量的黄曲霉素,黄曲霉素十分耐热,蒸煮不能将其破坏,能损坏人的肝脏,诱发肝癌等症状,故选项错误。故选A。14、C【解析】

A、蒸馏水中不含有可溶性的钙、镁化合物,属于软水,故A错误;B、空气和钢铁都是由不同种物质组成的,都属于混合物,故B错误;C、金刚石和铜都是由一种元素组成的纯净物,都是单质,故C正确;D、氧化钾是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,不属于盐,故D错误。故选C。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。15、C【解析】

A、使用滴管的过程中,滴管不可平放或倒置,不然会腐蚀胶头,图中操作错误,不符合题意;B、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,图中操作错误,不符合题意;C、导管连接胶皮管时,先把导管一端浸湿,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,图中操作正确,符合题意;D、用pH试纸测定未知溶液的pH值时,正确的操作方法是用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,然后与标准比色卡对照,不能用水润湿pH试纸,否则可能会影响测定结果,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、A、C、D合成节约用纸(合理即可)【解析】

(1)2B铅笔较黑,可用于填涂机读答题卡。黑色的铅笔芯用石墨制成,因为石墨具有①常温时,化学性质稳定;②石墨是深黑色的固体;③石墨是最软的矿物之一。故选:A、C、D。(2)橡皮擦由合成橡胶制成,合成橡胶是有机合成材料;故填:合成。(3)保护森林的措施有:①植树造林;②退耕还林;③严禁乱砍乱伐;④节约用纸等;故填:节约用纸(合理即可)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、减小B3.65%【解析】(1)根据溶液pH的变化分析解答;(2)根据中和反应是放热反应分析解答;(3)根据氢氧化钠的质量分数计算稀盐酸中溶质的质量分数。解:(1)图二从A到B过程中,溶液的pH逐渐减小;(2)中和反应是放热反应,当酸碱恰好完全反应时放出的热量最多,溶液的温度最高,所以图二表示酸碱恰好完全反应的点是B;(3)由图像可知,酸碱恰好中和时消耗稀盐酸的质量是20g。设20g稀盐酸中溶质的质量为x。NaOH+HCl=NaCl+H2O4036.520g×4%xx=0.73g稀盐酸中溶质的质量分数为×100%=3.65%答:稀盐酸中溶质的质量分数为3.65%。18、矿石粉碎或者适当升高温度或者搅拌CuSO4Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O避免除杂步骤中消耗更多的氨水和碳酸氢铵使铜离子转化为硫酸四氨合铜[Cu(NH3)4SO4]溶液C漏斗中的液面忽上忽下AB133.3g【解析】

(1)酸浸时,由于是固体和液体反应,为了提高浸取率,也就是反应更彻底,可以采取增大反应物接触面积的方法比如矿石粉碎或者搅拌,同时由于温度高一些反应更快更彻底,所以可以适当提高反应温度,在实际操作中可以同时实施。所以可采取的措施有矿石粉碎或者适当升高温度或者搅拌;①根据化学方程式Cu2S+2MnO2+4H2SO4=2______+2MnSO4+S+4H2O可知,反应前铜原子数为2,硫原子数为5,锰原子数为2,氧原子数为20,氢原子数为8,反应后硫原子数为3,锰原子数为2,氧原子数为12,根据质量守恒定律,在化学反应是原子的数目和种类不变,空格处应为CuSO4;②铜矿粉中含有氧化铁,氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;从后续生产的角度分析,酸浸时稀硫酸不宜过量太多的原因是避免除杂步骤中消耗更多的氨水和碳酸氢铵;(2)根据流程图可知,除杂过程中加足量氨水的作用①使Fe3+沉淀;②中和过量的硫酸;③使铜离子转化为硫酸四氨合铜[Cu(NH3)4SO4]溶液;(3)①根据分解条件及现象的表格可知,当溶液呈无色透明时,分解最完全,且用时最少,则“分解”实验条件应选C;②在实验室用来收集NH3,集气瓶收集满氨时,氨气极易溶于水,使漏斗中气压减小,液面上升,上升后,漏斗与烧杯中液体分离,液面又下降,现象是漏斗中的液面忽

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