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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.用滤纸做成的小花喷洒某无色溶液后放在如图位置,片刻后变成红色。请推测喷洒液和小烧杯中a溶液分别可能是A.酚酞溶液和浓氨水B.酚酞溶液和pH>7的溶液C.石蕊溶液和浓硫酸D.石蕊溶液和浓盐酸2.属于同素异形体的一组物质是()A.氧气和液氧 B.一氧化碳和二氧化碳 C.金刚石和石墨 D.水和冰3.下列推理正确的是A.质子数相同的粒子一定属于同种元素B.蔗糖溶液不能导电是因为溶液中不存在自由移动的粒子C.氧化钙、氧化钠都能与水反应生成相应的碱,则氧化铁也能与水反应生成氢氧化铁D.碱溶液能使酚酞变红,能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液4.图象中的化学。下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.图象①表示足量碳在密闭容器中燃烧B.图象②表示将铜片加入一定量的硝酸银溶液中C.图象③表示向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉和镁粉D.图象④表示向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液5.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是A.a=56% B.b=6% C.c=17% D.d=8%6.生活中处处离不开化学知识,下列有关说法正确的是A.发现家用天然气泄漏时,先点火检查泄漏部位B.二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和提高可燃物的着火点C.铁、锌、碘元素都属于人体必需的微量元素D.KNO3、CO(NH2)2都属于复合肥料,能提高农作物产量,可以大量施用7.下列四个图象分别对应四种实验操作过程,其中正确的是A.甲表示分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸B.乙表示向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应C.丙表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量D.丁表示高温加热一定质量的石灰石8.用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是()A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物9.化学与人体健康的关系十分密切。下列做法中不会危及人体健康的是A.用小苏打做糕点的疏松剂B.用过量添加剂增白面粉C.用甲醛浸泡海产品保鲜D.用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉10.如图是两种元素的原子结构示意图,据图分析,下列判断错误的是A.甲元素属于金属元素B.甲和乙两种元素的化学性质相似C.甲和乙形成化合物的化学式为MgCl2D.乙元素的原子在化学反应中易得电子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.溶液与人们的生活息息相关。在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度升高。这种物质是_____(填字母)。A烧碱B硝酸铵C氯化钠甲乙丙三中固体物质的溶解度曲线如下图所示,回答下列问题。①t1℃时,甲、乙、丙三物质的溶解度由大到小的顺序是_____。②t2℃时,甲和乙的溶解度_____(填“相等”或“不相等”)。③t2℃时,甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为_____。(写最简比)④t3℃将乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为乙_____丙(填“〉”、“〈”或“=”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某公司生产的新型融雪剂的成分是无水CaCl2和少量的氯化钠,为测定融雪剂中氯化钙的含量,化学兴趣小组的同学称取该样品12g,加水充分溶解,得到溶液50g,然后取一定质量分数的碳酸钠溶液100g平均分五次加入,充分振荡,实验数据见表。请你分析数据并进行有关计算。次数12345加入碳酸钠溶液的质量/g2020202020生成沉淀的质量/g2.5x7.51010(1)上表中x的数值为_____。第_____次加入的碳酸钠与氯化钙恰好完全反应。样品中氯化钙的质量分数是多少?_____。恰好完全反应时过滤,所得不饱和溶液的溶质质量分数是多少?_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请写出下列变化的化学方程式:用氢氧化铝治疗胃酸过多:_____;铁在氧气中燃烧:_____。14.有一包固体,可能由氯化铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸钠中的一种或几种组成。为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色,无气泡产生。请回答下列问题:原固体中一定含有的物质是___________;原固体中一定不含有的物质是___________,证据是___________;任写一个步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式___________步骤Ⅲ所得浅绿色滤液中一定含有的溶质是___________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室用过氧化氢与二氧化锰制取氧气的化学方程式为:______,加入二氧化锰是为了______。如表是某研究小组探究影响化学反应速率的因素的相关实验数据:(每次实验取用含碳酸钙60%的大理石10

g.每次实验盐酸的用量为20mL,大理石中杂质不与盐酸反应)。实验编号温度/℃大理石规格盐酸的质量分数完全反应的时间/sa20粗颗粒18.25%130b粗颗粒9.125%205c30粗颗粒18.25%63d20细颗粒18.25%95(实验目的)①实验a和b探究大理石颗粒大小相同下盐酸的质量分数对该反应速率的影响,则实验b中的温度应该为______。②实验a和c探究______对该反应速率的影响。③实验a和______探究大理石颗粒大小对该反应速率的影响。④根据表格中的数据写出2个与实验目的相对应的实验结论:______16.现在食品包装袋中常放有一包“双吸防腐剂”,青少年的好奇天性促使同学们对“双吸防腐剂”成分产生了极大兴趣,他们将一包“防腐剂”倒在滤纸上,看到“防腐剂”中有一些黑色粉末和红褐色粉末,为此展开以下探究活动:“防腐剂”中黑色的粉末和红褐色的粉末分别是什么?食品腐败主要是因为食品易与空气中的氧气和水蒸气反应、潮解而变质,使用该“防腐剂”可延长食品的保质期;氧化铁可与稀盐酸反应生成氯化铁和水,溶液因含Fe3+呈黄色。婷婷:“防腐剂”中黑色的粉末是氧化铜,红色的粉末是铜。燕燕:“防腐剂”中黑色的粉末是碳粉,红色的粉末是铜。婉君:“防腐剂”中黑色的粉末是铁粉和碳粉,红色的粉末是氧化铁。同学们通过查资料、请教老师及讨论,都认为婉君同学猜想是正确的。取样准备实验,请你参与她们的探究,并一起将实验报告补充完整。实验步骤及操作实验现象实验结论①.用磁铁接近滤纸上的“双吸防腐剂”,并充分吸引。磁铁吸走了部分黑色物质黑色粉末一定含有_____②.取①中剩余的粉末于试管中,加入足量的________,观察现象。红色粉末全部消失,试管底部有少量黑色固体,溶液由无色变黄色。婉君猜想成立,写出化学方程式:_________________(拓展探究)为了进一步探究“防腐剂”的性质,探究的同学称取一些久置的“防腐剂”粉末装入硬质玻璃管中,进行了如图所示的规范操作实验。实验开始前老师要求同学们先通一会儿CO,原因是__________________。实验结束通过称量反应前后硬质玻璃管中固体物质的质量,发现反应后红色固体物质变成了黑色而且质量减小,质量减小的原因__________________________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气溶于水形成氨水,氨水呈碱性,能使无色酚酞试液变红,符合题意;B、pH>7的溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变红,但是不一定具有挥发性,如无挥发性,不能片刻使无色酚酞溶液变红,不符合题意;C、石蕊溶液是紫色,不是无色溶液,另外,浓硫酸不具有挥发性,用滤纸做成的小花不会片刻变红,不符合题意;D、浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢溶于水形成盐酸可使紫色石蕊试液变红,但是石蕊试液是紫色,不是无色,不符合题意。故选A。2、C【解析】

同素异形体是指由同种元素组成的不同单质。【详解】A、氧气和液氧,是一种物质,故选项A不符合题意;B、一氧化碳和二氧化碳由相同的元素组成的不同化合物,故选项B不符合题意;C、金刚石和石墨由碳元素组成的不同单质,属于同素异形体,故选项C符合题意;D、水和冰由相同的元素组成的同种化合物,故选项D不符合题意。故选:C。3、D【解析】

A、质子数相同的一类原子属于同种元素,质子数相同的粒子就不一定属于同种元素,例如H2O和He的质子数相同,但不属于同一种元素,选项A不正确;B、蔗糖溶液不能导电是因为溶液中不存在自由移动的离子,不是粒子,蔗糖溶液中蔗糖分子和水分子都在做不停的无规则运动,选项B不正确;C、氧化钙、氧化钠都能与水反应生成相应的碱,但氧化铁不能与水发生反应且不溶于水,选项C不正确;D、碱溶液能使酚酞变红,能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液,选项D正确。故选D。【点睛】本题难点是对微粒概念的理解,微粒指微小的颗粒,包含分子、原子、离子、质子、电子等。4、C【解析】

A、图像①不能表示足量碳在密闭容器中燃烧,因为碳燃烧消耗氧气又生成二氧化碳,最终的气压不变,故错误;B、铜能与硝酸银反应生成银和硝酸铜,每64份质量的铜可以置换出216份质量的银,故固体质量会增大,故错误;C、盐酸相同,金属过量,则酸全部参加反应,生成的氢气的质量相等,由于镁的活动性强于锌,故镁对应的曲线陡,故图象③表示向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉和镁粉,正确;D、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,质量和化学性质都不变,向二氧化锰中加入过氧化氢溶液,得到的液体是水,随着过氧化氢溶液的加入,得到水的质量一直在增加,则得到液体中氧元素的质量也一直在增加,而不会出现平行横坐标的一条直线,错误;故选:C。5、A【解析】对比图1、图2和图3得,反应后甲和乙质量减少了,丙质量增加了,丁反应前后质量没有变化,则甲+乙丙。A、甲由70→42,减少了28,图2应减少14,a=70%-14%=56%;B、乙由14%→11%,减少了3%,图3应减少6%,b=14%-6%=8%;C、丙由6%→40%,增加了34,图2应增加17,c=6%+17%=23%;D、对比图1和图3得,丁反应前后质量分数没有改变,d=10%。故选A。6、C【解析】

A.发现家用天然气泄漏时,先点火检查泄漏部位,容易引起爆炸,选项A不正确;B.二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和降低可燃物的温度,选项B不正确;C.铁、锌、碘元素都属于人体必需的微量元素,选项C正确;D.KNO3属于复合肥料,CO(NH2)2是氮肥,要合理施用,选项D不正确。故选C。7、D【解析】

A、稀硫酸浓度越大,反应越剧烈,但金属的质量相等,最终生成氢气的质量相等,故选项图象错误。

B、向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,原溶液是稀盐酸,一开始溶液的质量不可能为0,故选项图象错误。

C、稀硫酸与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和水,至完全反应溶质质量分数变为0,继续加入氢氧化钡溶液,溶质质量分数逐渐增大,故选项图象错误。

D、高温加热一定质量的石灰石,但达到一定温度才能分解;碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,剩余固体的质量逐渐减少,至完全反应,不再发生改变,故选项图象正确。

故选:D。8、D【解析】

A、①燃烧,说明白磷是可燃物,故不符合题意;B、由题干文字可得:升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧,说明红磷的着火点比白磷的高,故不符合题意;C、升温至260℃的过程中,②中红磷被沙土覆盖,与氧气隔绝,不燃烧,③中红磷与空气中氧气接触,燃烧,对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触,故不符合题意;D、④未燃烧,说明温度未达到无烟煤的着火点,故符合题意。9、A【解析】

A、小苏打受热会产生二氧化碳气体,使蒸出的馒头疏松多孔,故A正确;B、增白剂一旦进入人体,就可能对人体造成伤害,如果剂量达到一定程度还可能使人体内的细胞发生变异,成为潜在的致癌隐患,故B错误;C、甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,不但对人体有害,而且降低了食品的质量,故C错误;D、亚硝酸钠有毒,不能食用,故D错误。故选A。10、B【解析】

A、X是12号元素,是镁元素,故是金属元素,故正确;B、X、Y两种元素的最外层电子数不同,故化学性质不相似,故错误;C、X是镁元素,Y是氯元素,二者形成的化合物是MgCl2,正确;D、Y元素的原子最外层的电子数大于7,在化学反应中易得电子,正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、A丙>乙>甲相等3:10<【解析】

(1)A、盛有水的烧杯中加入烧碱时,由于烧碱溶于水会放出热量,所以溶液的温度会升高,故符合题意;B、盛有水的烧杯中加入硝酸铵时,由于硝酸铵溶于水会吸收热量,所以溶液的温度会降低,故不符合题意;C、盛有水的烧杯中加入氯化钠时,由于氯化钠溶于水无明显的热量变化,所以溶液的温度变化不明显,故不符合题意。故填:A;(2)①由图知,t1℃时,甲、乙、丙三物质的溶解度由大到小的顺序是:丙>乙>甲,故填:丙>乙>甲;②由图知,t2℃时,甲和乙的溶解度曲线是相交的,说明两者的溶解度相等,故填:相等;③由图知,t2℃时,甲物质的溶解度为30g,所以甲物质在此温度下的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为30g:100g=3:10,故填:3:10;④由图知,t3℃时,乙和丙两物质的溶解度相同,则溶质质量分数也相同,将乙和丙两种物质的饱和溶液从t3℃降低到t1℃时,乙的溶解度减小,所以有乙物质析出,乙的溶质质量分数也减小,而丙的溶解度变大,所以丙的溶质质量分数不变,所以在t1℃时所得溶液中溶质的质量分数大小关系为乙<丙,故填:<。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1492.1%10.1%【解析】

第一次和第三次以及第四次都是增加了2.1g,所以第二次也是增加2.1g,可知x为1,且第四次为恰好完全反应设样品中氯化钙的质量为x,生成氯化钠的质量为y。x=11.1gy=11.7g样品中氯化钙的质量分数为所得不饱和溶液的溶质质量分数为答:(1)上表中x的数值为1.第4次加入的碳酸钠与氯化钙恰好完全反应。(2)样品中氯化钙的质量分数是92.1%。(3)所得不饱和溶液的溶质质量分数是10.1%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O3Fe+2O2Fe3O4【解析】

氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。【详解】(1)氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式:。(2)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式:。【点睛】书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”。14、氯化铜、硫酸钠碳酸钠或Na2CO3向固体中加入过量稀盐酸时,无气泡产生Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+2HCl=FeCl2+H2↑氯化亚铁、氯化钠、氯化钡【解析】

(1)固体加过量稀盐酸,固体完全溶解且溶液呈蓝色,说明固体中一定有氯化铜;步骤Ⅱ加入过量氯化钡产生白色沉淀,说明固体中一定含有硫酸钠;(2)固体加过量稀盐酸无气泡产生,而碳酸钠与盐酸反应能够生成二氧化碳气体,所以固体中一定不含有碳酸钠;(3)步骤III根据产物可知发生的反应是铁和氯化铜的反应、铁和盐酸的反应,化学方程式是:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu和Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(4)根据向固体加过量稀盐酸,固体完全溶解且溶液呈蓝色,说明固体中一定有氯化铜,氯化铜溶于水,所以蓝色滤液中一定含有氯化铜和盐酸;加入过量氯化钡,说明氯化钡有剩余,加入铁粉恰好完全反应,依据反应的产物情况可知,该浅绿色溶液一定含有反应生成的氯化亚铁,也一定含有没有参与反应的氯化钡,以及氯化钡和硫酸钠的反应除沉淀以外的另一个产物氯化钠。【点睛】在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质的存在性,最后进行验证即可。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、加快过氧化氢的分解速率20℃温度d其他条件不变时,温度越高,反应越剧烈;其他条件不变时,HCl质量分数越大,反应就越剧烈【解析】

(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,二氧化锰可以加快加快过氧化氢的分解速率,反应的化学方程式为:;反应中加入二氧化锰是为了加快过氧化氢的分解速率。(2)①实验a和b探究大理石颗粒大小相同下盐酸的质量分数对该反应速率的影响,则实验b中的温度应该相同,即20℃,故填:20℃;②对比实验a和c可知,大理石颗粒大小相同,稀盐酸的浓度相同,只有温度不同,所以实验a和

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