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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年八年级化学上册期末考试题(及参考答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、绚烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空,它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象,“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。“冰晕”和“冰晶“的形成过程发生的变化是()A.均为物理变化B.均为化学变化C.前者是物理变化,后者是化学变化D.前者是化学变化后者是物理变化2、下列关于空气的说法中,错误的是()A.空气是一种十分重要的天然资源B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”3、下列关于浓硫酸的说法正确的是()A.易挥发B.有腐蚀性C.无吸水性D.密度比水小4、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()A.不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率5、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是()A.“新物质”是指自然界不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质颜色,状态有所不同的物质C.凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有新物质生成D.“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质6、一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2,该有机化合物的化学式可能是()A.C2H4 B.CH4O C.CH4 D.C2H4O7、我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是()A.反应属于氧化反应B.X的化学式是Ag2SC.反应前后元素的种类不变D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化8、日常生活中的下列做法,一定含有化学变化的是()A.用胶带粘合破损书画 B.用白醋泡制软皮鸡蛋C.用钢丝球擦除灶具污渍 D.用汽油清洗衣服油污9、空气中含量较多,且性质稳定的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气10、食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如图所示,其中代表一个碳原子,代表一个氢原子,代表一个氧原子。下列说法不正确的是()A.乙酸是一种化合物B.乙酸的相对分子质量为60C.乙酸中碳元素的质量分数为60%D.乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1∶2∶111、下列滴管使用图示正确的是()A.取液时挤入空气B.代替玻璃棒进行搅拌C.向试管中滴加液体D.将残留溶液的滴管倒持12、下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.O B.Cu C.N2 D.CO213、某物质中只含有一种元素,则该物质()A.一定是一种单质 B.一定不是化合物C.一定是纯净物质 D.一定是混合物14、某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成判断正确的是()A.该气体中一定含有C2H4B.该气体中一定没有CH4C.该气体中可能含有C2H2D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H415、决定元素种类的是()A.中子数B.质子数C.核外电子数D.最外层电子数16、从分子的角度分析,下列解释错误的是()A.吹胀气球——气体分子间的间隔变大B.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动C.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同D.水电解生成氢气和氧气——分子分成原子,原子重新结合成分子17、下列关于催化剂的说法正确的是()A.化学反应前后催化剂的质量不变 B.化学反应前后催化剂的性质不变C.催化剂只能加快化学反应速率 D.没有催化剂化学反应不能发生18、下图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是()A.甲物质由5个原子构成B.化学变化的后硅元素的化合价不变C.参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l:119、下列关于2CO+O22CO2的理解不正确的是()A.表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B.参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5:4C.反应前后碳原子、氧原子的个数均不变D.参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:220、下列物质在氧气里燃烧,生成物为白色固体的是()A.硫 B.镁条 C.铁丝 D.木炭二、填空题(共3小题,共12分)1、下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题,请将下列所述基本环节补充完整。(1)“呼出的气体是什么?”属于科学探究中的_____环节;(2)“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的_____环节;(3)“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的_____环节;(4)将呼出的气体通过澄清石灰水中,发现石灰水变浑浊,这属于科学探究中的_____环节;(5)“这个实验既简单,现象又明显”,某同学的这句话属于科学探究中的_____环节。上述各环节的正确顺序是_____。(填上述数字序号)2、如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的序号和名称按要求填空。

(1)用于夹持试管的仪器是______________。(2)取用粉末状药品时一般选用______________。(3)用于吸取和滴加少量液体的是______________。(4)常用于给物质加热的仪器是______________。(5)既可用作反应容器又能直接加热的是______________。(6)收集和储存少量气体时需用______________。3、下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是______,化合物的是_____,纯净物的是______,混合物的是_______,氧化物的是______(均填容器下的代号)。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号)(1)写出指定仪器的名称:①__________;②__________;(2)写出以混合物为原料用装置C制氧气的符号表达式_____;该装置中试管口略向下倾斜的原因是__________。(3)若用紫黑色固体制取氧气,还应对装置C做如何的改进_________________,若要收集较纯净的氧气应该选用装置_________,若收集完时发现试管炸裂的原因可能是____________。(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的装置是________。2、氧气是人类生存无法离开的物质,如图是常见的制取氧气发生装置和收集装置。(1)用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气,他应选择的装置组合是______(填装置序号),写出该反应的符号表达式______,该反应属于______反应(填基本反应类型),A装置试管口放一团棉花的原因是___;(2)如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是______;(3)在实验室里制取氧气的药品既可选用过氧化氢溶液,也可选用氯酸钾。上述两种方法的主要共同点有__(不定项选择);①加入MnO2均可改变其反应速率②反应都不需加热③都利用物质的分解反应来达到目的④两种方法所需仪器相同(4)乙炔,是一种无色、无味,不溶于水的气体:实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置最好是____;收集装置是______;(5)实验室用F装置替代B装置制取氧气的优点是______。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、不经常锻炼的人剧烈运动后会感到肌肉酸痛,这是身体内乳酸积累造成的。乳酸的化学式为C3H6O3,请根据化学式计算:(1)乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比(最简整数比)。(2)计算乳酸中碳元素的质量分数。(要求写出基本的计算步骤,计算结果精确到0.1%。)。2、工业上利用煅烧石灰石(CaCO3)的方法生产生石灰(CaO),同时得到产物二氧化碳,试回答(1)该反应的化学方程式为:。(2)若煅烧1500t含杂质10%的石灰石,能生产生石灰多少吨?

参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、A2、C3、B4、D5、D6、B7、D8、B9、A10、C11、C12、B13、B14、C15、B16、A17、A18、C19、B20、B二、填空题(共3小题,共12分)1、提出问题获得结论猜想与假设收集证据反思与评价(1)、(3)、(4)、(2)、(5)2、②试管夹⑤药匙①胶头滴管⑥酒精灯④试管⑩集气瓶3、ADADBCED三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、试管集气瓶KClO3KCl+O2↑防止冷凝水回流到热试管底部是试管炸裂在试管口加一团棉花D没有先将导管移出水面在熄灭酒精灯所以水槽水进入热试管底部是试管炸裂AD2、AEKMnO4K2MnO

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