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第页共页师德师风的自查报告自查报告一、总体情况本报告是对本单位师德师风情况进行自查的详细报告，旨在全面了解本单位的师德师风状况，发现存在的问题，并提出相应的整改措施，进一步提高教师的师德素质，构建良好的教育教学环境。本单位共有XX名教师，其中正式教师XX名，兼职教师XX名。本次自查参与人员全体教师均按照任务要求进行自查，参与率100%。二、自查内容1.师德方面自查内容：（1）教师的岗位责任意识：是否明确自己的岗位责任，对学生负责，承担起师德师风建设的责任。（2）教师的教书育人水平：是否注重培养学生的综合素质，关注学生的个性发展，努力提高教学水平。（3）教师的业务水平：是否不断学习，提高教学能力，对新的教育理念、教学方法保持积极态度。（4）教师的工作态度：是否认真负责，教学态度端正，注重与学生的沟通与交流。2.师风方面自查内容：（1）教师的仪表举止：是否注意形象仪表，穿着工作服装，举止得体，言行得体。（2）教师的谦虚精神：是否谦虚待人，与同事、家长、学生相处时保持礼貌和谦和的态度。（3）教师的言行举止：是否注意言行，不说粗话，不进行不当的行为举止。（4）教师与学生的关系：是否与学生建立良好的关系，关心学生，理解学生，并能站在学生的角度思考问题。三、自查结果经过全体教师的认真自查，根据上述自查内容，以下是本单位的师德师风自查结果的概要分析。从师德方面来看，大部分教师都能意识到自己的岗位责任，对学生负责，承担起师德师风建设的责任；教师也非常注重培养学生的综合素质，关注学生的个性发展，并不断提高教学水平。但也有少部分教师在教书育人水平上有所不足，需要进一步加强自身综合素质的培养。从师风方面来看，大部分教师注重自己的仪表举止，注意形象仪表，举止得体；教师在待人接物方面也比较谦虚和礼貌，与同事、家长、学生相处时能够保持良好的态度。但也有个别教师在言行举止上存在问题，需要引起重视。四、存在问题经过自查，我们发现了以下问题：1.存在一部分教师在师德方面有所不足，缺乏对学生的关心和理解，对学生个性发展重视不够。2.个别教师在师风方面存在问题，言行粗俗，甚至存在不当行为。五、整改措施为了进一步提高教师的师德师风素质，改进教育教学环境，我们将采取以下整改措施：1.加强教师培训，提高教师的教学能力和综合素质。2.开展教师活动，增加教师之间的交流和互相学习的机会。3.定期开展师德师风教育和引导活动，提高教师对师德师风的认识。4.强化教师之间的监督和互相评价机制，促使教师自觉提高师德师风素质。5.加强对学生的教育引导，增强学生的教师形象意识和自律意识。六、自查总结通过本次自查，我们对本单位的师德师风状况有了更加清晰的了解，也发现了一些存在的问题。希望在全体教师的共同努力下，能够进一步加强师德师风建设，提高教师的师德素质，为学生提供更好的教育教学环境，促进学生的健康成长。七、最后的话教师是祖国的栋梁之才，是社会发展的引领者，师德师风的建设关系到学校的发展和社会的稳定。希望每

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