山东省菏泽定陶区五校联考2021-2022学年中考冲刺卷化学试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养,下列实验操作中改正错误后仍不正确的是()A.制备二氧化碳,长颈漏斗应伸入液面以下B.测定空气中氧气含量,实验应将木炭改为红磷C.测定溶液的pH,应用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上D.验证质量守恒定律,该化学反应应在密闭容器中进行2.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是()A.读取液体体积 B.滴加液体C.干燥氢气 D.制取氧气3.有一瓶久置的过氧化氢溶液,为测定其溶质质量分数,取该溶液100g,向其中加入10g二氧化锰粉末,过氧化氢全部反应后,称得剩余物质的质量为103.6g,则此瓶过氧化氢溶液中氧元素的质量分数为A.78.6% B.89.6% C.92.% D.56.8%4.下图所示实验操作,正确的是A.过滤 B.滴加液体C.氧气的验满 D.除去CO中的CO25.材料在人类生产、生活中有着重要的作用。下列对材料的分类判断正确的是()A.陶瓷属于合成材料B.棉线、蚕丝属于天然纤维C.不锈钢属于复合材料D.玻璃钢属于金属材料6.红宝石和蓝宝石的主要成分都是氧化铝,它们颜色不同的原因是蓝宝石中混有少量的钛和铁。红宝石中含有少量的铬。这里的钛、铁和铬指的是()A.单质 B.元素 C.分子 D.原子7.下列实验操作正确的是A.一氧化碳还原氧化铁实验开始时,先要加热玻璃管再通一氧化碳B.测定未知溶液的酸碱度时,将pH试纸直接伸到待测溶液中C.实验室制取气体时,先检查装置的气密性,然后再装入药品D.用胶头滴管取用液体药品时,先将其伸入液体内,然后挤压胶头取液8.下列做法不利于环境保护的是()A.分类回收垃圾B.随意焚烧秸秆C.爱护花草树木D.绿色低碳出行9.下列广告语中,你认为符合科学道理的是()A.“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生,对人体有益B.本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质,对人体无害C.含氟牙膏可以预防龋齿D.含碘食盐可以防治骨质疏松症10.4.5g镁和铝的合金加入到一定质量、一定质量分数的稀盐酸中,恰好完全反应,产生0.4g氢气。向反应后的溶液中加入一定质量的NaOH溶液,恰好使上述产生的MgCl2和AlCl3完全转化为沉淀,则生成NaCl的质量为()A.23.4g B.29.25g C.11.7g D.5.85g二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.写出所指仪器名称.a_____;以上装置图中共有两处明显错误,请将改正的结果填在下列横线上:①_____;②_____.实验室选用C和E装置可以制取的气体是_____(填化学式).装置B、C都可以用来制取气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸(该产品中其它物质不与NaOH反应),消耗氢氧化钠溶液的质量与反应过程中溶液的pH值关系如图所示。(1)图中A点表示的意义是____________________。(2)A点消耗氢氧化钠溶液的溶质的质量为___________g。(3)求石油产品中残余硫酸的质量___________g(写出计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图是某反应的微观示意图。写出该反应的化学方程式_____________。以此反应为例,用微粒的观点解释质量守恒定律____________。14.含有相同离子的盐具有相似的性质。CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的_____(填离子符号)。向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液,充分振荡,反应的化学方程式为_____。将一定质量的氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后,得到溶液A。然后再向溶液A中加入光亮的过量镁条充分反应,过滤,得到滤渣和滤液。将滤渣加入足量的稀硫酸,充分反应后,剩余固体的质量为3.2g。①向溶液A中加入光亮的过量镁条,请在图中写出反应后溶液中2个“”代表的离子符号_____。②原氧化铜的质量为_____g。除上述实验外,在溶液中与CuSO4和FeSO4均能反应的物质还有______(填字母)。ANaOHBFeCBa(NO3)2DMgCl2五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验探究和证据推理是提升认知的重要手段。(一)下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验,其中请看图回答下列问题:(1)仪器a名称为_____,A中发生反应的化学方程式_____;(2)装置B的作用是干燥二氧化碳气体,利用了浓硫酸的_____;(3)装置C中炭粉与干燥的二氧化碳反应产生一氧化碳。该反应中利用了炭粉的_____性;(4)实验过程中装置D通入CO一段时间,待_____,再点燃酒精喷灯;(5)反应一段时间后,观察到装置D玻璃管内粉末由_____色变成黑色,生成的黑色固体均能被磁铁吸引。(6)该套装置中有一个明显的不足之处,你的改进方法是_____。(二)化学兴趣小组对“CO还原Fe2O3粉末”的实验产生的黑色粉末继续进行探究:(查阅资料)铁粉、FeO、Fe3O4均为黑色固体;铁粉、Fe3O4均能被磁铁吸引。(提出猜想)对磁铁吸引的黑色固体成分有以下三种猜想:猜测Ⅰ:Fe;猜测Ⅱ:Fe3O4;猜测Ⅲ:Fe和Fe3O4(实验验证)取少量反应后的黑色固体放入试管中,加入足量的硫酸铜溶液,振荡,充分反应后静置,观察到红色固体中混有黑色颗粒,说明_____(填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)是正确的。16.小刚在化学实验室发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红,共同探究这种白色粉末的成分。他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是__________。为了验证猜想,他们分别做了下面的实验。小刚取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成。由此小刚认为白色粉末是Na2CO3。请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由。_________。小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液变为红色。由此小军认为白色粉末是NaOH。请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由。______。小红取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生。由此判断白色粉末中含有________。为了验证猜想③,小红继续向溶液中滴加BaCl2溶液至不再产生沉淀,然后过滤。你认为她接下来还应进行的实验是________。在小红所做的实验中,若把BaCl2溶液换成Ba(OH)2溶液是否可行?请简述理由。__________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、为防止二氧化碳逸出,制备二氧化碳,长颈漏斗应伸入液面以下,但稀硫酸与碳酸钙反应会生成微溶的硫酸钙覆盖在碳酸钙表面,阻止反应的进一步进行,不能持续地得到二氧化碳,改正错误后仍不正确,符合题意;B、测定空气中氧气含量,实验若将木炭改为红磷,红磷燃烧生成固体五氧化二磷,瓶内的气压降低,冷却后打开止水夹,在大气压作用下水进入集气瓶,进入水体积等于空气中氧气体积,改正错误后正确,不符合题意;C、测定溶液的pH,应用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,改正错误后正确,不符合题意;D、验证质量守恒定律,该化学反应应在密闭容器中进行,改正错误后正确,不符合题意。故选A。2、B【解析】

A、量筒读数时,视线要与凹液面最低处相平,故错误;B、用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管要悬空,不能伸入试管中,故正确;C、用浓硫酸干燥气体时,气体要从长导管通入,干燥后的气体从短导管排出,故错误;D、用固体加热型装置制取氧气时,试管口要略向下倾斜,以免冷凝水使试管炸裂,且导管不能伸入试管太长,故错误。故选B。3、B【解析】

利用质量守恒定律算出生成氧气的质量,再用化学方程式计算过氧化氢的质量,即可算出过氧化氢溶液中氧元素的质量分数。【详解】解:设100g过氧化氢溶液中溶质的质量为X,生成氧气的质量为:13.6g过氧化氢中含氧元素的质量为:100g过氧化氢溶液中的水含氧元素的质量为:此瓶过氧化氢溶液中氧元素的质量分数为。故选B。4、D【解析】

A.过滤时要用玻璃棒引流,否则易导致浊液洒在漏斗外边,或者将滤纸冲坏,选项错误;B.向试管中滴加液体时,应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方,伸入试管内或接触试管会导致污染试剂,选项错误;C.进行氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已经集满氧气,选项错误;D.二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,一氧化碳不与氢氧化钠反应,将混有二氧化碳的一氧化碳气体通过氢氧化钠溶液,可以除去CO中的CO2,选项正确。故选D。5、B【解析】

A、陶瓷属于无机非金属材料,故选项说法错误。B、棉线、蚕丝均属于天然纤维,故选项说法正确。C、不锈钢属于合金,属于金属材料,故选项说法错误。D、玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料,属于复合材料,故选项说法错误。故选:B。6、B【解析】红宝石中的钛、铁和铬不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的钛、铁和铬是强调存在的元素,与具体形态无关。故选B。7、C【解析】

A、先加热再通一氧化碳会导致一氧化碳浓度上来后爆炸,很危险,A选项错误;B、pH试纸直接伸到待测溶液中会污染溶液,应用玻璃棒蘸取测pH,B选项错误;C、实验室智取气体需要用到较密闭的装置,使用前必须检查装置气密性,C选项正确;D、先将胶头滴管伸入液体内,然后挤压胶头,这么做会导致液体药品被污染,D选项错误;故选C。8、B【解析】

A、分类回收垃圾,既可以节约能源,又可以减少垃圾对环境的污染,利于环境保护;B、随意焚烧秸秆,会污染空气,不利于环境保护;C、花草树木可以吸收一定的空气污染物,可使空气中氧气的含量增高,空气变得清新,利于环境保护;D、绿色低碳出行,可以减少二氧化碳的排放量,减少温室效应的产生,使生态变得更好,利于环境保护。故选:B。9、C【解析】

A、“超纯水”、“超纯蒸馏水”不含有人体需要的矿物质,长期饮用不利于人体健康,故A错误;

B、任何饮料都含有化学物质,故B错误;

C、含氟牙膏可以预防龋齿,故C正确;

D、碘是合成甲状腺激素的重要元素,含碘食盐可以防治甲状腺肿大,故D错误。

故选:C。10、A【解析】

根据H~HCl~NaCl,则设生成NaCl的质量为x。则x=23.4g,故生成NaCl的质量为23.4g。故选A。【点睛】解决本题的技巧在于发现最终生成的氯化钠中氯元素全部来自于与镁铝合金发生反应的盐酸,这样就把看似无法解决的化学方程式的计算转变为根据化学式的计算,从而巧妙地解决问题。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)长颈漏斗(2)①A中试管口应略向下倾斜②E中导气管口应接近瓶底(①②所填写内容可互换)(3)CO2(或O2)(4)可随时控制反应的发生和停止【解析】试题分析:(2)①A中试管口应略向下倾斜,防止水倒流入试管中使试管炸裂,②E中导气管口应接近瓶底,否则收集的气体不纯;(3)C装置属固液在常温反应的发生装置,E是利用向上排空气法收集气体,该组合装置可用于制取和收集氧气或二氧化碳气体;(4)装置B中可把固体放在隔板上,当打开止水夹时,发生反应,关闭止水夹时,固体液体分离,可随时控制反应的发生和停止。考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酸碱恰好中和4

4.9g【解析】

(1)图中A点的pH=7,说明氢氧化钠和稀硫酸恰好完全反应;(2)40g氢氧化钠溶液中溶质的质量为:40g×10%=4g;(3)设石油产品中硫酸的质量为x2NaOH+804g=98解得x=4.9g四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2NO+O2═2NO2;在化学反应前后,原子的种类、数目、质量不变,所以化学反应前后质量守恒。【解析】

(1)该反应是一氧化氮燃烧生成了二氧化氮,反应的化学方程式是:2NO+O2═2NO2;(2)由微粒的变化可知,在化学反应前后,原子的种类、数目、质量不变,所以化学反应前后质量守恒。14、SO42-FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl24AC【解析】

(1)由化学式对比可知:CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的SO42-。故填:SO42-(2)向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液,充分振荡,生成白色沉淀硫酸钡和氯化亚铁,反应的化学方程式为:FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2。故填:FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2(3)由题干可知:将一定质量的氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后,得到溶液A。然后再向溶液A中加入光亮的过量镁条充分反应,过滤,得到滤渣铜单质和镁单质和硫酸锌滤液。将滤渣加入足量的稀硫酸,锌可以和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,充分反应后,剩余固体为铜,铜的质量为3.2g。①足量的锌可以与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜单质,向溶液A中加入光亮的过量镁条,充分反应后,其溶液中溶质为硫酸锌,因此图中反应后溶液中2个“”代表的离子符号为:Mg2+。故填:②解:设原氧化铜的质量为x;根据元素守恒可得:答:原氧化铜的质量4g;故填:4(4)A、NaOH可以和CuSO4反应生成蓝色沉淀Cu(OH)2,与FeSO4反应生成白色沉淀Fe(OH)2;均可以反应,故符合题意;B、Fe能与CuSO4反应生成硫酸亚铁和铜单质;铁不能与FeSO4反应,故不符合题意;C、Ba(NO3)2能与CuSO4反应生成白色沉淀硫酸钡和硝酸铜;Ba(NO3)2能与FeSO4反应生成白色沉淀硫酸钡和硝酸亚铁;均可以反应;故符合题意;D、MgCl2均不与CuSO4和FeSO4反应,故不符合题意;故填:AC五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、锥形瓶吸水性还原性E中出现连续均匀的气泡时红棕色最后加一个燃着的酒精灯,或在导管口绑一个小气球猜想Ⅲ【解析】

(一)(1)仪器a的名称是锥形瓶;A中为石灰石中的碳酸钙与稀盐酸发生反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;(2)装置B的作用是干燥二氧化碳气体,利用了浓硫酸的吸水性;(3)装置C中炭粉与干燥的二氧化碳反应产生一氧化碳,在该反应中,炭粉得到氧,故该反应中利用了炭粉的还原性;(4)因为一氧化碳具有可燃性,混有一定量的空气,遇明火会发生爆炸,故实验过程中,应先在装置D通入CO一段时间,将装置内空气排尽,待E中出现连续均匀的气泡时,再点燃酒精喷灯;(5)一氧化碳能与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,氧化铁为红棕色,铁为黑色,故反应一段时间后,观察到装置D玻璃管内粉末由红棕色变成黑色;(6)一氧化碳有毒,未反应的一氧化碳排到空气中,会污染空气,故应增加尾气处理装置,在最后加一个燃着的酒精灯,或在导管口绑一个小气球;(二)实验验证:取少量反应后的黑色固体放入试管中,加

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