山东省威海市环翠区2022年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第1页
山东省威海市环翠区2022年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第2页
山东省威海市环翠区2022年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第3页
山东省威海市环翠区2022年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第4页
山东省威海市环翠区2022年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在燃气中加入少量有特殊气味的乙梳酸(C2H5SH),其燃烧的化学方程式为,下列说法中不正确的是A.X的化学式为SO3B.加入乙硫醇便于及时发现燃气泄漏C.CO2中碳元素的化合价为+4D.该反应中每124g的乙硫醇消耗288g的氧气2.四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.则有关说法中不正确的()A.丁一定是化合物B.乙可能是这个反应的催化剂C.生成的甲、丙两物质的质量比为8:1D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和3.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是()选项物质杂质除去杂质的方法ACuSO4溶液H2SO4加过量的CuO,过滤BKNO3K2SO4加适量BaCl2溶液、过滤、蒸发CNaCl泥沙加水溶解、过滤、洗涤、干燥DNH3H2O通过浓硫酸A.A B.B C.C D.D4.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体 B.检查装置的气密性 C.读液体体积 D.给液体加热5.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是XYZAFeFeCl2Fe2O3BCa(OH)2NaOHNaClCAgNO3Ba(NO3)2BaSO4DH2OO2CO2A.A B.B C.C D.D6.我校大力推广垃圾分类,以实现资源回收和利用。金属饮料罐属于()A.可回收物 B.有毒垃圾C.厨余垃圾 D.其他垃圾7.下列图像不能正确反映对应变化关系的是A.向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量B.向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量C.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量D.向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过童8.在公共场所,利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺可获得直饮水,示意图如图所示。下列说法错误的是()A.中活性炭起吸附作用 B.中超滤膜的作用是过滤C.中紫外灯照射,消毒杀菌 D.上述操作获得的直饮水为纯净物9.久置的氢氧化钠溶液瓶口处出现白色固体,由此猜想此固体中含有碳酸钠成分。取少量固体溶于水中,进行如下实验,其中能达到目的的是A.加入少量盐酸,观察是否有气泡产生B.滴入酚酞溶液,观察溶液是否变红C.用pH试纸测定溶液的pH是否大于7D.加入氢氧化钙溶液,观察是否有沉淀产生10.下列物质由分子构成的是()A.NaOH B.Cu C.CO2 D.K2CO311.化学方程式与事实相符且正确的是A.4Fe+3O22Fe2O3 B.CuO+CCu+CO↑C.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓ D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O12.通常情况下,空气中体积分数约占21%的气体是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学与生产、生活密切相关。请用所学化学知识填空(1)日常用品:①塑料盆②铝壶③不锈钢器具④纯棉衣服,其中用有机合成材料制成的是_____(填番号)。(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中将硬水软化的方法是_____。(3)摄入_____元素不足,会导致骨质疏松,易得佝偻病。(4)青少年正处于生长发育期,要多喝牛奶,主要补充人体所需六大元素中的_____。14.图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请认真分析并回答:(1)t3°C时,将40克A物质加入到50克水中充分溶解,所得溶液的质量为________________。(2)t2°C时,相同质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1°C时析出晶体的质量大小关系是________________。(3)当A中含有少量的B,可采用________________。(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯A物质。(4)t3°C时,若用A、B两物质各10g配成饱和溶液,则所需加水的质量A_______________B(填“>”、“<”、“一”)。15.甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线如图1所示。在t3℃时,先向两只各盛有100g水的烧杯中分别加入50g甲、乙,充分溶解后观察到的现象如图2所示;再将溶液温度降至t1℃,结果如图3所示。(图中字母a、b、c、d为相应烧杯内溶液的标号)烧杯①中溶解的是固体______(填“甲”或“乙”)。图2和图3中,烧杯内的溶液一定为不饱和溶液的是_______

(填烧杯内溶液的标号)。t2℃时取一定量甲的饱和溶液加水稀释成100g质量分数为5%的甲溶液,需加水的质量是_______。关于图3中烧杯内的物质,下列说法正确的是________。A烧杯②中溶液的溶质质量分数一定小于烧杯①中溶液的溶质质量分数B若两烧杯都恒温蒸发一定量的水,则两烧杯中一定都有固体析出C若继续降低温度,两烧杯中溶液的溶质质量分数都一定变小D保持温度不变,若将两个烧杯中的溶液混合并充分搅拌后,烧杯②中剩余固体质量可能不变(混合时没有化学反应发生)16.化学用语是学习化学的重要工具,写出下列化学符号:①3个亚铁离子______;②某粒子的结构示意图,当x-y=8时,该粒子的符号为______;③5个乙醇分子______;④氦气______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.利用分类、类比推理的方法学习化学,会获得许多化学知识。下图实验或实验存放的药品:A铁生锈实验B通入CO2C测定空气中O2体积分数D碱的化学性质(1)其中发生氧化反应的一组是______(填字母),在这一组实验中,根据反应的速率又将氧化反应分为______________。一些非金属氧化物与水反应,生成对应的酸。如实验B:CO2+H2O===H2CO3,所以SO2对应的酸是H2SO3,硫元素化合价不变;这里的对应是指某元素的化合价不变。而N2O5对应的酸是_______。由此,在实验C中,磷燃烧后,冷却到室温,打开止水夹后,发生的化学反应方程式为____________________________。18.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。若要组装一套实验室制取二氧化碳的发生和收集装置,可选择图中______填仪器或装置的标号,实验室用该装置制取二氧化碳的化学方程式为______。若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需要增加的玻璃仪器是______;写出该反应的化学方程式:______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)田雨馨同学在实验室中制取CO2气体后,对废液进行后续探究,他向100g含CaCl2和盐酸的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或者气体的质量如图1所示;加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示。(1)图1中c点时,溶液中的溶质是____;(2)图1中0→a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中____(d→h或h→k)段曲线表示;(3)原溶液中CaCl2的质量分数是____。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、依据质量守恒定律可知,化学反应前后,原子的种类和个数相等。反应前有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子、18个氧原子。反应后有4个碳原子、14个氧原子、12个氢原子。所以2X分子中含有2个硫原子和4个氧原子,则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为SO2。A错误;B、乙硫醇具有特殊气味,便于及时发现燃气泄漏。B正确;C、根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零计算,设CO2中碳元素的化合价为x,x+(-2)×2=0,x=+4。C正确;D、根据化学方程式可知,参加反应的乙硫醇和氧气的质量之比为124:288,则每124g的乙硫醇燃烧消耗288g的氧气。D正确。故选A。2、C【解析】

化学反应遵守质量守恒定律,反应后质量增多的物质是生成物,减少的物质是反应物。据图可知,甲是生成物,丁是反应物,丙是生成物,乙质量不变,可能作催化剂。即该反应是丁=丙+甲。【详解】A.丁发生分解反应,故丁一定是化合物,正确;B.乙可能是这个反应的催化剂,正确;C.生成的甲、丙两物质的质量比为(19%-17%):(41%-25%)=8:16=1:2,错误;D.根据质量守恒定律,参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和,正确。故选C。【点睛】考查学生应用质量守恒定律的能力。3、A【解析】

A、除去CuSO4溶液中的H2SO4,加入过量的CuO,CuO与硫酸反应,除去了硫酸,过量的CuO用过滤除去,符合题意;B、除去KNO3中的K2SO4,加适量BaCl2溶液,BaCl2溶液与硫酸钾反应,生成氯化钾和硫酸钡,虽然除去了硫酸钾,但又引进了氯化钾杂质,不符合题意;C、除去NaCl中泥沙,先把盐和泥沙加水溶解,过滤掉泥沙,再把滤液进行蒸发并烘干,不符合题意;D、除去NH3中的水蒸气,把气体通入浓硫酸中,NH3是碱性气体,水和氨气都会被浓硫酸吸收,不符合题意。故选A。【点睛】在解决混合物除杂的问题时,要注意的是既要除去杂质,又不能引进新的物质。4、B【解析】试题分析:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误.B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误.D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中没有用外焰加热,图中所示操作错误.考点:液体药品的取用;测量容器-量筒;给试管里的液体加热;检查装置的气密性.5、D【解析】A铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;氯化亚铁不能转化成氧化铁;B氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠,氯化钠不能转化成氯化钠。C硝酸银和氯化钡反应生成氯化银沉淀和硝酸钡;硝酸钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸;硫酸钡不会转化成硝酸银;D水通电条件下生成氢气和氧气,氧气和碳完全燃烧生成二氧化碳,二氧化碳和和碱的溶液反应生成盐和水;选D点睛:要熟记常见的化学方程式6、A【解析】

本题主要考察不同垃圾标识的相关知识【详解】A选项,金属饮料罐属于可回收再利用材料,故选AB选项,工业重金属溶液属于有毒垃圾C选项,厨房中生活剩余饭菜属于厨房垃圾D选项,不可回收利用垃圾【点睛】熟悉常见物质的垃圾分类7、D【解析】

A、氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,利用化学方程式,根据反应的质量比可知等质量的氧化钙和氢氧化钙分别和稀硫酸反应,氧化钙消耗的盐酸的量更多,正确;B、镁先与氯化亚铁反应生成铁和氯化镁导致溶液的质量减少,镁将氯化亚铁中的铁完全置换出来后再与氯化铝反应生成铝和氯化镁,溶液的质量会增加,完全反应后溶液的质量保持不变,正确;C、碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳导致溶液的酸性减弱,当碳酸钠和稀盐酸恰好完全反应时,溶液呈中性,pH=7,继续滴加碳酸钠,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,溶液呈中性,完全反应后继续滴加碳酸钠,由于碳酸钠呈碱性,故溶液的pH>7,正确;D、镁的活动性比铝强,故与稀硫酸的反应速率更快,利用化学方程式,根据反应的质量比可知等质量的镁和铝分别与等质量分数的稀硫酸反应,镁消耗的硫酸的质量更多,错误。故选D。8、D【解析】

A、①中加入活性炭是利用了活性炭的吸附作用,吸附水中的杂质,不符合题意;B、超滤膜的作用是过滤,不符合题意;C、紫外灯照射可以对水进行杀菌消毒,不符合题意;D、经吸附、过滤、消毒后只是除掉了水中的部分杂质,不是纯水,符合题意。故选D。【点睛】活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素。9、D【解析】

氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,如果氢氧化钠未变质,该白色固体是氢氧化钠,如果氢氧化钠全部变质,该白色固体是碳酸钠,如果氢氧化钠部分变质,该白色固体是氢氧化钠和碳酸钠。【详解】A、如果氢氧化钠部分变质,加入少量盐酸,盐酸会优先和氢氧化钠反应,加入的盐酸含量过少,盐酸已经和氢氧化钠完全反应,无法验证是否含有碳酸钠,不符合题意;B、氢氧化钠和碳酸钠均呈碱性,均能使无色酚酞试液变红,不能达到实验目的,不符合题意;C、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液的pH值均大于7,不能达到实验目的,不符合题意;D、,氢氧化钠不与氢氧化钙反应,故加入氢氧化钙溶液,观察是否有沉淀产生可以达到实验目的,符合题意。故选D。10、C【解析】

根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可。【详解】A、NaOH是含有金属元素和非金属元素的化合物,NaOH是由钠离子和氢氧根离子构成的,故选项错误。

B、Cu属于金属单质,是由铜原子直接构成的,故选项错误。

C、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,故选项正确。

D、K2CO3是含有金属元素和非金属元素的化合物,K2CO3是由钾离子和碳酸根离子构成的,故选项错误。

故选:C。11、C【解析】

A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该化学方程式中生成物的化学式书写错误,正确的化学方程式是4Fe+3O2Fe3O4,故A错误;B、氧化铜与碳在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,该化学方程式中生成物的化学式书写错误,正确的化学方程式是2CuO+C2Cu+CO2↑,故B错误;C、硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,该化学方程式正确,故C正确;D、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,碳酸钙化学式右边应有沉淀符号,正确的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,故D错误。故选C。【点睛】在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。12、B【解析】

A、氮气大约占空气体积的78%,选项A错误;B、氧气大约占空气体积的21%,选项B正确;C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,选项C错误;D、稀有气体大约占空气体积的0.94%,选项D错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、①煮沸钙蛋白质【解析】

(1)日常生活中的塑料、合成纤维、合成橡胶等属于有机合成材料,因此,①属于有机合成材料,②③属于金属材料,④属于天然有机材料,故其中用有机合成材料制成的是①。(2)生活中将硬水软化的方法一般是煮沸。(3)老年人缺钙容易导致骨质疏松,青少年和幼儿缺钙容易得佝偻病。(4)牛奶中富含蛋白质,因此,多喝牛奶,主要补充人体所需六大元素中的蛋白质。14、80gA>B>C降温<【解析】

(1)t3℃时,A物质的溶解度是60g,所以将40克A物质加入到50克水中充分溶解,只能溶解30g,所得溶液的质量为80g;

(2)t2℃时,相同质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,A物质的溶解度变化最大,C物质的溶解度随温度的降低而增大,不会析出晶体,所以析出晶体的质量大小关系是:A>B>C;

(3)A物质的溶解度受温度变化影响较大,所以当A中含有少量的B,可采用降温结晶的方法提纯A物质;

(4)t3℃时,A物质的溶解度大于B物质的溶解度,所以若用A、B两物质各10g配成饱和溶液,则所需加水的质量A<B。

故答案为:(1)80g;

(2)A>B>C;

(3)降温;

(4)<。15、乙b75gAB【解析】

(1)温度由t3℃时降至t1℃时,烧杯①中未溶解的固体继续溶解直至完全溶解,说明烧杯①中固体的溶解度随温度降低而变大,由图可知,该固体为乙,故填乙。(2)由图可知,溶液a、d为饱和溶液,溶液b为t3℃时甲的溶液,其中溶质甲的质量为50g,水的质量为100g,t3℃时甲的溶解度大于50g,所以溶液b为不饱和溶液,溶液c是t1℃时乙的溶液,其中溶质乙的质量为50g,水的质量为100g,t1℃时乙的溶解度为50g,所以溶液c是乙的饱和溶液,故填b。(3)t2℃时甲的溶解度为25g,则甲的饱和溶液中溶质质量分数为×100%=20%,需加水的质量为100g−=75g,故填75g。(4)A烧杯①②中甲、乙的质量均为50g,水的质量为100g,烧杯②中有晶体析出,所以烧杯②中溶液的溶质质量分数一定小于烧杯①中溶液的溶质质量分数,选项正确;B两个烧杯中的溶液均为饱和溶液,所以若两烧杯都恒温蒸发一定量的水,则两烧杯中一定都有固体析出,选项正确;C若继续降低温度,烧杯①中的乙的溶解度变大,溶液由饱和溶液变为不饱和溶液,没有晶体析出,溶质质量分数不变,烧杯②的溶质甲的溶解度随温度降低而变小,溶液继续结晶析出晶体,溶液的溶质质量分数变小,选项错误;D溶液c是乙的饱和溶液,不再溶解乙,但能溶解甲,所以保持温度不变,若将两个烧杯中的溶液混合并充分搅拌后,则烧杯②中剩余固体会溶解,质量减少,选项错误,故填AB。16、3Fe2+S2-5C2H5OHHe【解析】

①由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故三个亚铁离子可表示为。②当时,即,则该粒子带2个单位的负电荷,为硫离子,其离子符号为。③由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则5个乙醇分子可表示为。④氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、AC剧烈的氧化(反应)缓慢的氧化(反应)HNO3P2O5+3H2O==2H3PO4【解析】

铁生锈生成氧化铁,二氧化碳和水反应生成碳酸,磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论